Глоссарий

Перечень основных понятий и категорий к коллоквиуму:

1. АГРЕГАЦИЯ – некоторое количество людей, собранных в определенном физическом пространстве и не осуществляющих сознательных взаимодействий

2. АКТОР - действующий субъект, индивид, совершающий действия, направленные на других.

3. АНТИГЛОБАЛИЗМ- социальное движение и идеология, направленные не против глобализации как таковой, а против ее негативных последствий и несправедливости, против концентрации богатства в руках транснациональных корпораций и отдельных государств. Лозунг антиглобалистов – "Блага глобализации всем, а не избранным".

4. АККУЛЬТУРАЦИЯ –процесс приобретения одним народом тех или иных форм культуры другого народа, происходящий в результате общения этих народов

5. АНКЕТНЫЙ ОПРОС – количественный, опосредованный метод сбора вербальной информации

6. АНОМИЯ – концепция, используемая Дюркгеймом для характеристики общества, в котором индивиды не располагают сколько-нибудь четкими поведенческими ориентирами во взаимоотношениях друг с другом. Такая безнормативность свойственна обществам, где доминирует индивидуализм при отсутствии противодействующих ему ценностей социальной солидарности, которыми уравновешивалось бы стремление к удовлетворению собственных желаний и потребностей за счет всех остальных

7. АССИМИЛЯЦИЯ – слияние одного народа с другим путем усвоения его языка, культуры и утраты своего языка, культуры и своего самосознания.

8. АУТГРУППА – группа людей, по отношению к которой индивид не испытывает чувства идентичности или принадлежности («не мы», «чужие»).

9. АРТЕФАКТ – продукт культуры, способный сохраняться более длительное время, чем сама породившая его культура.

10. АСКРИПТИВНЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС – положение в обществе, обусловленное характеристиками, которыми человек наделяется от рождения

11. БЕДНОСТЬ – состояние, при котором индивид или семья испытывают нехватку ресурсов либо для поддержания своего здорового состояния (то есть абсолютная бедность), либо для достижения уровня жизни, который рассматривается в данном конкретном обществе как приемлемый (то есть относительная бедность).

12. ВАЛИДНОСТЬ – способность средства измерения или метода исследования адекватно оценить то, на что они направлены

13. ВЕРИФИКАЦИЯ - (от лат. verus — истинный, facere — делать) — проверка, способ подтверждения каких-либо теоретических положений, алгоритмов, программ и процедур путем их сопоставления с опытными (эталонными или эмпирическими) данными, алгоритмами и программами.

14. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОЕ (интеракция) – система взаимообусловленных социальных действий, в которой действие одного субъекта является одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов. Выделяют вербальное, физическое и невербальное взаимодействие; взаимодействие на макро- и микро- уровнях; опосредованное и непосредственное взаимодействие.

15. ВЛАСТЬ – способность и возможность определять поведение и направление деятельности других людей.

16. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ – процесс всевозрастающего воздействия на социальную действительность отдельных стран различных факторов международного значения: экономических и политических связей, культурного и информационного обмена и т.п.

17. ГРУППА ВТОРИЧНАЯ – группа, социальные контакты и отношения между членами которой носят безличный, преимущественно формальный характер. Такие группы направлены на достижение общих целей и распадаются при наличии таковых.

18. ГРУППА ПЕРВИЧНАЯ – группа, в которой происходит первичная социализация индивида, и отношения носят интимный, доверительный, неформальный характер.

19. ГРУППА РЕФЕРЕНТНАЯ – реальная или условная социальная общность, с которой индивид соотносит себя как с эталоном и на нормы, ценности и оценки которой он ориентируется в своем поведении и самооценке.

