- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •4.Организационно-методические данные дисциплины
- •По видам работ и по семестрам
- •5.Структура и содержание дисциплины
- •5.2. Содержание модулей дисциплины
- •5.5 Темы эссе.
- •6.2 Оценочные средства для промежуточной аттестации.
- •6.2.1 Контрольные вопросы.
- •6.2.2 Задание для проведения промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация – экзамен в форме электронного тестирования ( вариант 42 вопроса из общей базы в 250 вопросов )
- •7.Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины.
5.2. Содержание модулей дисциплины
5.2.1. Модуль 1. Концептуальные основы ландшафтоведения
5.2.1.1. Темы лекций
Лекция 1 (Л-1) Введение, основы учения о геосистемах
Лекция 2 (Л-2) Природные компоненты геосистем
5.2.1.2. Темы лабораторных работ (не предусмотрены РУП)
5.2.1.3 Темы практических занятий (ПЗ)
ПЗ-1 Ландшафтоведение среди наук
ПЗ-2 Литогенная основа геосистем
ПЗ-3 Водные массы как компонент ландшафта
ПЗ-4 Воздушные массы как компонент ландшафта
ПЗ-5 Почвы и биота как компонент ландшафта
5.2.1.4 Темы семинаров (не предусмотрены РУП)
5.2.1.5 Темы для самостоятельного изучения
№ п/п |
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
часы |
Номер источника[] основной литературы, страницы |
1. |
Введение |
История развития ландшафтоведения |
|
1;2
|
5.2.1.6 Темы индивидуальных домашних заданий (ИДЗ)
1. Индивидуальное домашнее задание 1 (ИДЗ-1) Учет вертикальных связей в геосистеме в процессе природопользования
2. Индивидуальное домашнее задание 2 (ИДЗ-2) Геосистемы - объект природопользования
5.2.2. Модуль 2 Общие закономерности дифференциации ландшафтной оболочки Земли
5.2.2.1. Темы лекций
Лекция 3 (Л-3) Закономерности ландшафтной дифференциации суши
5.2.2.2. Темы лабораторных работ (не предусмотрены РУП)
5.2.2.3. Темы практических занятий (ПЗ)
ПЗ-6 Физико-географическое районирование
ПЗ-7 Физико-географическое районирование Оренбургской области
5.2.2.4. Темы семинаров (не предусмотрены РУП)
5.2.2.5 Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
№ п/п |
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
часы |
Номер источника основной литературы, страницы |
1 |
Физико-географическое районирование |
Характеристика физико-географических стран всех континентов |
|
1;2 |
5.2.2.6. Темы индивидуальных домашних заданий
1. Индивидуальное домашнее задание 1 (ИДЗ-1) характеристика физико-географических стран на территории России
5.2.3. Модуль 3. Учение о ландшафте
5.2.3.1. Темы лекций
Лекция 4 (Л-4) Ландшафт и локальные геосистемы
Лекция 5 (Л-5) Функционирование и динамика ландшафта.
5.2.3.2. Темы лабораторных работ(не предусмотрены РУП)
5.2.3.3. Темы практических занятий (ПЗ)
ПЗ-8 – Типы локальных геосистем
ПЗ-9 –Характеристика ландшафтного района по географическим картам
ПЗ-10 –Классификация ландшафтов
5.2.3.4. Темы семинаров (не предусмотрены РУП)
5.2.3.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
№ п/п |
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
часы |
Номер источника основной литературы, страницы |
1. |
Учение о ландшафте |
1.Экологический потенциал ландшафта |
|
1;2 |
2.Ресурсный потенциал ландшафта |
|
1;2
|
5.2.3.6. Темы индивидуальных домашних заданий (ИДЗ)
1. Индивидуальное домашнее задание 4 (ИДЗ-4) Комплексная физико-географическая характеристика одного из ландшафтных районов Оренбургской области
2. Индивидуальное домашнее задание 5 (ИДЗ-5) Характеристика различных типов ландшафтов
3. Индивидуальное домашнее задание 6 (ИДЗ-6) Фенологические наблюдения.
5.2.4. Модуль 4. Антропогенизация ландшафтной оболочки. Прикладное ландшафтоведение.
5.2.4.1. Темы лекций
Лекция 6 (Л-6) Антропогенное воздействие на функционирование ландшафта.
Лекция 7 (Л-7) Антропогенное воздействие на структуру ландшафта.
Лекция 8 (Л-8) Культурный ландшафт
Лекция 9 (Л-9) Парагенетические системы
5.2.4.2. Темы лабораторных работ (не предусмотрены РУП)
5.2.4.3. Темы практических занятий (ПЗ)
ПЗ-11 Устойчивость ландшафта
ПЗ-12 Устойчивость ландшафта к антропогенным воздействиям
ПЗ-13 Оценка экологического состояния ландшафта
ПЗ-14-17 Прикладное ландшафтоведение
5.2.4.4. Темы семинаров (не предусмотрены РУП)
5.2.4.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
часы |
Номер источника основной литературы, страницы |
|
1.Влияние ландшафта на освоенность территории
|
|
1;2
1;2
1;2
1;2 |
5.2.4.6. Темы индивидуальных домашних заданий (ИДЗ)
1. Индивидуальное домашнее задание 7 (ИДЗ-7) Оценка степени устойчивости одного из ландшафтных районов Оренбургской области.
2. Индивидуальное домашнее задание 8 (ИДЗ-8) Оценка экологического состояния одного из районов Оренбургской области.
5.3 Тема курсовых работ (проектов) (не предусмотрено)
5.4 Темы рефератов
1. Происхождение Земли.
2. Методы географических исследований.
3. Взаимодействие излучений Земли и Солнца (по работам А.Л. Чижевского)
4. Глобальное изменение климата: факты и гипотезы.
5.Изменение баланса газов в атмосфере.
6. озоновый экран и озоновые дыры.
7. Мелкомасштабные вихри.
8. Прогноз погоды.
9. Роль океана в формирование климата Земли.
10. Ресурсы Мирового океана.
11. Загрязнение Мирового океана.
12. Роль океаносферы в географической оболочке.
13. Антропогенное воздействие на гидросферу.
14. Проблема истощение водных ресурсов.
15. Антропогенное воздействие на геологическую среду.
16 Формирование облика Земли.
17. Глобальная функция почв.
18. Циклы и ритмы географической оболочки.
19. Саморегулирование в географической оболочке.
20. Геологический этап развития географической оболочки.
21 Биосферный этап развития географической оболочки.
22. Ноосферный этап развития географической оболочки.