Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема №1 «Личность и ее индивидуальные особенности » (1часть).docx
Скачиваний:
276
Добавлен:
23.02.2015
Размер:
75.31 Кб
Скачать
  1. В пединституте преподаватель предложил студентам самостоятельно составить и записать педагогические задачи. Определите тип упражнения.

                    1. А. Творческие*

                    2. В. Репродуктивные

                    3. С. Комментированные

                    4. D. Устные

Е. Воспроизводящие

Тема №7 «Упражнение – метод формирования умений, навыков и привычек поведения». «Методы стимулирования».

  1. Подросток в результате несчастного случая попал в больницу. Родители купили ему часы, о которых он мечтал. Какой способ поощрения был использован?

  1. Аванс

  2. Подъемная похвала

  3. Косвенное одобрение

  4. Рикошет

Е. Компенсация*

  1. А.С.Макаренко писал: «Наше поведение должно быть сознательным поведением... но это вовсе не значит, что в вопросах поведения мы всегда должны аппелировать к сознанию... Настоящая широкая этическая норма становится действительностью только тогда, когда ее «сознательный» период переходит в период общего опыта, традиции, привычки, когда эта норма начинает действовать быстро и точно. Благодаря какому методу воздействия на личность происходит формирование привычек поведения?

    1. Стимулирование

    2. Контроль и оценка

    3. Убеждение

    4. Упражнение

    5. Приучение*

  1. Молодые родители, зная, что их четырехлетний сын играет неподалеку и все слышит, стали говорить, что он в последнее время более самостоятельный, послушный. Какой способ поощрения использовали родители?

      1. Аванс

      2. Подъемная похвала

      3. Косвенное одобрение

      4. Рикошет*

Е. Компенсация

  1. Преподаватель похвалил курсовую работу студента, выделив в ней конкретные достоинства. Какой способ поощрения использовал преподаватель?

          1. Аванс

          2. Подъемная похвала

          3. Косвенное одобрение*

          4. Рикошет

Е. Компенсация

  1. Далеко за пределами Азербайджана пользуется известностью Холданская средняя школа. В этой школе при активном участии школьников построен спортивный стадион и плавательный бассейн.

Какой тип упражнения по классификации Радугина использует пед.коллектив этой школы?

            1. Репродуктивные

            2. Специальные

            3. В общественно полезной деятельности*

            4. Режимные

Е. Творческие

  1. Студенту предстоит пересдача экзамена. О чем должны сказать ему родители перед пересдачей?

              1. К этой ситуации студента привела безответственность

              2. Если он не пересдаст, его отчислят из университета

              3. Он достаточно умен, чтобы справиться с предметом

              4. Это будет хорошим уроком на будущее

Е. Это не первая и не последняя экстремальная ситуация в твоей жизни, придется в очередной раз прибегнуть к мозговому штурму*