Додаток 2 Алгоритм утворення ступенів порівняння прикметників

прикметник порівняльна ступінь -er small smaller

прикметник найвища ступінь –est small smallest

Опис моделі: порівняльна та найвища ступені утворюються ві прикметників шляхом додавання суфіксів –er та –est.

Додаток 3 Алгоритм утворення питальних речень

Загальне питання

Ставитись до всього речення з вимогою відповіді “так” чи “ні”

Структура загального питання

Обставина часу

Допоміжне дієслово

Підмет

Присудок

Доповнення

DOES JOHN ATTEND CLASSES REGULARLY?

Опис моделі:

1. На перше місце ставиться допоміжне дієслово.

2. Друге місце зіймає підмет.

3. Далі йде присудок.

4. Слідом другорядні члени речення (доповнення та обставина часу).

Спеціальне питання

Ставиться за допомогою питальних слів для зясування чогось конкретного

Питальне слово

Допоміжне дієслово

Присудок

Доповнення

Обставина часу

Підмет

WHO DID HE SEND THE BOOK LAST WEEK?

Опис моделі:

1. На перше місце ставиться питальне слово.

2. Друге місце зіймає допоміжне дієслово.

3. Далі йде підмет.

4. Слідом другорядні члени речення (доповнення та обставина часу).

Додаток 4 Таблиця Modal Verb: can

can – могти, вміти

позначає здатність

(можливість залежить від самого субєкта)

Фізична здатність

can hear

can make

Розумова здатність

can translate

can read

Уміння щось робити

can cun

can ski

Додаток 5 Ключі до завдань

Ex.3 1. Is the first heart sound the longest one?

2. When is the second heart sound heard?

3. Where is the first heart sound created?

4. The second heart sound is herd loudest over the aorta and the pulmonary artery, isn’t is?

5. How do doctors determine cardiac diseases?

Ex.5. 2On the corpse one muscle will be separated from the other by students?

3. The students will be asked about the structure of the anatomical terms..

4. Artificial metal joints will be used in many cases of diseases of different joints.

Ex.6.1. What is the substance composed of?

2. How many physical features do red corpuscles have?

3 What gives red corpuscles the possibility to pass through very small capillaries?

4. How many days does each erythrocytes live?

5. What forms about 36% of the red cell mass?

Ключі до тестів

Тест 1	Тест 2	Тест 3
1-C 2-E 3-D 4-B 5-E 6-B 7-D 8-B 9-B 10-D	1-B 2-B 3-A 4-B 5-C	1-A 2-B 3-C 4-A 5-B