Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Meet_Mr_English.doc
Скачиваний:
163
Добавлен:
08.03.2015
Размер:
1.41 Mб
Скачать

Unit 3 Family Life and Relations

    1. Phonetic Training

  1. Listen to the rhyme and repeat after the speaker, learn the rhyme by heart:

I have a 'jolly 'jumping Jack. I scream, 'you scream

'See how 'well he jumps! We 'all scream

'Up and down. For ice-scream.

From 'right to left,

He 'jumps and 'jumps and jumps.

– Oh, no! Don’t go home alone.

– No, I don’t.

  1. Listen to the songs, learnt them and sing.

– Baa, baa, black sheep, – Baa, baa, black sheep,

Have you any wool? Have you wool today?

– Yes, sir, yes, sir – No, sir, no, sir.

Three bags full. I’ve given it away.

One for my master A bag to my master,

And one for my dame A bag to my dame,

And one for the little boy A bag to the little boy

Who lives down the lane. Who lives down the lane.

One to the master, One to the master,

One to the dame, One to the dame,

And one to the little boy And one to the little boy

Who lives down the lane. Who lives down the lane.

  1. Learn the tongue-twister by heart

'Betty 'Botta 'bought some butter,

But she 'says: “This 'butter’s bitter.

But a 'bit of 'better butter

Will 'make my 'batter a 'bit better”.

So she 'bought some 'better butter,

'Better than the 'bitter butter,

'Put it in her 'bitter batter

And 'made her 'bitter 'batter a bit better.

    1. Grammar Revision The System of the English Verb

Система английского глагола в корне отличается от русской в силу различий культур данных народов. Язык является частью культурного наследия народа – носителя языка. Будучи частью культуры язык формируется в соответствии с, так называемой, языковой картиной мира, присущей тому или иному народу. Отсюда и различия в формировании языковых грамматических категорий, которые находят воплощение в грамматических значениях и формах.

Так, например, во всех языках имеются значения настоящего, прошлого, будущего времени и соответствующие им формы выражения.

Я иду, шел, буду идти (ходить), пойду и т.д.

I go, went, has gone, will go, etc.

Английский глагол в отличие от русского не имеет спряжения по лицам. Исключение представляет глагол “to be” и 3е лицо единственное число всех остальных глаголов. Но кроме категории времени английский глагол имеет категории:

длительность – недлительность,

завершенность – незавершенность,

активность – пассивность.

Все данные категории отражены в значениях и формах глагола, представленных в следующей таблице.

The System of the English Verb Forms

Simple

verb

Continuous

to be + Ving

Perfect

to have + Ved (III)

Perfect Continuous

to have been + Ving

Present

(Регулярно повторяющееся действие; факт; действие по расписанию, графику)

I write.

He writes.

Do you write?

Does he write?

I don’t write.

He doesn’t write

(Длительное действие, протекающее в данный момент; длительный промежуток времени в развитии; будущее запланированное действие)

I am writing.

He is writing.

Are you writing?

She isn’t writing.

(Действие закончилось в определенный момент в настоящем; важен результат на настоящий момент)

I have written.

He has written.

Have you written?

Has she written?

I haven’t written.

He hasn’t written.

(Длительное действие, которое началось в прошлом и все еще протекает в данный момент)

I have been writing.

He has been writing.

Have you been writing?

Ha she been writing?

I haven’t been writing.

He hasn’t been writing.

every, always, often, seldom, usually, from time to time, rarely, sometimes, generally

now ,at present, at the moment, this day, still, while, from to (till), currently

already, just, yet, ever, never, lately, recently, this week, today, by now, before, so far, for ages, since

for a month, a long time, during, since 5 o’clock, already…for

Past

Ved or V2 форма

(Действие в прошлом)

I asked. I wrote.

Did she write?

She didn’t write.

Was, were+Ving

(Длительное действие, совершавшееся в момент или период в прошлом)

I was writing.

