философия_1 / учебники / Планы семинарских занятий по философии

Планы семинарских занятий по философии.

Тема 1. Философия и культура.

1. Зависимость философии от культуры. Является ли философия детищем только европейской культуры? Приведите аргументы «за» и «против».

2. Проблема культурно – национальных форм философии. Особенности русской философии.

Литература:

1. Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и философия. // Вопросы Философии. 1986, №3, Ч.1.

2. Бердяев Н.А. Судьба России. М. 1990. Ч.1. Азиатская и европейская душа. Об отношении русских к идеям. Ч.3. Судьба германизма. М.1992.

Тема 2. Проблема человека в античной философии.

1. Представления ранних греческих философов о космосе, человеке, душе.

2. Особенности натурфилософского способа философствования.

3. Роль мифических представлений в «Пире» Платона.

4. Платоновский диалог как способ философствования.

5. Платоновское понимание любви.

Литература:

1. Фрагменты ранних греческих философов. Часть 1, М., 1989 Фалес стр.109-114. Анаксимандр стр. 117 (9, 9а,10, 14,15), Анаксимен стр.129 (5, 20, 21, 22, 23), Гераклит стр. 176-179, 209-210.

2. Аристотель. Метафизика, М. 1976. Т.1, гл.3 (с. 70-73).

3. Платон. Пир, Диалоги. М. 2008. Т.2.

Тема 3. Проблема человека в средневековой философии. Особенности средневекового миросозерцания.

1. В.Соловьев о средневековом миросозерцании: критика догматизма, спиритуализма и индивидуализма.

2. Ценность человеческой жизни: человек, мир человека, и Бог в представлениях Августина. Исповедь как философский жанр и способность философствования.

3. Особенности схоластического способа мышления: природа и лицо, человек и Бог. Критика ереси по Боэцию.

Литература:

1. Соловьев В. Об упадке средневекового миросозерцания. // Соловьев В. соч. в 2 том.; М. 1988.

2. Августин Аврелий. Исповедь .Книга 1 – 3, 9.

3. Рассел Б. Кошмар богослова. Хрестоматия по философии (под ред. В.И. Плотникова). Екатеринбург. 2006, стр. 182.

4. Боэций. Утешение философией и др. трактаты. Против Евтихя и Нестория. М. 1990. Стр. 167 – 187.

Тема 4. Проблема Человека в философии Нового времени.

1. Что такое философии и в чем ее полезность для человека по Декарту.

2. Философское древо наук по Декарту.

3. Принцип сомнения и пути познания по Декарту.

4. В чем сущность человека по Декарту.

5. Совершеннолетний и несовершеннолетний человек по Канту.

6. Что значит пользоваться собственным разумом по Канту?

Литература:

1. Декарт Р. Начала философии. // Избр. Произв. – М., 1950. С.257 – 318.

2. Кант И. Ответ на вопрос: что такое просвещение? // Кант И. Собр.соч. в 6 т. – М., 1998. Т.6.

Тема 5. Проблема человека в неклассической философии.

1. Идея человека и Сверхчеловека в философии жизни Ф.Ницше.

2. Я, ОНО и Сверх – Я во фрейдовском понимании человека.

3. Экзистенциалистское видение человека.

4. Разорванность и целостность мира человека. Возможность философии в создании целостности внутреннего мира человека.

Литература:

1. Бердяев Н.А. Самопознание. М., 2005.

2. Ницше Ф. Антихрист. // Сумерки богов. М. 1989. С. 17-35.

3. Сартр Ж. Экзистенциализм – это гуманизм. М. 1989. С.319 – 345.

4. Фрейд З. «Я» и «Оно». Психология бессознательного. М. 1989. С.425 – 439.

5. Камю А. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде. // Сумерки богов. М. 1989. С. 17 – 35.

Тема 6. Проблема смысла истории.

1. Смысл истории в трактовке Н.А.Бердяева.

2. Понимание смысла истории К.Ясперсом.

Литература:

1. Бердяев Н.А. Философия свободы. Ч.2 // Бердяев Н.А. Философия Свободы. Смысл творчества. М. 1989. С.123 – 228.

2. Ясперс К. Истоки истории и ее цель. Ч.3 // Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1993. С. 240 – 280.