64

Федеральное государственное образовательное учреждение

вЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

оМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ

2. Кафедра гуманитарных наук

Методическое пособие

по культурологии

Для студентов дневного и заочного отделений

всех специальностей

Омск 2009

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

вЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

оМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ

3. Кафедра гуманитарных наук

Методическое пособие

по культурологии

Для студентов дневного и заочного отделений

всех специальностей

Рекомендовано Ученым советом ИВМ ОмГАУ

Омск 2009

1. ББК 71я 73

К67

Корнажевская Л.А. Методическое пособие по культурологии для студентов дневного и заочного отделений всех специальностей. Отв. за выпуск доцент Р.П. Иванова.- Омск: изд-во ОмГАУ, 2009.- с.80.

В учебно-методическом пособии представлены планы семинарских занятий, темы рефератов, вопросы к коллоквиуму, зачету, разнообразные задания по дисциплине «Культурология», методические рекомендации по посещению музея ИЗО им. Врубеля, социокультурный практикум, список видеофильмов и слайдов по истории мировой и отечественной культуры, основные понятия дисциплины, а также список литературы, которые помогут студентам научиться понимать феномен культуры, ее символику, выработать умение самостоятельно осмысливать и истолковывать явления культуры.

1. Методическое пособие по культурологии составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта для всех специальностей

3. Рецензенты: доктор философских наук, профессор В.О. Бернацкий;

кандидат философских наук, доцент Л.А. Сон

© Омский государственный аграрный университет, 2009

© Корнажевская Л.А., 2009

1. Содержание

   1. Введение………………………………………………………………………………...5

1. Планы семинарских занятий……………………………………………….6

2. Коллоквиум по истории культуры России……………………………….25

3. Контрольные задания (тесты)……………………………………………..26

4. Анкета «Духовные ориентиры студентов»………………………………52

5. Основные понятия дисциплины «Культурология»………………………55

6. Программа социокультурного практикума для студентов 1 курса всех специальностей……………………………………………………….64

7. Методические рекомендации к посещению музея изобразительных искусств им. М. Врубеля…………………………………………………..66

8. Темы рекомендуемых докладов по культурологии……………………...68

9. Вопросы к зачету по дисциплине «Культурология»……………………..71

10. Список литературы по культурологии…………………………………...73

11. Учебные видеофильмы, аудиозаписи, список слайдов………………….77

ВВЕДЕНИЕ

Культурология – это отрасль гуманитарного знания, синтезирующая в себе философское, социологическое, историческое, этнографическое и др. исследования культуры как специфического способа жизнедеятельности человека.

Основная цель данного учебно-методического пособия – помочь студентам понять, что такое культура, каковы особенности, разновидности и модификации регионально-национальных культур, приобщить студентов к высшим достижениям мировой и отечественной культуры, уяснить сопричастность к культурным процессам, происходящим в стране и в мире.

Главная задача – познание мира и человека в связи с «культурным кодом» общества, его духовными, этническими и эстетическими ценностями, системой поведения и взаимоотношения людей в различной сфере; раскрытия системы основных категорий данной культуры, на формирование у студентов основ гуманитарно-научного знания, системы гуманистических ценностей. Цель методических рекомендаций – помочь студентам в организации внеаудиторной работы по изучению культурологии.

Культура – всегда есть сознательная работа духа над собственным совершенствованием и над упорядочением всего того, что окружает человека.

При подготовке методических рекомендаций были использованы работы:

Бадя Л.В. «История и теория мировой и отечественной культуры»

Савельева В.Н. «История и теория мировой и отечественной культуры»

Дмитриевой Л.М. «Мир культуры»

Семинар 1.