- •История экономических учений
- •Содержание
- •Введение
- •1. Возникновение политической экономии. Экономические взгляды представителей классической школы политической экономии и их развитие в х1х веке
- •Экономическая система Адама Смита
- •Методология а. Смита
- •Теория стоимости а. Смита
- •Учение о прибыли и доходах
- •Земельная рента в исследовании а. Смита
- •Трудовая теория стоимости д.Рикардо
- •Преимущества теории Рикардо
- •Закон стоимости
- •Земельная рента
- •Заработная плата
- •Экономические взгляды к.Маркса Особенности методологии
- •Методологические источники
- •Концепция базиса и надстройки
- •Модель идеального общества
- •Теория классов
- •Теория капитала
- •Теория стоимости
- •Теория заработной платы
- •Теория прибавочной стоимости
- •Теория производительного труда
- •Концепция нормы прибыли
- •Теория ренты
- •Теория воспроизводства
- •Экономическое учение Дж.С. Милля
- •Предмет и метод изучения
- •Теория производительного труда
- •Теория доходов
- •Теория стоимости
- •Теория денег
- •Теория реформ
- •Тренировочные задания
- •Примеры решения тренировочных заданий
- •Вопросы для повторения
- •2. Особенности утопического социализма постмануфактурного периода
- •Тренировочные задания
- •Примеры решения тренировочных заданий
- •Вопросы для повторения
- •3. Историческая школа
- •Старая историческая школа
- •Новая историческая школа
- •Новейшая историческая школа
- •Тренировочные задания
- •Примеры решения тренировочных заданий
- •Вопросы для повторения
- •4. Маржинализм
- •Австрийская психологическая школа
- •Кембриджская маржиналистская школа
- •Американская школа
- •Математическая концепция экономического равновесия
- •Лозаннская школа маржинализма
- •Тренировочные задания
- •Примеры решения тренировочных заданий
- •Вопросы для повторения
- •5. Развитие неоклассической теории
- •Теория монополистической конкуренции э. Чемберлина
- •Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
- •Экономические взгляды Шумпетера
- •Тренировочные задания
- •Примеры решения тренировочных заданий
- •Вопросы для повторения
- •6. Основные направления современной экономической мысли
- •Первый этап развития институционализма Социально-психологический институционализм т. Веблена
- •Социально-правовой институционализм Дж. Коммонса
- •Конъюнктурно-статистический институционализм у. Митчелла
- •Второй этап развития институционализма
- •Неоинституционализм
- •Теория общественного выбора
- •Экономическая теория прав собственности
- •Посткейнсианство
- •Модель Харрода-Домара
- •Неолиберализм
- •Фрайбургская школа (ордолиберализм)
- •Монетаризм
- •Фридрих фон Хайек
- •Экономическая теория предложения
- •Теория рациональных ожиданий (новые классики)
- •Тренировочные задания
- •Примеры решения тренировочных заданий
- •Вопросы для повторения
- •Экономические идеи декабристов
- •Экономические взгляды а.И.Герцена и н.П. Огарева.
- •Экономические взгляды н.Г.Чернышевского
- •Этико-социальное направление экономической мысли
- •Неонародничество
- •Становление марксизма как течения в русской экономической мысли
- •Экономические взгляды Александра Васильевича Чаянова (1888 – 1937), лидера организационно-производственной школы
- •Экономические взгляды н.Д.Кондратьева (1892 – 1938)
- •Социализм и товарное производство
- •Развитие экономической науки в 60-90-е годы
- •Тренировочные задания
- •Примеры решения тренировочных заданий
- •Вопросы для повторения восьмого раздела
- •Итоговые вопросы для повторения
- •Итоговый тест
- •Вопросы к зачету
- •Толковый словарь
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •История экономических учений
- •308012, Г. Белгород, ул. Костюкова, 46
Тренировочные задания
Почему Чемберлин исследует категорию издержек сбыта?
В чем суть «теории экономического развития» Й. Шумпетера?
Примеры решения тренировочных заданий
1. Чемберлин исследует категорию издержек сбыта, так как без издержек сбыта практически невозможно создание новых рынков, формирование и управление спросом, они включают все затраты на создание торговой информации или рекламу товаров, как известных на рынке, так и новых. Например, Чемберлин исследует воздействие рекламы на спрос, доказывая, что с ее помощью может произойти увеличение сбыта товара без изменения цены, и, следовательно, увеличение прибыли.
2. Сущность экономического развития заключается в постоянных изменениях (в технике, технологии, организации и т.д.). В результате постоянных инноваций, нововведений, принципиально новых комбинаций факторов производства (нововведений), использования новых технологий и организаций производства создается новый продукт, открываются новые рынки сбыта и источники сырья. Во главе всего этого стоит новатор, а стимулом предпринимательской деятельности является сверхприбыль.
Тест
1. Универсальным звеном неоклассического направления в экономической теории является:
а) теория трудовой стоимости; б) теория прибавочной стоимости;
в) маржинализм, основной теорией которого является исследование предельных экономических величин;
г) проблемы государственного регулирования экономики.
2. Неоклассическое направление в экономической теории определяет величину стоимости товара:
а) величиной издержек производства; б) величиной затрат общественно необходимого труда;
в) предельной полезностью труда;
г) затратами труда на производство того товара, который можно получить в обмен на данный товар.
3.Неоклассики считали, что инвестиции автоматически переходят в сбережения:
а) верно; б) неверно.
