- •Мировая экономика и международные экономические отношения б1.Дв5
- •Содержание
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции Уровневое описание признаков компетенции ок-1
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-3
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-8
- •2. Структура дисциплины
- •2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения
- •Форма обучения заочная
- •Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению
- •Содержание лекционных занятий по теме
- •Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий
- •3.2.Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1.Основная литература
- •3.2.2. Дополнительная литература
- •Информационно – статистические материалы
- •3.2.3. Электронные ресурсы
- •4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •4.2 Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена)
- •4.3. Перечень вопросов к зачету
- •4.4. Образцы экзаменационных тестов, заданий
- •Тема 1. Современное мировое хозяйство
- •1. Мировая экономика - это:
- •Тема 2. Классификация стран в мировой экономике
- •2. Характерные черты экономики промышленно развитых стран:
- •4. Характерные черты экономики наименее развитых стран мира:
- •2. Глобальные проблемы - это:
- •Тема 4 Международное разделение труда (мрт)
- •1.Международное разделение труда (мрт) – это:
- •2. Международная специализация в международном разделении труда - это:
- •3. Международная кооперация и международное разделение труда - это:
- •3. Выберите группу стран, в которую входят только страны интеграционного объединения нафта:
- •4. Назовите существенные признаки, которые отличают экономическую интеграцию от других форм экономического взаимодействия:
- •5. Укажите основные причины создания Европейского союза:
- •6. Назовите наиболее слабые территории Европейского Союза — его «отсталые зоны» из-за диспропорции развития их регионов:
- •7. Укажите верные утверждения. В соответствии с договором для введения единой валюты на пространстве ес страна должна отвечать следующим требованиям:
- •8. Назовите ключевые функции международных экономических организаций:
- •9. Какая из перечисленных международных экономических организаций основную свою функцию видит в содействии «регулировании социальной помощи стран-участниц»?
- •2. Экономически активное население - это:
- •12. Процесс урбанизации характеризуется следующими чертами:
- •3. Укажите верное утверждение:
- •Примерная тематика рефератов, эссе, докладов:
- •Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе
- •Методические указания к электронной презентации, устному выступлению, к раздаточным материалам Требования к электронным презентациям
- •Требования к устному выступлению:
- •Требования к раздаточным материалам, подготовленным на основе электронной презентации:
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Практикум Аналитическое задание
- •Дискуссия-1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЧИТИНСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
ФГБОУ ВПО « БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Кафедра Мировая экономика
Мировая экономика и международные экономические отношения б1.Дв5
Учебно-методический комплекс
(программа и методические указания по изучению курса)
для студентов бакалавриата направления: 100700.62 Торговое дело Профиль: Логистика и коммерция
Чита
Издательство ЧИ БГУЭП
2013
УДК 339.9
ББК 65.5
Г82
Печатается по решению УМК Читинского института (филиала) ФГБОУ ВПО «Байкальский государственный университет экономики и права»
(протокол № ___ от ___ ________ 2013г.)
Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры Мировой экономики (протокол № 1 от 12 сентября 2013 г.)
Составитель докт. экон. Наук, проф. С.Н.Грибова
Рецензент к.э.н._Кравцова С.А._______
степень, должность И.О. Фамилия
СОГЛАСОВАНО
Зав. кафедрой мировой экономики, канд. экон. наук, доцент Кравцова С.А.
___ ______________ 2013 г.
Зав. кафедрой коммерции и предпринимательства, к.э.н., доцент Гладких О.В.
___ ______________ 2013 г.
Декан экономического факультета, к.э.н., доцент Саркисян Л.Ю.
___ ______________ 2013 г.
Начальник УМО О.А. Захарова
___ ______________ 2013 г.
Зам. директора по учебной работе Л.А. Болтовская
___ ______________ 2013 г.
Г82 Мировая экономика и международные экономические отношения : учебно-методический комплекс (программа и методические указания по изучению курса Мировая экономика и международные экономические отношения) для студентов бакалавриата направления 100700.02 Торговое дело профиля Логистика и коммерция
/ сост. С.Н.Грибова. – Чита : Изд-во ЧИ БГУЭП, 2013. – 26 с.
Учебно-методический комплекс по дисциплине составлен на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления бакалавриата 100700 Торговое дело (профиль Логистика и коммерция), утвержденного _22 декабря 2009 г. приказ № 787. Содержит программу и методические указания по изучению курса.
Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения.
ББК 65.5
© Издательство ЧИ БГУЭП, 2013
Содержание
1. Пояснительная записка 4
1.1. Цели освоения дисциплины 4
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 4
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 4
2. Структура дисциплины 7
2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура 7
2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения 7
3Методические указания по организации изучения дисциплины и 9
выполнению самостоятельной работы 9
3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению 9
3.2.Список рекомендуемой литературы 12
3.2.1.Основная литература 12
3.2.2. Дополнительная литература 12
3.2.3. Электронные ресурсы 13
4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 13
4.1. Организация текущего контроля 13
4.2 Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена) 14
4.3. Перечень вопросов к зачету 14
4.4. Образцы экзаменационных тестов, заданий 15
1. Пояснительная записка
УМК составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 100700.02 Торговое дело и в соответствии с учебным планом профиля Логистика и коммерция, утвержденных ученым советом вуза.
1.1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины является овладение фундаментальными знаниями теории мировой экономики и генезиса мировых экономических явлений в органической связи с анализом новых и новейших явлений в развитии мировой экономики на рубеже XX-XXI веков, изучение процессов, происходящих в мировой экономике. Овладение основными механизмами и инструментами функционирования мирового хозяйства, практическими навыками анализа сложных явлений в миром хозяйстве в условиях его глобализации.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина относится к базовой (общеобразовательной) части профессионального цикла Б.1.ДВ5. Методика преподавания дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» является основной дисциплиной, которая предназначена для подготовки студентов к профессиональной деятельности. Входные знаний, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения: цикла ГСЭ (Б.1), прежде всего Философия, История, География, Экология, Политология; математического и естественнонаучного цикла (Б.2), в частности, Информационные технологии в экономике и в процессе изучения курсов базовой общепрофессиональной части (Б.З): Макроэкономика, Микроэкономика, Введение в специальность, Иностранный язык.
Данную учебную дисциплину дополняет параллельное освоение следующих дисциплин: Статистика, Безопасность жизнедеятельности.