20. ГРУППА РЕАЛЬНАЯ – группа, обладающая набором характеристик, отражающих присущую данному субъекту сущность

21. ГРУППА СТАТИСТИЧЕСКАЯ – группа, выделяемая по поддающимся измерению признакам

22. ДЕВИАНТНОСТЬ – в упрощенном понимании – поведение, идущее вразрез с основными нормами, принятыми в конкретном обществе или группе, в рамках которых такое поведение проявляется.

23. ДЕВИАЦИЯ ВТОРИЧНАЯ - значительное отклонение от нормы, когда личность социально определяется как девиант

24. ДЕВИАЦИЯ КУЛЬТУРНО ОДОБРЯЕМАЯ - поддерживаемая и вознаграждаемая девиация, соответствующая базовым ценностям и способствующая развитию общества (научное, художественное, техническое творчество и т.п.).

25. ДЕВИАЦИЯ ПЕРВИЧНАЯ - поведение личности, которое в целом соответствует культурным нормам. В данном случае отклонения незначительны, терпимы, индивид не считает себя девиантом и не считается таковым с точки зрения других людей

26. ДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОЕ –«такое действие, которое по предполагаемому действующим лицом или действующими лицами смыслу соотносится с действием других людей и ориентируется на него»(Вебер М. )

27. ДЕПРИВАЦИЯ – 1. процесс сокращения и/или лишения возможностей удовлетворения основных жизненных потребностей индивида или групп; 2. недостаточное удовлетворение к.-л. потребности

28. ДЕЙСТВИЕ ТРАДИЦИОННОЕ – форма действия, при которой поведение определяется обычаями и убежденность в котором не рациональна, а традиционна

29. ДЕЙСТВИЕ ЦЕЛЕРАЦИОНАЛЬНОЕ – действие, рационально регулирующее цели, средства и побочные последствия собственного поведения, рассчитанного на достижение успеха

30. ДЕЙСТВИЕ ЦЕННОСТНО – РАЦИОНАЛЬНОЕ – действие, характеризующееся сознательной верой в этическую, эстетическую, религиозную или иначе понимаемую безусловную самоценность определенного поведения независимо от его успеха

31. ДЕЛИКВЕНТНОСТЬ – преступное поведение

32. ДЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ – процесс, противоположный социализации, отражающий утрату индивидом определенных социальных ценностей и норм и сопровождающийся отчуждением индивида от определенной группы

33. ДИСКУРС – АНАЛИЗ — изучение языка, используемого членами некоторого языкового сообщества. В ходе такого анализа рассматривается как форма языка, так и его функция, как разговорная речь, так и письменные тексты, идентифицируются лингвистические особенности понимания различных текстов и типов устной речи.

34. ДИСФУНКЦИЯ – социальная активность, оказывающая отрицательное воздействие на эффективность функционирования социальной системы

35. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ (гетерогенность) – базовая характеристика социальной структуры, основанная на номинальных параметрах. Предполагает разделение общества на категории и социальные группы, не сравнимые по принципу «выше» -«ниже» (например, этническая или религиозная гетерогенность)

36. ДОСТИГНУТЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС – положение в обществе, приобретенное человеком благодаря собственным усилиям, а не предоставленное в результате аскрипции. Чем большее значение придается в обществе достигнутому социальному статусу, тем более открытым представляется такое общество

37. ИНГРУППА – группа людей, по отношению к которой индивид испытывает чувство идентичности и принадлежности («мы»).

38. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – уникальность индивида в социуме, отдельный индивид как обладатель неповторимой совокупности биологических, социальных свойств.

39. ИНСТИТУТ – определенная форма организации, регулирования, упорядочения общественной жизни, деятельности и поведения людей; элемент социальной структуры общества; исторически сложившаяся форма удовлетворения базовых человеческих потребностей.

40. ИНТЕРВЬЮ – метод непосредственного сбора вербальной и невербальной информации о респонденте

41. ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ – исследование социальных объектов, отношений, процессов, направленное на получение новой информации и выявление закономерностей общественной жизни на основе теорий, методов и процедур, принятых в социологии

42. КАПИТАЛ – накапливаемый хозяйственный ресурс, который включен в процессы воспроизводства и возрастания стоимости путем взаимной конвертации своих разнообразных форм

43. КАУЗАЛЬНЫЙ (лат. causa – причина) – причинный

44. КАЗУАЛЬНЫЙ (лат.casus – случай) - случайный, единичный, не поддающийся обобщению

45. КАЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ – это любой вид исследования, предполагающий сбор ограниченного объема глубинной информации, позволяющей получить качественно новые выводы, но не предполагающие статистической обработки данных. Качественные методы позволяют исследовать преимущественно индивидуальные, особенные, а не типичные проявления поведения людей.

46. КВАЗИГРУППА (аудитория, толпа, социальные круги) – появляющаяся непреднамеренно социальная группа, в которой отсутствуют устойчивые ожидания, а взаимодействия между членами, как правило, односторонние. Отличается спонтанностью возникновения и неустойчивостью.

47. КЕЙС-СТАДИ – детальное исследование частного случая, относящегося к определенному классу феноменов;

48. исследовательская стратегия, направленная на глубокий, полный и комплексный анализ социального феномена на примере отдельного эмпирического объекта (случая).

49. КЛАССЫ – большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а, следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Классы, это такие группы людей, из которых одна может себе присваивать труд другой, благодаря различию их места в определенном укладе общественного хозяйства (Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т.39. С.15.).

50. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ – это исследования, предполагающие сбор большого объема эмпирической информации и анализ этой информации с помощью статистических (в том числе и математических) методов. Такие исследования обычно проводятся с использованием выборочного метода и должны отвечать требованиям репрезентативности. Количественные методы позволяют выявить объективные результаты взаимодействия людей, такие как: социальные институты, социальные структуры, нормы и правила поведения.

51. КОНТЕНТ - АНАЛИЗ (англ. content analysis; от content — содержание) — формализованный метод изучения текстовой и графической информации, заключающийся в переводе изучаемой информации в количественные показатели и ее статистической обработке. Характеризуется большой строгостью, систематичностью. Сущность метода контент - анализа состоит в фиксации определенных единиц содержания, которое изучается, а также в квантификации полученных данных. Объектом контент -анализа может быть содержание различных печатных изданий, радио- и телепередач, кинофильмов, рекламных сообщений, документов, публичных выступлений, материалов анкет.

52. КОНТРОЛЬ СОЦИАЛЬНЫЙ – представляет собой систему реагирования на поведение индивида (групп) с целью предупреждения нежелательного поведения и формирования поведения, соответствующего социальным нормам. Эта система включает в себя две подсистемы: отслеживание поведения; воздействие на поведение с помощью санкций. Формы контроля: принуждение, влияние общественного мнения, регламентация в социальных институтах, групповое давление. Разновидности контроля: внешний (формальный и неформальный) и внутренний (самоконтроль).

53. КУЛЬТУРА (социологический аспект) - система социально приобретенных и транслируемых от поколения к поколению значимых ценностей, традиций и норм поведения, посредством которых люди организуют свою жизнедеятельность; искусственно созданная среда обитания.

54. КУЛЬТУРНЫЙ РЕЛЯТИВИЗМ – точка зрения, в соответствии с которой универсальных представлений не существует и каждая культура должна рассматриваться в собственных терминах. Культурный релятивизм проявляется в неприятии концепций превосходства одних обществ над другими, поскольку они просто разные

55. МЕТОД – в широком значении - понятие, характеризующее основные онтологические и методологические установки исследователя, реализуемые в процессе исследования и ведущие либо к получению нового знания, либо к доказательству (проверке) имеющихся теоретических представлений. В узком значении – это способ сбора, обработки и анализа эмпирической информации.

56. МЕТОДОЛОГИЯ – система принципов научного исследования, отражающих специфику конкретной науки и ее предмета; система знаний, определяющая технические, организационные и процедурные вопросы проведения исследований, обоснованность выбора применяемых методов и обеспечение достоверности полученных результатов.

