- •Учебная, производственная и преддипломная практики
- •2009 Методические рекомендации подготовлены
- •I. Введение
- •1. Цель практики
- •2. Задачи практики
- •3. Место практики в системе высшего профессионального образования
- •4. Требования к уровню освоения практических навыков
- •II. Содержание практики
- •1. Этапы прохождения практики
- •2. Разделы практики, темы, их краткое содержание
- •Специальность «Связи с общественностью»
- •Учебная (ознакомительная) практика
- •Производственная практика № 1
- •Производственная практика № 2
- •Преддипломная практика
- •Специальность «Реклама»
- •Учебная (ознакомительная) практика
- •Производственная практика № 1
- •Производственная практика № 2
- •Преддипломная практика
- •3. Оформление отчета по практике
- •4. Составляющие оценки по практике
- •Составляющие текущего контроля балльно-рейтинговой оценки студента по учебной/производственной практике
- •Составляющие итогового контроля балльно-рейтинговой оценки студента по учебной/производственной практике
- •Перевод рейтинговых баллов в пятибалльную систему оценки знаний студента*
- •5. Сроки прохождения практики
- •III. Формы итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение практики
- •Описание организации
- •Дополнительная информация
- •Уральский государственный университет им. A.M. Горького
- •2009 Для заметок
- •620142, Екатеринбург, ул.Чапаева, д.16.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет им. А.М. Горького»
Факультет связей с общественностью и рекламы
Учебная, производственная и преддипломная практики
Методические рекомендации
Екатеринбург
2009 Методические рекомендации подготовлены
кафедрой интегрированных маркетинговых
коммуникаций и брендинга
Составители:
Болышева Светлана Александровна, заведующая кафедрой ИМК и брендинга, кандидат филологических наук, доцент;
Савчук Галина Анатольевна, кандидат социологических наук, доцент;
Куклинова Елена Александровна, руководитель практики от факультета связей с общественностью и рекламы.
© Уральский государственный университет, 2009
© С.А.Болышева, Г.А.Савчук, Е.А.Куклинова, составление, 2009
Рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией
факультета связей с общественностью и рекламы.
Протокол заседания № 4 от 14.04.09.
Учебная, производственная и преддипломная практики являются составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальностям 030602 - «Связи с общественностью» и 032401 - «Реклама».
В ходе практики формируются профессиональные компетенции через закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения в университете, и через приобретение практических навыков в решении конкретных производственных проблем.
В методических рекомендациях рассматривается место практики в учебном процессе; объясняется, что нужно сделать для прохождения практики; указывается, как правильно выбрать место для прохождения практики; уточняются сроки прохождения практики.
Общая трудоёмкость практик (в неделях)
Виды практик |
Очная форма обучения |
Заочная форма обучения |
Учебная (после первого курса обучения) |
2 |
2 |
Производственная № 1 (после второго курса обучения) |
4 |
4 |
Производственная № 2 (после третьего курса обучения) |
4 |
4 |
Преддипломная (после четвертого курса обучения) |
6 |
6 |
I. Введение
1. Цель практики
Основной целью практики является формирование профессиональных компетенций студента с помощью проведения комплекса практических и научно-исследовательских работ и на их основе овладение профессиональной деятельностью на уровне, соответствующем квалификации «Специалист по связям с общественностью» и «Специалист по рекламе».
2. Задачи практики
В рамках реализации сформулированной цели, основные задачи практики определяются следующим образом:
- закрепление и углубление теоретических знаний в области управления коммуникациями и установление их связи с практикой;
- преобразование приобретенных теоретических знаний в систему профессиональных умений;
- формирование профессиональных умений и навыков на основе осуществления следующих видов деятельности: информационно-творческой, коммуникационной, информационно-аналитической, социально-психологической, рекламной, маркетинговой, социологической, научно-исследовательской, культурно-просветительской, информирования потребителей, изучения потребителей, удовлетворения и формирования потребительских предпочтений, стимулирования спроса через создание рекламной продукции, оказания рекламных услуг и проведения рекламных кампаний;
- развитие личностных качеств, необходимых в профессиональной деятельности;
- развитие творческого и научно-исследовательского подхода к решению профессиональных задач;
- овладение современными методами сбора, анализа и обработки научной информации по проблеме;
- знакомство с основными типами и видами организаций, ведущих коммуникационную деятельность;
- развитие навыков профессиональной рефлексии;
- подбор и анализ основной и дополнительной литературы в соответствии с проблематикой работ, выполняемых во время практики.