2. Эскиз орнамента кованой решетки.
Цель задания – познакомиться с приемами построения разных типов орнаментов и возможностями их использования для создания декоративной формы архитектурных деталей различного функционального назначения с учетом физических качеств материала и технологических особенностей его обработки.
Задачи и последовательность выполнения. Требуется на листе формата А-3 нарисовать несколько (от 3-х до5-ти) эскизов орнамента декоративной кованой решетки для различных элементов архитектурного экстерьера и интерьера (решетки для уличных оград, ворот, для кронштейнов балконов и навесов, лестничных перил, каминные решетки и т. п.).
Перед тем как непосредственно приступить к рисованию эскизов, следует, используя учебную литературу и иллюстративный материал, получить необходимую информацию об орнаментах разных стилей, о разных типах орнаментов (сетчатый и ленточный раппортные, безраппортный), и с основными приемами построения орнамента на основе определенного модуля (отражение, перенос, поворот). Нужно познакомиться с технологическими приемами и особенностями создания орнаментальных изделий из металла в технике ковки, так как их необходимо учесть при создании эскизов. Также нужно учесть необходимые функциональные качества изделия, для которого проектируется орнамент (непроницаемость решетки, прочность кронштейна и т. п.). Создавая эскизы, необходимо ясно представлять стилистические особенности архитектурного пространства, в которое могли бы быть гармонично вписаны проектируемые изделия. Следует использовать образцы орнаментов разных стилей, выбирая в качестве образца орнамент, стилистические особенности которого определены общим стилем воображаемого архитектурного пространства. При этом желательно показать на одном листе орнаменты разных стилей, например, орнаменты исторических стилей и орнаменты, которые могли бы использоваться для декоративного оформления элементов архитектурного пространства, представляющего один из современных архитектурных стилей. Время на выполнение задания – 8ч.
Окончательный вариант задания выполняется тушью или черным фломастером на ватмане.
3. Рисунки интерьера с натуры и по воображению.
Цель задания – освоение приемов композиции графического изображения интерьера, дальнейшее развитие навыков перспективного построения интерьера, умения создать в рисунке эстетически привлекательный образ архитектурной среды.
Задачи и последовательность выполнения. Требуется построить композицию с выделением планов изображаемого пространства (ближний, средний, дальний) и с помощью светотени показать характер освещения и фактуру отделочных материалов и аксессуаров интерьера.
Общие указания по выполнению рисунка интерьера даны выше в разделе «Аудиторные практические задания» (см.). Выполнение рисунка интерьера по воображению рекомендуется начинать с чертежа плана помещения. Затем выбирается тип перспективного построения (фронтальная, угловая или фронтально-угловая перспектива) и ракурс, позволяющий наиболее точно и выразительно показать на рисунке пространство интерьера и его предметное наполнение. С этой целью выполняются предварительные эскизы, помогающие определить композицию рисунка, масштабные соотношения целого и деталей, а также пропорции интерьера и наполняющих его предметов (мебели и т.д.). После окончательного выбора точки зрения она помечается на плане. Также помечается направление центрального луча зрения, положение картинной плоскости и лучи зрения, направленные к крайним точкам выбранного кадра слева справа. Такая схема поможет разобраться в перспективном построении даже сложного пространства интерьера. Для того, чтобы убедительно изобразить на рисунке мебель и другие аксессуары интерьера и правильно определить их местоположение, целесообразно изобразить положение всех деталей и предметов на плане, а затем перенести его на перспективу. После этого восстанавливается высота и прорабатываются детали предметов.
Следует также отметить, что для характеристики интерьера очень важен выбор высоты точки зрения, определяющий положение линии горизонта относительно изображаемого помещения. Удачный выбор поможет раскрыть на рисунке назначение внутреннего пространства. Например, при изображении небольшого жилого помещения лучше задать точку зрения на уровне глаз сидящего человека, а для больших помещений (спортзал, бассейн, производственный цех) лучше задать более высокую точку зрения.
Более сложным для построения является изображение интерьера большого объема. При большом охвате пространства на рисунке для уменьшения искажения совмещаются несколько картинных плоскостей, точек схода и линий горизонта. Такие перспективы называются широкоугольными, угол зрения в них может охватывать до 100 градусов. Для грамотного выполнения рисунка с такой перспективой требуется достаточно большой опыт рисования интерьеров.
Для выполнения задания используются интерьеры жилой комнаты, кухни, класса-студии, вестибюлей станций метрополитена, перспективы лестниц, входы на этажи с построением перспективы раскрытых дверей. Общее время на выполнение задания – 25 ч.
Материал - ватман формата А-3 или А-2, тонированная бумага, граф. карандаш, угольный карандаш, пастель.