57. ЛИЧНОСТЬ – целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной деятельности и общения.

58. ЛИЧНОСТЬ МАРГИНАЛЬНАЯ – индивид, занимающий промежуточное положение на границе между двумя и более культурами, частично ассимилированный в каждую, но полностью – ни в одну из них.

59. МОБИЛЬНОСТЬ ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ – переход индивида или социального объекта из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне

60. МОБИЛЬНОСТЬ ВЕРТИКАЛЬНАЯ – отношения, которые возникают при перемещении индивида или социального объекта из одного социального пласта в другой

61. МОБИЛЬНОСТЬ МЕЖПОКОЛЕННАЯ – 1. изменение социального положения или статуса от одного поколения к другому (от отца к сыну и т.д.); 2. суммарные различия в социальном положении и статусе между различными поколениями данного общества

62. МОБИЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ – любой переход индивида или социального объекта (ценности), то есть всего того, что создано или модифицировано человеческой деятельностью, из одной социальной позиции в другую

63. НАБЛЮДЕНИЕ – прямая регистрация событий очевидцем

64. НАРРАТИВ - [лат. narrare - языковый акт, т. е. вербальное изложение - в отличие от представления] - это повествование, история или рассказ, созданное людьми для описания и организации их опыта и способа их жизни, которое отражает определенные психологические структуры и эмоциональные состояния

65. НАУЧНАЯ ПАРАДИГМА – «универсально признанное научное достижение, обеспечивающее в течение значительного времени образцы проблем и решений сообществу ученых» (Кун, 1962)

66. НОРМЫ СОЦИАЛЬНЫЕ – социальные правила, которыми определяются ожидания общества в отношении действий индивидов в определенных обстоятельствах

67. ОБЩЕСТВО – совокупность людей, объединенных исторически сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия в целях удовлетворения своих потребностей и характеризующаяся устойчивостью и целостностью, самовоспроизводством и самодостаточностью, саморегулируемостью и саморазвитием.

68. ОБЩЕСТВО ГРАЖДАНСКОЕ – совокупность различных неправительственных институтов и самоорганизующихся посреднических групп, независимых как от государственной власти, так и от отдельных частных структур производства и воспроизводства (т.е. фирм и семей), и способных к организованным и ответственным коллективным действиям в защиту общественно значимых интересов в рамках заранее установленных правил гражданского или правового характера.

69. ОБЩЕСТВО ИНДУСТРИАЛЬНОЕ – общества, в которых товары и услуги, необходимые для социальной жизни, производятся главным образом на промышленных предприятиях и где большинство населения вовлечено в обслуживание потребностей индустрии и в процесс производства

70. ОБЩЕСТВО ТРАДИЦИОННОЕ – доиндустриальные общественные уклады аграрного типа, характеризующиеся преобладанием натурального хозяйства; сословной иерархией; стабильностью структуры; способом социокультурной регуляции, основанном на традиции

71. ОБЩЕСТВО ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ – концепция общества конца 20-го столетия, выдвигающая на первый план снижение его зависимости от промышленного производства, возникновение новых отраслей сферы услуг и акцент на роли знаний. Характеризуется глубокой трансформацией всех форм общественной жизни на базе НТП; особая роль отводится науке и управлению

72. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ – объект социологического исследования – определенная социальная реальность, не зависящая от исследователя; предмет – свойства, стороны, отношения и процессы данной реальности (то есть в рамках данного объекта), выделяемые исследователем для целенаправленного изучения

73. ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ – документ, включающий методологическую, методическую части и рабочий план исследования.

74. ПРОГРЕСС – направление развития от низшего к высшему, движение вперед, к более совершенному и передовому, переход на более высокую ступень развития

75. РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ выборки – свойство выборки адекватно отражать, моделировать характеристики генеральной совокупности.

76. РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ – усвоение новых ценностей, ролей взамен прежних, неправильно усвоенных, устаревших или же в связи с переходом в принципиально новые социальные условия

77. РОЛЕВОЕ ОЖИДАНИЕ – система предписаний, норм, предъявляемых к определенному статусу.

78. РОЛЕВОЕ ИСПОЛНЕНИЕ – поведение, отражающее степень принятия и понимания ролевых предписаний.

79. РОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ – максимальное слияние со значимой ролью.

80. РОЛЕВОЕ ДИСТАНЦИРОВАНИЕ – нежелание принимать и выполнять ролевые предписания.

81. СИНКРЕТИЗМ (гр.- соединение, объединение) – слияние или смешивание со сходным элементом другой культуры, религии и т.п.

82. СОЦИАЛИЗАЦИЯ – процесс, в ходе которого индивиды усваивают ценности, представления, модели поведения и роли, присущие данному конкретному обществу.

83. СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА (Р. Мертон) – совокупность людей, которые определенным образом взаимодействуют друг с другом, осознают свою принадлежность к данной группе и считаются ее членами с точки зрения других людей. Признаки социальной группы: 1) наличие внутренней организации; 2) общая (групповая) цель деятельности; 3) групповые формы социального контроля; 4) образцы (модели) групповой деятельности; 5) интенсивные групповые взаимодействия

84. СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ – ожидаемое поведение человека, связанное с его социальным статусом и типичное для людей соответствующего статуса в данном обществе.

85. СОЦИАЛЬНЫЕ КРУГИ – социальные общности, созданные с целью обмена информацией между их членами

86. СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКТ – (а) совокупные, систематизированные характеристики массового поведения; (б) совокупные, систематизированные характеристики массового сознания - мнений, оценок, суждений, верований и т. п.; (в) совокупные, обобщенные характеристики продуктов человеческой деятельности, материальной и духовной; (г) в феноменологически ориентированной со­циологии в качестве социального факта рассматривается отдельное событие, случай, состояние социального взаи­модействия, подлежащее интерпретации с позиций дея­тельного субъекта; (д) явления внешние по отношению к индивиду, воздействующие на него «принудительным» образом и являющиеся результатом социального взаимодействия.

87. СОЦИОМЕТРИЯ - (от лат. societas общество, греч. metreо измеряю) 1) теоретическое направление в изучении малых социальных групп в современной социологии, исследующее эмоциональные межличностные отношения и экстраполирующее свои выводы на большие социальные группы и об-во в целом; 2) количественное измерение эмоциональных отношений в малых группах (социометрическая техника).

88. СТАТУС СОЦИАЛЬНЫЙ – ранг или позиция индивида (группы) в социальной иерархии

89. СТРАТИФИКАЦИЯ – структурированное неравенство. Базируется на ранговых параметрах (богатство, престиж, власть и т.п.).

90. СТРУКТУРА СОЦИАЛЬНАЯ – относительно постоянная модель взаимосвязи социальных элементов; строение, устройство социальной группы, общества

91. ТЕОРИЯ – абстрактное обобщенное знание, приведенное в систему, наименее устойчивый элемент науки.

92. ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ВЫБОРКА – стратегия, направленная на выявление и качественное описание основных типов изучаемых социальных явлений;обнаружение до этого неизвестных исследователю типов и максимально глубокое их описание.

93. ТОЛПА – временное, относительно неорганизованное, бесструктурное скопление людей, объединенных общностью интересов и физическим пространством (случайные, экспрессивные, действующие, обусловленные)

94. ЭКСПЕРИМЕНТ – способ получения информации о количественном и качественном изменении показателей деятельности и поведения объекта исследования в результате воздействия на него некоторых управляемых и контролируемых факторов (переменных).

95. ЭТНОЦЕНТРИЗМ – склонность оценивать жизненные явления сквозь призму ценностей своей этнической группы как эталона