Тест №4

1. Целью какой школы бухгалтерского учета было выявление эффективности хозяйственных процессов:

а) балансовой;

б) юридической;

в)экономической.

2. Предметом изучения юридической школы бухгалтерского учета были:

а) документы;

б) ценности;

в) ресурсы предприятия.

3. Основателем теории балансоведения является:

а) Л.Пачоли;

б) Э.Мудров;

в) И.Шер.

4.Автором логисмографии – нового учения о бухгалтерском учете итальянской школы, является:

а) Дж.Чербони;

б) Ф.Вилла;

в) Ф.Беста.

5.Представители экономической школы признавали доходы:

а) по методу оплаты;

б) по методу отгрузки;

в) оба варианта.

6. Какое название получила теория Е.Е. Сиверса?

а) математической;

б) балансовой;

в) меновой.

7. Что лежит в основе меновой теории?

а) обменные операции с ценностями;

б) совокупность положительного имущества;

в) совокупность отрицательного имущества.

8. Кто разработал основы профессиональной этики бухгалтера?

а) Ж.Б.Дюмарше;

б) Д.Л.Кэрри;

в) Э.Мудров.

9. В каком году был принят Кодекс профессиональной этики бухгалтера?

а) в 1991 году;

б) в 1987 году;

в) в 1998 году.

10. Чем отличается меновая теория учета от балансовой?

а) наличием количества рядов счетов;

б) применением учетных измерителей;

в) различием в определении прямых и косвенных расходов;

г) применением математических постулатов в бухгалтерском учете.

11. Чем знаменит французский ученый Жан-Батист Дюмарше?

а) созданием герба бухгалтеров;

б) выходом в открытый космос;

в) изобретением калькулятора;

г)разработкой балансового уравнения, в соответствии с которым счета классифицируют как активные, пассивные и капитала.

12. Назовите элементы международного герба бухгалтеров, созданного в 1944 году во Франции и утвержденного в 1946 году Международным конгрессом бухгалтеров:

а) солнце;

б) весы;

в) кривая Бернулли;

г) все варианты вместе.

13. Что означает кривая Бернулли на гербе бухгалтеров:

а) бухгалтерский учет освещает хозяйственную деятельность;

б) баланс;

в) бухгалтерский учет является наукой;

г) учет, возникнув однажды, будет существовать вечно.

14. Сформулируйте девиз бухгалтеров и поясните значение каждого слова:

а) наука;

б) доверие;

в) независимость;

г) все варианты вместе.

Практическая работа №5

Тема 6, 7, 8 под общим названием «Развитие бухгалтерского учета в России и ссср»

Задание 1

Вопросы для обсуждения:

1. Каким образом национальные традиции и русский менталитет повлияли на принципиальные основы системы учета в России?

2. Назовите первые русские книги по учету, раскройте содержание одной из них.

3. Охарактеризуйте особенности учета в домашнем хозяйстве и монастырях.

4. Расскажите о влиянии реформ Петра I на развитие учета в России.

5. Каким образом регламентировался бухгалтерский учет в XIX веке?

6. Почему, по мнению многих авторов, бухгалтерский учет во времена социализма деградировал, несмотря на свои достижения?

7. Объясните взгляды на бухгалтерию романтиков, реалистов и натуралистов.

8. Какой первое издание периодики по бухгалтерскому учету вы знаете, в каком году и где оно начало издаваться?

9. Каковы различия капиталистического и социалистического учета? Объясните причины.

10. Каким образом НЭП возродил денежный измеритель?

Интересная информация развития бухгалтерского учета в России: