- •46-А Харківська обласна учнівська олімпіада з географії 2009 року
- •8 Клас (2009 р.)
- •1.Масштаб глобуса, на якому Україна займає площу приблизно в 6,7 см2:
- •Практичний тур (9 клас)
- •9 Клас (2009 р.)
- •1.Масштаб топографічної карти, на якій 1 см2 дорівнює 25 га на місцевості:
- •2.Між азимутом 320º та напрямком на північний схід різниця (кут) складає:
- •6.Міста Ізмаїл, Чернівці, Арциз у червні 1940 р. Були повернуті Україні:
- •Практичний тур (10 клас)
- •Практичний тур (10 клас)
- •10 Клас (2009 р.)
- •1.Точка на земній поверхні, що діаметрально протилежна точці s (50º пн.Ш. І 36º сх.Д.):
- •Практичний тур (11 клас)
- •11 Клас (2009 р.)
- •1.Географічні координати точки, яка знаходиться у межах шельфу:
- •12.Серед названих країн щорічно виробляє електроенергії на 20-30 % більше, ніж будь-яка з інших трьох:
Практичний тур (10 клас)
(Завдання 5-8 виконуються на окремих аркушах)
5. Священна для усіх мусульман мечеть Кааба у плані має форму прямокутника розміром 10 на 12 метрів і своїми кутами зорієнтована по сторонах горизонту. Один кут має назву Кам’яний, бо в нього вставлений знаменитий Чорний камінь. Інші кути називаються Єменський, Іракський, Левантійський. Північно-східна стіна Кааби, де є золоті двері (неподалік від східного кута), більша, ніж південно-східна. Зобразіть Каабу в плані масштабу 1:250, ураховуючи, що товщина її стін – 1 метр; вікон – немає; підпишіть назву кутів. Креслення розмістіть на звороті цього аркуша. (6 балів) | |
6. Виконайте завдання на чотирьох контурних картах. Підписувати об’єкти не треба. (12 балів)
1 |
- Позначте літерами Н постійні області низького тиску повітря (мінімуми) в Атлантичному океані. - Стрілками зобразіть три океанські течії – Західних Вітрів, Перуанську, Бенґельську.
| |
2 |
- Позначте значком ■ дві країни, спільна частка яких у світовому видобутку кам’яного вугілля майже 60 %. - Позначте значком ▲ три країни, які є світовими лідерами з видобутку залізної руди. | |
3 |
|
- Позначте значком ● європейські країни «Великої сімки». - Позначте значком ® дві найбільші за площею країни-монархії Європи. |
4 |
|
- Позначте способом ареалів місця, де в Україні утворилися коричневі ґрунти. - Лінією покажіть межу поширення максимального (дніпровського) зледеніння. - Позначте значком Mn області, де розташований Нікопольський марганцеворудний басейн. |
Шифр___________
Практичний тур (10 клас)
7. Розглянувши банкноти 1-12 та прочитавши інформацію-завдання, запишіть відповідь (окремі слова або фразу) у правий стовпчик таблиці. (12 балів)
№ |
Банкнота |
Інформація-завдання |
Відповідь |
1 |
На банкноті № 1 зображені контури держави. Запишіть назву географічного об’єкта, що знаходиться на місці нарисованого нами червоного круга |
| |
2 |
Однією фразою поясніть, чому на банкноті № 2 зображений Папа Римський Іоанн Павло II. Адже це не валюта Ватикану! |
| |
3 |
Запишіть назву характерних для Євразії тварин, чию екологічну нішу на іншому материку займають істоти, зображені на банкноті № 3 |
| |
4 |
Запишіть назву дерева, чиє листя зображене на банкноті № 4 |
| |
5 |
Запишіть назву країни, де в обігу знаходиться банкнота № 5 |
| |
6 |
Назвіть історичну подію 1700-річної давнини, якій присвячена банкнота № 6 |
| |
7 |
Запишіть назву країни, де в обігу знаходиться банкнота № 7 |
| |
8 |
Запишіть назву ріки, яка зображена на банкноті № 8 |
| |
9 |
Запишіть назву країни-федерації, де реалізовуються сміливі архітектурні проекти, один з яких (гольф-клуб) зображений на її банкноті № 9 |
| |
10 |
Запишіть назву географічного об’єкта, з яким назавжди в історії географічних відкриттів пов’язане ім’я людини, що зображена на банкноті № 10 |
| |
11 |
Запишіть назву дерева, яке чітко видно ліворуч на передньому плані банкноти № 11 |
| |
12 |
Запишіть назву процесу в економіці, про який опосередковано свідчить давня (1923 р.) банкнота № 12 |
|