4. Кому из указанных авторов принадлежит идея олигополии:
а) Э. Чемберлину, б) Дж. Робинсон, в) Л. Вальрасу, г) А. Курно,
д) Дж. Гэлбрейту, е) У. Феллнеру, ж) П. Самуэльсону, з) У. Джевонсу,
и) Г. Госсену.
5. Что понимает Чемберлин под чистой монополией:
а) контроль над производством продукции; б) контроль над сбытом продукции;
в) контроль над покупаемым товаром; г) контроль над ценами;
д) контроль над деятельностью государства; е) контроль над профсоюзами.
6. Какая из типов рыночных структур связана с дифференциацией продукта:
а) чистая конкуренция; б) дуополия;
в) олигополия; г) монополистическая конкуренция;
д) чистая монополия.
7. Выберите правильный ответ, связанный с монополистической конкуренцией:
а) на рынке представлен один продавец,
б) на рынке представлены два продавца,
в) на рынке представлено несколько продавцов,
г) на рынке представлено множество продавцов,
д) на рынке представлен один покупатель.
9. С чем связывает Чемберлин появление монополии:
а) с наличием субститутов; б) с дифференциацией продукта; в) нет правильного ответа.
Выводы
1. Чемберлин уделяет внимание дифференциацию продукта, в это понятие он включает не только свойства продукта, но и условия его реализации, а также услуги, которые сопутствуют его продаже. Основным признаком дифференцированного продукта является наличие у товара (или услуги) какого-либо существенного отличительного признака, в том числе и пространственного нахождения продавца, отличий стиля его поведения как субъекта хозяйства, если речь идет о розничной торговле. В условиях дифференциации монополистический фактор присутствует в системе ценообразования. Но цены являются всего лишь одним из инструментов конкуренции. В реальных условиях монополистической конкуренции ведущую роль играют неценовые факторы конкуренции, такие, как качество товара и обслуживание потребителей. В качестве объекта исследования проблемы ценообразования, поэтому должно выступать регулирование продукта при заданной цене, а также перестройка цены в связи с изменением продукта или установление цены на новый продукт.
2. Чемберлин рассматривает «чистую монополию», которая закрепляется патентами, авторскими правами. Пределы влиянию монополиста устанавливает спрос на продукт, который может иметь достаточно высокую эластичность. Спрос может быть настолько эластичным, что максимально выгодная для продавца цена будет незначительно отклоняться от цен других продавцов и может совпадать и даже быть ниже общих цен на товары данного рода.
3. Робинсон утверждает, что монополия может воздействовать на цены, и сбыт, в результате которого монопольная цена становится выше, а объем производства ниже в сравнении с условиями совершенной конкуренции. В условиях же несовершенной конкуренции дискриминация в ценах проявляется через продажу одного и того же вида товара различным категориям покупателей по различным ценам. Стремление к максимизации прибыли требует от монополиста назначать высокую цену на новый товар, ориентируясь, прежде всего на сегмент рынка с низкой эластичностью, и по мере насыщения спроса на нем переходить в иные сегменты с более высокой эластичностью спроса по цене, постепенно снижая цену.
4. Шумпетер разграничил состояние статического равновесия и процесс развития системы (динамику), разработал модель, движущей силой хозяйственного развития в которой является деятельность предпринимателя, нарушающая равновесие системы и ее структурных составляющих. К числу предпринимателей он относит далеко не каждого субъекта хозяйства, занимающегося производственной или коммерческой деятельностью и стремящегося максимизировать доход, т.е. он проводит четкое разграничение между понятиями «капиталист» и «предприниматель». Деятельность предпринимателей нарушает равновесное состояние системы и приводит в действие ряд принципиально новых комбинаций факторов производства (нововведений), используются новые технологии и организации производства, в результате создается новый продукт, открываются новые рынки сбыта и источники сырья. По мнению Шумпетера предприниматель лишь использует имеющиеся ресурсы (факторы) в иной комбинации и тем самым открывает новые пути получения прибыли, поэтому сущность экономического развития заключается в постоянных изменениях (в технике, технологии, организации и т.д.), т.е. в динамике. Постоянные инновации, нововведения являются главным источником прибыли, не существующей в условиях простого воспроизводства (статики). Прибыль появляется при условии постоянного движения от одной траектории хозяйственного развития к другой. Исчезая и возникая, прибыль создает стимул для движения ресурсов, переоценки вклада факторов производства и т.п.
5. Шумпетер вводит новые понятия - эффективная конкуренция и эффективная монополия. Эффективная конкуренция возможна лишь в условиях динамики, так как осуществляется на основе инноваций, изменяющих экономическую среду, поэтому возникает возможность получения доходов благодаря нововведениям. Но сверхприбыль эффективной монополии исчезает по мере распространения нововведений, используемых другими субъектами хозяйства. Получение новой сверхприбыли связано с последующими нововведениями. С эффективной монополией несовместимы такие характеристики, как застойность, эксплуатация и другие негативные для общества последствия, поэтому выигрывает, в конечном счете, все общество, несмотря на частный характер присвоения сверхприбыли эффективной монополией.
6. Разработана теория циклов. Циклы являются отражением периодов внедрения различных изобретений. Каждая инновация вызывает волну подражания, а множество таких волн накладывается друг на друга, вследствие чего движение не носит равномерного, плавного характера. Поэтому и возникают периоды подъемов (им соответствует возникшее состояние не равновесия) и спадов (движение к равновесному состоянию). Экономические кризисы связаны с периодом спада экономического бума, но в основе их лежат главным образом психологические факторы.