Черчение_методичка

ОФОРМЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕКСТОВОЇ ТА ГРАФІЧНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

Відстань від верхнього чи нижнього рядка тексту відповідно до верхньої або нижньої зовнішньої рамки повинна бути не менше 10 мм. Відстань між рядками повинна бути не менше 8 мм. Відстань від тексту до основи рядка наступного за ним тексту повинна бути рівна 16 мм, що відповідає одному пропущеному рядку.

Між заголовками розділу та підрозділу рядок не пропускають. Якщо заголовок займає більше одного рядка, то відстань між рядками заголовка не збільшують і приймають її рівній відстані між рядками основного тексту.

Абзаци в тексті починають відступом, рівним п'ятьом ударам друкарської машинки, що відповідає 15...17 мм.

Приклад оформлення навчального текстового документа рукописним способом наведено на рисунку 3.1.

Описки, вади та графічні неточності, виявлені в процесі виконання документа, допускається виправляти акуратним підчищенням чи зафарбовуванням білою фарбою та нанесенням на тому ж самому місці правильного тексту (графіки) машинописним способом або чорними чорнилами, пастою чи тушшю рукописним способом.

Пошкодження аркушів текстових документів, помарки та сліди не остаточно вилученого колишнього тексту (графіки) не допускаються.

У даному розділі розглядаються загальні вимоги до оформлення тестових документів, що складаються з суцільного тексту. Ці вимоги слід враховувати при оформленні пояснювальних записок до курсових робіт та курсових і дипломних проектів (ГОСТ 2.105–95,

ГОСТ 2.106–96).

41

Борисенко В.Д., Кукліна О.Ю, Шулежко С.В.

Рисунок 3.1

42

ОФОРМЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕКСТОВОЇ ТА ГРАФІЧНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

3.2 Структура документа

Текст документа, як правило, поділяють на розділи та підрозділи, а при необхідності – на пункти та підпункти.

Розділи повинні мати порядкові номери в межах усього документу. Їх нумерують арабськими цифрами і записують з абзацного відступу. Крапку після номера розділу не ставлять.

Підрозділи повинні мати нумерацію в межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номера розділу і порядкового номера підрозділу, розділених крапкою. Наприкінці номера підрозділу крапка також не ставиться. Розділи, як і підрозділи, можуть складатися з одного чи кількох пунктів.

Пункти нумерують у межах кожного підрозділу. Номер пункту складається з номерів розділу, підрозділу та пункту, розділених крапками. В кінці номера пункту крапка не ставиться.

Якщо документ не містить підрозділів, то пункти нумерують у межах кожного розділу. В такому випадку номер пункту складається з номера розділу та пункту, розділених крапкою. Після номера пункту крапку не ставлять.

Якщо розділ або підрозділ складається тільки з одного пункту, він також нумерується.

Якщо текст документа підрозділяється тільки на пункти, то їм присвоюють порядкові номери в межах документа.

Пункти при необхідності розбивають на підпункти, які нумерують у межах пункту. Номер підпункту складається з номера пункту та номера підпункту, розділених крапкою, наприклад: 3.2.1.1, 3.2.1.2, 3.2.1.3 і т. д. Після номера підпункту крапку не ставлять.

Приклад нумерації розділів, підрозділів, пунктів і підпунктів наведено нижче:

1 ВЕРТИКАЛЬН² КОЛИВАННЯ КОРПУСУ СУДНА

1.1Диференц³йн³ р³вняння, що описують коливання корпусу судна

1.2Наближений розрахунок коливань корпусу судна

1.3Розрахунок в³льних коливань корпусу судна

1.3.1Метод ск³нченних р³зниць

1.3.2Метод Релея-Папковича

1.3.2.1Потенц³йна енерг³я коливань корпусу судна

1.3.2.2К³нетична енерг³я коливань корпусу судна

1.3.2.3Посл³довн³сть визначення першо¿ частоти коливань:

43

Борисенко В.Д., Кукліна О.Ю, Шулежко С.В.

2 КРУТИЛЬН² КОЛИВАННЯ КОРПУСУ СУДНА

2.1 В³льн³ коливання корпусу судна

2.1.1Визначення форм в³льних коливань

2.1.2Метод Релея

2.2 Вимушен³ коливання

2.2.1Дов³льне збурювальне навантаження

2.2.2Гармон³йне збурювальне навантаження

В середині пунктів або підпунктів можуть бути наведені переліки. Перед кожною позицією переліку слід ставити тире або, у разі необхідності посилання в тексті документа на один з пунктів переліку, малу літеру, після якої ставиться дужка. Для подальшої деталізації переліків необхідно використовувати арабські цифри, після яких ставиться дужка, а запис виконується з абзацного відступу, як показано в прикладі.

Приклад:

à) __________

á) __________

1)_________

2)_________

â) __________

Пункти, підпункти та переліки записуються з абзацного відступу.

Розділи та підрозділи повинні мати заголовки. Пункти та підпункти можуть їх мати. Заголовки повинні бути короткими

йвідповідати змісту відповідної структурної одиниці документа. Заголовки розділів слід розташовувати посередині рядка

йдрукувати великими літерами без крапки в кінці, не підкреслюючи. Заголовки підрозділів, пунктів і підпунктів документа слід

починати з абзацного відступу й друкувати маленькими літерами, крім першої великої, не підкреслюючи, без крапки в кінці. Абзацний відступ повинен бути однаковим впродовж усього тексту документа.