Were you writing?

I wasn’t writing.

They weren’t writing.

had+Ved or V3 форма

(Действие закончилось к определенному моменту в прошлом)

I had asked. I had written.

Had you asked? Had you written?

I hadn’t asked. I hadn’t written.

Had been+Ving

(Длительное прошедшее действие, которое началось до определенного момента в прошлом и еще продолжалось в данный момент)

I had been asking.

Had you been asking?

I hadn’t been asking.

yesterday, the day before yesterday, last week, some days ago

at 5 yesterday, from 5 to 6 yesterday, all day long, the whole day, when we came

by 5 o’clock yesterday, before he came, by the end of the last year

for 2 hours, when my brother came

Future

Shall, will +V

(Действие в будущем)

I shall write.

She will write.

Will you write?

You won’t write.

Shall, will be+Ving

(Длительное действие, которое будет совершается в определенный момент или период в будущем)

I shall be writing.

He will be writing.

Will you be writing?

He won’t be writing.

Shall, will have+V3 форма

(Действие закончится к определенному моменту в будущем)

I shall have asked. I shall have written.

He will have asked.

Will you have written?

I shan’t have asked.

Shall, will have been+Ving

(Длительное будущее действие, которое начинается ранее момента в будущем и будет еще совершаться в данный момент)

I shall have been writing.

Will you have been writing?

He won’t have been writing.

tomorrow, the day after tomorrow, next year, in 2007

at 5 tomorrow, from 5 to 6 tomorrow, for 3 days next week, all day long tomorrow, when he comes

by 5 o’clock tomorrow, when he comes, by next summer

by…for

Из таблицы видно, что каждому грамматическому значению, каждой грамматической категории соответствует своя форма выражения, например:

Present Simple – Инфинитив без частицы “to” в настоящем времени;

Present Continuous – вспомогательный глагол “to be” в настоящем времени + основной глагол с окончанием “ing”;

Present Perfect – вспомогательный глагол “to have” в настоящем времени + основной глагол в форме V+ed (для правильных глаголов) или to have + VIII (третья форма для неправильных глаголов).

Present Perfect Continuous – вспомогательные глаголы to have been + основной глагол в настоящем времени с окончанием “ing” и т.д.

Чтобы понять систему форм английского глагола, необходимо проанализировать таблицу в целом и выучить все форма в соответствии с их грамматическими значениями. При анализе таблицы обратите внимание на следующие моменты:

1. Грамматические категории английского глагола (длительность – недлительность; завершенность – незавершенность и т.д.) имеют место во всех трех временах: настоящем, прошедшем и будущем.

2. Каждое звено таблицы соответствует только одной форме выражения одного грамматического значения каждой грамматической категории. Например, Present Simple – форма: инфинитив без частицы to, грамматическое значение: факт в настоящем времени, обычное, привычное действие; грамматическая категория недлительность. Present Perfect – форма: to have + V(III); грамматическое значение: действие завершенное перед другим действием в прошлом; грамматическая категория завершенность.

Последовательный анализ таблицы под руководством преподавателя привод к полному осознанию системы форм английского глагола. В дальнейшем изучение правил употребления форм и исключений проводится поэтапно в каждом уроке.

Note:

Перед тщательным изучением таблицы необходимо обратиться к вопросу о правильных и неправильных глаголах в английском языке.

Правильные и неправильные глаголы в английском языке.

Правильные глаголы (regular verbs) отличаются тем, что образуют формы Past Simple и Participle II при помощи окончания “ed” (worked, started, stopped, decided), которое читается как [t] после глухих согласных (stopped, worked); как [d] после звонких согласных и гласных (lived, entered) и [id] после букв t и d (wanted, decided) – неправильные глаголы.

Неправильные глаголы (irregular verbs), необходимо запоминать (таблица неправильных глаголов дается в приложении к данному пособию).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]