(Учні запрошуються до участі у конкурсах)

Конкурс 1. Інтелектуальна розминка (приймають участь хлопці).

Учні мають дати відповіді (за «правилом піднятої руки») на запитання:

1.Назвати елементи козацького одягу. (шаровари, жупан, сорочка, пояс).

2.Як називалися козацькі човни? (Чайки).

3.Хто входить до курінної старшини? (Гетьман, кошовий отаман, воєнний суддя, писар, осавул, обозний).

4. Символ козацької влади (Булава).

5. Ім’я монарха, за наказом якого було зруйновано Запорізьку Січ. (Катерина ІІ)

6.Бойовий прапор запорожців. (Корогва)

7.Ударний інструмент українського козацтва. (Литаври)

Конкурс 2. «Букет із лагідних слів» (приймають участь хлопці)

Хлопці, як справжні лицарі, мають зібрати букет з лагідних та ніжних слів однокласницям. Чим більше учасник назве лагідних слів своїм однокласницям, тим більше балів він отримує.

Конкурс 3. «Заспіваємо пісень» (приймають участь і хлопці і дівчата)

Необхідно назвати щонайбільше народних пісень про козаків, їх подвиги, військову звитягу тощо.

Конкурс 4. «Фехтування» (приймають участь і хлопці, і дівчата)

Слово вчителя: Мистецтво фехтування виникло давно. Його вважають дуже красивим змаганням. Треба вміти володіти зброєю – шпагою, бути уважним і сильним. Наші хлопці зможуть перемогти навіть хитрих ворогів. Якими на нашому турнірі є повітряні кільки.

(Учні мають загнати повітряну кульку у відро за допомогою указки).

Конкурс 5. «Портрет принцеси» (приймають участь хлопці)

Лицарі вчилися гарно малювати. І в нас зараз відбудеться конкурс живопису. Лицарі кожної команди намалюють портрет принцеси. Свій ідеал жіночої краси, свою мрію.

Конкурс з уболівальниками (приймають участь дівчата)

Уболівальники мають продовжити прислів’я:

1. Бережи одяг , доки новий, а здоров'я, поки… (молодий)

2. Як немає сили, той світ… (немилий)

3. Хто день починає з зарядки, у того все буде…(в порядку)

4. Без уроків фізкультури не зміцнить … (мускулатури)

5. Козак – це людина чесна і смілива. Найдорожче йому …(Батьківщина)

6. Козак українську любить мову, додержить завжди свого… (слова)

Конурс 7. Військові звання (приймають участь дівчата)

Хлопчаки, як майбутні військові, знають військові звання, і зараз ми це перевіримо. Хлопці мають написати щонайбільше військових звань (допускаються назви як морських, так і сухопутних військ).

Підрахунок балів за участь у конкурсах.

Заключне слово вчителя: ось і завершується наше свято, присвячене Дню Захисника Вітчизни. Я сподіваюся, що пройшовши усі «випробування», ви розуміли, я важливо знати історію козацтва і постійно займатися фізкультурою, аби ж бути справжніми нащадками козацького роду! (наприкінці дівчата вітають однокласників зі святом, даруючи наперед заготовлені подарунки).

Педагогічний аналіз

Тематика виховного заходу була вибрана не випадково, оскільки його було проведено напередодні Дня Захисника Вітчизни (а саме – 22 лютого). При розробці сценарію заходу було враховано основне побажання учнів – можливість активної участі учнів у процесі проведення тематичного свята (а саме – участі у конкурсах, вікторинах тощо).

В цілому, учні 8-А класу до проведення тематичного свята поставилися досить відповідально, незважаючи на те, що із 29 учнів на ньому були присутні лише 17. Приємно вразило те, що всі учні, присутні на святі, активно приймали участь у запропонованих конкурсах.

У ході проведення виховного заходу будо досягнуто поставленої мети, а саме учні виявили інтерес до історії козацтва (елементи патріотичного виховання) та усвідомили усю важливість дотримання здорового способу життя (елементи фізичного виховання).