3. Отчёт типа «Пропала мысль»

При чтении таких отчётов сразу вспоминаются тесты на сообразительность, которыми нас мучили в школьные годы. Только вместо пропущенных слов читатель должен восстанавливать пропущенные мысли, то есть существенные куски информации и аргументации, которые автор не счёл нужным включить в текст. В подобных случаях читатель, пытаясь самостоятельно сделать тот шаг, который автору представлялся очевидным, чаще всего оказывается в положении студентов на одной лекции по математике, о которой я недавно читал. Профессор, стоя у доски, был погружён в длиннейший вывод. В каком‑то месте он произнёс стандартную фразу «отсюда с очевидностью вытекает следующее» и написал длинное и сложное выражение, абсолютно не похожее ни на что из написанного ранее. Затем он заколебался, на его лице появилось озадаченное выражение, он что‑то пробормотал и прошёл из аудитории в свой кабинет. Появившись оттуда через полчаса, он с довольным видом объяснил аудитории: «Я был прав. Это, действительно, совершенно очевидно».

Читая такой отчёт, вы, фигурально выражаясь, плавно скользите вдоль гладкого рельсового пути за поездом авторской мысли и вдруг натыкаетесь на разрушенный участок или на пропасть. Вы отчётливо видите, что колея продолжается на той стороне пропасти, но моста нет, и его даже не из чего построить.

4. Маскирующие отчёты

Характерные особенности (они могут иметь место все сразу или в определённых комбинациях):

1. Результаты представляются не полностью.

2. Полученные выводы не следуют из результатов.

3. Приводимые рекомендации не следуют из выводов.

В законченных неподдельных образцах маскирующих отчётов автор, прикидываясь учёным, выступает в действительности как лоточник. Он хочет что‑то продать в прямом смысле или соблазнить покупателя какой‑нибудь своей идеей. Маскирующие отчёты высокого класса сразу можно узнать по прекрасному переплёту, часто даже с золотым тиснением, по великолепным иллюстрациям не меньше чем в четыре цвета, проложенным папиросной бумагой, и по глянцевой дорогой бумаге.

На этом, пожалуй, можно закончить обсуждение типовых «уродов» в семье технических отчётов, главной задачей которых, как я сказал во вступлении и повторю сейчас, является передача информации — передача точная, аккуратная и недвусмысленная.⁶⁹

— • • • —

— Доктор Пэмбери! Очень приятно, но по вашей перфокарте я вас себе совсем не таким представляла.

• • •

На физическом факультете Университета в Милане один из советских физиков обнаружил на стене следующий своеобразный «документ»:

НАСЕЛЕНИЕ ИТАЛИИ …………………………… 52 000 000

В том числе:

Старше 65 лет ……………………………………… 11 750 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 40 250 000

Моложе 18 лет ……………………………………… 14 120 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 26 130 000

Неработающие женщины …………………… 17 315 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 8 815 000

Студенты университетов ……………………… 275 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 8 540 000

Служащие различных учреждений ……… 3 830 000

Остаётся для трудовой деятельности: …… 4 710 000

Безработные, деятели политических

партий и профсоюзов …………………………… 1 380 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 3 330 000

Военные …………………………………………………… 780 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 2 550 000

Больные, сумасшедшие, бродяги,

продавцы телевизоров, завсегдатаи

ипподромов и казино ……………………………… 1 310 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 1 240 000

Неграмотные, артисты, судьи и т. д. ………… 880 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 360 000

Отшельники, философы, фаталисты,

жулики и т. д. ……………………………………………… 240 000

Остаётся для трудовой деятельности:… 120 000

Министры, депутаты, сенаторы,

заключённые ……………………………………………… 119 998

ОСТАЁТСЯ ДЛЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ … 2

Кто эти двое? Я и Вы. Пусть эта трагическая действительность послужит для нас сигналом тревоги, вызовом нашему мужеству, источником новой энергии. Мы должны работать с максимальным напряжением сил, особенно Вы, потому что Я устал, выполняя свой долг перед страной в одиночку.