16

Гоу впо

«Воронежская государственная медицинская академия

им. Н.Н. Бурденко»

Кафедра фармацевтической химии и клинической фармации

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ

ТЕМА

Капли. Частная технология растворов. Приготовление раствора основного ацетата алюминия.

Воронеж, 2010

Наименование темы:Капли. Частная технология растворов. Приготовление раствора основного ацетата алюминия.

Значение темы : В аптечной практике широко распространен прием измерения малых доз жидкостей (до 1 г) путем отсчета определенного числа капель. Взвешивать такие количе­ства на ручных весах весьма неудобно, взвешивание же на тарирных весах приводит к невысокой точности до­зирования.

Кроме того, при дозировке жидких лекарственных форм пациенты часто пользуются капельным способом.

Технология капель как лекарственной формы имеет свои особенности, связанные с малым объемом пропи­санных растворов и относительно большой концентра­цией содержащихся в них лекарственных веществ. Об­ласть применения капель очень широка, поскольку кап­ли назначают как внутрь, так и наружно. В экстемпо-ральной рецептуре аптек капли занимают около 15%.

Поэтому изучение особенностей технологии капель име­ет большое значение для практической деятельности фар­мацевта.

Учебная цель:Уметь готовить капли и оценивать их качество.

Студент должен знать:

► требования нормативных документов по приготов­лению, оценке качества и отпуску капель из апте­ки.

Студент должен уметь:

► оценивать правильность прописывания рецепта и проверять дозы ядовитых и сильнодействующих ве­ществ в каплях;

► калибровать нестандартный каплемер;

► отмеривать жидкости каплями;

► выбирать и обосновывать оптимальную технологию капель;

► готовить капли для внутреннего и наружного при­менения с последовательным выполнением основ­ных технологических операций: отвешивание, от­меривание, растворение, фильтрация;

► оценивать качество капель;

► упаковывать, укупоривать и оформлять лекарствен­ную форму к отпуску.

Материальное оснащение:

Флаконы вместимостью от 50 до 200 мл из обесцвеченно­го (марка МТО) и оранжевого стекла (марки ОС, ОС-1), подставки; воронки стеклянные разных размеров; стеклянные фильтры № 1, 2; пробки корковые, резиновые, полиэтиленовые разных размеров; перга­ментные прокладки, бумажные колпачки; вата, фильтровальная бумага; бюретка для дистиллированной воды.

Ступки разных размеров с пестиками; ручные весы разных типоразмеров с разновесами.

Литература:

1. Государственная фармакопея СССР: ХIизд.- М.: Медицина,т.1, 2

2. Руководство к лабораторным занятиям по аптечной технологии лекарственных форм. Под ред. Т.С. Кондратьевой.- М.: Медицина 1986г.

3. Грецкий В.М., Хоменок В.С. Руководство к практическим занятиям по технологии лекарственных форм.- М.: Медицина, 2000.

4.Технология изготовления лекарственных форм. Под ред. Э.М.Аванесьянца Ростов-на-Дону, «Феникс»,2002.

5. Технология лекарственных форм. Том 1 . М.: Медицина, 1991 г.

6. Приказ МЗ РФ №305 от 16.10.97 «О нормах отклонений, допустимых при изготовлении лекарственных средств и фасовке промышленной продукции в аптеках»

7. Приказ Минзравсоцразвития РФ от 23.08.2010г. №706н «Об утверждении Правил хранения лекарственных средств»

8. Постановление Правительства РФ от 31.12.2009г. №1148 «О порядке хранения наркотических лекарственных средств и психотропных веществ».

9. Приказ МЗ РФ №309 от 21.10.97 «Об утверждении инструкции по санитарному режиму аптечных организаций (аптек)».

10. Приказ МЗ РФ №214 от 16.07.97 «О контроле качества лекарственных средств, изготовленных в аптеках».

11. Методические указания от 4.07.97 «Единые правила оформления лекарств, приготовленных в аптечных учреждениях (предприятиях) различных форм собственности».

ЗАНЯТИЕ №1 КАПЛИ

Учебная цель. Научиться готовить капли и оценивать их каче­ство на основании теоретических положений, свойств лекарственных и вспомогательных веществ и в соответ­ствии с требованиями нормативной документации.

Самоподготовка.

1. Изучить учебный материал по теме занятия ( см. список литературы и лекционный материал);

2. Оценить технологию и оценку качества капель по рецептам, предложенным преподавателем.

3. Ответить на контрольные вопросы по теме занятия .

Разбираемые вопросы:

1.Изготовление капель

а) водных растворов лекарственных веществ

б) растворов лекарственных ве­ществ в настойках, экстрактах и других галеновых препара­тах

2. Оценить качество готовых капель

3. Решить обучающие задачи.