При ручному способі виконання документа висоту літер заголовків розділів приймають рівній 7 мм, підрозділів – 5 мм, найменувань пунктів – 3,5 мм. Заголовки підпунктів пишуть з абзацу так само, як і основний текст документа. Після заголовка підпункту ставлять крапку і продовжують писати перше речення підпункту.

44

ОФОРМЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕКСТОВОЇ ТА ГРАФІЧНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

Переноси слів у заголовках не допускаються. Якщо заголовок складається з двох чи більше речень, їх розділяють крапкою.

Відстань між заголовком і подальшим чи попереднім текстом має бути:

–за машинописного способу – не менше, ніж три інтервали;

–за ручного способу – не менше, ніж 15 мм;

–за машинного способу – не менше, ніж два рядки.

Відстань між основами рядків заголовку, а також між двома заголовками приймають такою, як у тексті.

Кожний розділ навчального текстового документа починають з нового аркуша, який має основний напис, зроблений за формою 2 згідно з ГОСТ 2.104–68, наступні аркуші розділу виконують на форматах з основним написом за формою 2а.

Якщо після закінчення тексту підрозділу до рамки основного напису залишається 60 мм і менше, то наступний підрозділ також починають з нового аркуша.

Не допускається розміщувати назву розділу, підрозділу, а також пункту й підпункту в нижній частині сторінки, якщо після неї розміщується тільки один рядок тексту.

Перший рядок нового аркуша текстового документа має бути повним.

3.3 Оформлення титульного аркуша

Титульний аркуш – це перший аркуш текстового документа. Його оформлюють відповідно до вимог ГОСТ 2.105–95.

Титульний аркуш може бути виконаним типографським способом (у вигляді бланка з відведеними для заповнення місцями), набраним на комп'ютері чи написаним від руки чорною тушшю з використанням креслярського шрифту згідно з ГОСТ 2.301–81. Типографські бланки також заповнюють чорною тушшю.

Титульний аркуш виконують на аркушах формату А4 за формою, наведеною на рисунку 3.2. Формат аркуша розбитий на сім полів:

1 – найменування міністерства чи відомства, до системи якого входить навчальний заклад;

2 – повна назва навчального закладу (скорочення слів не дозволяються);

3 – в правій частині гриф допуску документа до захисту (заповнюється при виконанні дипломного проекту);

45

Борисенко В.Д., Кукліна О.Ю, Шулежко С.В.

4 – найменування виробу (тема проекту), на який оформлюється титульний аркуш. Надпис виконується великими літерами крупного шрифту;

А4 за формами, наведеними на рисунках 3.3 і 3.4 відповідно. Приклади оформлення титульних аркушів дипломного та курсового проектів показані на рисунках 3.5 і 3.6 відповідно.

Титульні аркуші для лабораторних робіт і звітів з практик наведені у відповідних підрозділах даних вказівок.

46

ОФОРМЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕКСТОВОЇ ТА ГРАФІЧНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

М²Н²СТЕРСТВО ОСВ²ТИ ² НАУКИ УКРА¯НИ

Нац³ональний ун³верситет кораблебудування ³мен³ адм³рала Макарова

Кафедра _______________

_______________________

Допущений до захисту Зав³дувач кафедри ____________

______________________________

Пояснювальна записка до дипломного проекту

ДП.Х.ХХХХХХ.ХХХХ.ХХ.ПЗ

Êåð³âíèê

___________________

Розробник

___________________

2006

Рисунок 3.3

47

Борисенко В.Д., Кукліна О.Ю, Шулежко С.В.

М²Н²СТЕРСТВО ОСВ²ТИ ² НАУКИ УКРА¯НИ

Нац³ональний ун³верситет кораблебудування ³мен³ адм³рала Макарова

Кафедра_______________

_______________________

Пояснювальна записка до курсового проекту

КП.Х.ХХХХХХ.ХХХХ.ХХ.ПЗ

Êåð³âíèê

___________________

Розробник

___________________

2006

Рисунок 3.4

48

ОФОРМЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕКСТОВОЇ ТА ГРАФІЧНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

М²Н²СТЕРСТВО ОСВ²ТИ ² НАУКИ УКРА¯НИ

Нац³ональний ун³верситет кораблебудування ³мен³ адм³рала Макарова

Кафедра зварювального виробництва

Допущений до захисту

Зав³дувач кафедри

дд--рртехн.наук,. проф. . ².Ï.Петренко

Л²Н²Я ПОТОЧНО-МЕХАН²ЗОВАНА З ВИГОТОВЛЕННЯ ПЛОСКИХ СЕКЦ²Й

Пояснювальна записка до дипломного проекту

ÄÏ.8.092301.6121.06.ÏÇ

Êåð³âíèê

канд.техн. .наук,. доцдоц. . О.².ОСем.².åìíåíåíêî

Розробник студентстудент В.ДВ. .²ванеД. íåíêî

2006

Рисунок 3.5

49

Борисенко В.Д., Кукліна О.Ю, Шулежко С.В.

М²Н²СТЕРСТВО ОСВ²ТИ ² НАУКИ УКРА¯НИ

Нац³ональний ун³верситет кораблебудування ³мен³ адм³рала Макарова

Кафедра турб³н

КОМПРЕСОР НИЗЬКОГО ТИСКУ ОСЬОВОГО ТИПУ

Пояснювальна записка до курсового проекту КП.8.090506.4231.11.ПЗ

Êåð³âíèê

2006

Рисунок 3.6

50