
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Теоретична частина
- •Для виставлення правильних розмірів блокам слід клацнути по ньому пкм та в контекстному меню обрати Формат рисунка → вкладка Размер. Послідовність виконання роботи
- •Оформлення звіту
- •Контрольні питання
- •Практична робота 2 Створення розгалужених алгоритмів в програмі Word
- •Теоретична частина
- •Послідовність виконання роботи
- •Оформлення звіту
- •Практична робота 3. Створення, компіляція й виконання найпростішого програмного проекту.
- •Теоретичний матеріал
- •Практична робота 4. Розміщення в формі елементів керування та налаштування їх властивостей
- •Практична робота 5. Введення й виведення даних, роботі зі змінними
- •Практична робота 6. Створення простого програмного продукту з застосуванням умови If…Then
- •Послідовність виконання роботи
- •Практична робота 7. Створення програми з добавленням елементів Line (Відрізок) та Shape (Фігура)
- •Послідовність виконання роботи
- •Практична робота 8. Створення пограми за допомогою таймера
- •Послідовність виконання роботи
- •Практична робота 9. Створення програми для розв’язання математичних завдань
- •Послідовність виконання роботи
- •Лабораторная работа №11
- •Последовательность выполнения работы
- •Индивидуальное задание
- •Оформление отчета
- •Лабораторна робота №12
- •Порядок выполнения работы
- •Индивидуальные задания к лабораторной работе 12
- •Оформление отчета
- •Лабораторна робота № 13, 14, 15
- •Порядок выполнения работы
- •Индивидуальные задания к работе 14,15
- •2.Раскрыть скобки и привести подобные в выражении:
- •3. Разложить на множители выражение:
- •Практическая работа №16
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы
- •Практическая работа №17
- •Теоретическая часть
- •Индивидуальное задание
- •Практична работа №18
- •Послідовність виконання работи
- •Лабораторна робота №19
- •Послідовність виконання роботи
Индивидуальное задание
|
5! |
log24+log48 |
(0.027)1/3*3-2+(12+1/4)1/2+(225/49)-1/2 |
|
7! |
log38+3*log3(9/2) |
(6-4*(5/16)0)-2+(2/3)-1-(3/4) |
|
6! |
log43-0.25*log23 |
|
|
14! |
2-log25+log26 |
|
|
(1/4)! |
Sin4+cos4 |
|
|
(1/5)! |
log32-log354 |
|
|
(2/7)! |
log153-log15.3 |
(1/3)-10+27-3+(1/6)-4+36-2+(16)1/2 |
|
(3/5)! |
log(1/2)+log(1/4) |
(4-(6/3)*(7/8)0)-2+(4/3)-1+0.52 |
|
(4/7)! |
log28+2/log26 |
|
|
(0.5)! |
cos5-sin3+2*tg0.5 |
|
Оформление отчета
Тема лабораторной работы
Записать пример и его результат как в программе.
Лабораторна робота №12
Тема: Простейшие вычисления и операции в Mathcad
Порядок выполнения работы
Вычисление функций в Маткаде.
Все вычисления в Маткаде можно производить, набирая их на клавиатуре, или с помощью окна встроенных функций. Простые выражения типа вычисления функции набираются непосредственно на экране.
Задача. Вычислить в маткаде функцию y = 4x2+5x+3 для x=1,2,…..10.
Для решения задачи сначала не обходимо ввести х:= далее на панели Матрицы нажать на кнопку m..n, затем ввести левую и правую границы диапазона, т.е 1,2 и 10. С помощью клавиши пробел выделить диапазон и нажать на клавишу Enter. Далее ввести х= и нажать на клавишу Enter. Затем ввести выражение y(x)=: 4⋅x2+5⋅x+8, с помощью клавиши пробел выделить уравнение и нажать на клавишу Enter. Потом ввести y(x)=
2.
Построить график функции f(t) =
.
Указания: Отображение на экране:
1.
Щелкните по свободному месту в рабочем
документе и введите с клавиатуры f( t ):е
х р (- t^2 <Space> ) и щелкните мышью вне
поля ввода.
2. Щелкните
по свободному месту в рабочем документе,
затем - по кнопке
в панели математических инструментов
и в открывшейся панели щелкните по
кнопке
.
3.
Курсор установлен в помеченной позиции
возле оси абсцисс. Введите с клавиатуры
имя аргумента t, затем щелкните по
помеченной позиции возле оси ординат,
введите с клавиатуры f(t) и щелкните вне
прямоугольной рамки.
4. График получился невыразительным. Нужно определить промежуток изменения аргумента равным [ 2, 2]. Для этого щелкните по полю графика, затем по числу, задающему наименьшее значение аргумента (число в левом нижнем углу ограниченного рамкой поля графиков), нажмите на клавишу <Backspace> и введите с клавиатуры 2 . Аналогично измените вторую границу вместо числа в правом нижнем углу поля графика введите 2. Щелкните мышью вне поля графика.
Индивидуальные задания к лабораторной работе 12
I. Вычислить
значения арифметических выражений:
2. Определить функцию f(x), вычислить ее
значение при x=2,9 и построить таблицу
значений функции для x [2;12] с шагом 1.
Построить график функции
№ варіанту |
Завдання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ варіанту |
Завдання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
.
3. Вычислить функции в маткаде
|
х=1..10 у(х)=2х2-4х+5 |
|
х=1..15 у(х)=4х3+2х2-3х+1 |
|
х=1..12 у(х)=5х2+4х-4 |
|
х=1..15 у(х)=3х3-5х2+6х+1 |
|
х=1..18 у(х)=7х2-2х+5 |
|
х=1..14 у(х)=4х2+4х-1 |
|
х=1..15 у(х)=х3+х2-2х+1 |
|
х=1..13 у(х)=х2+2х+5 |
|
х=1..17 у(х)=7х2+4х+5 |
|
х=1..16 у(х)=6х2+х-2 |