- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Введение
- •Задачи курсового проекта
- •Предисловие
- •Задание на курсовое проектирование
- •1 Корректировка материалов крупномасштабной почвенной съемки
- •1.1 Корректировка классификационного списка (названий) почв к крупномасштабной почвенной карте
- •И их индексов в соответствии с требованиями современной классификации
- •1.2.Оформление копии откорректированной крупномасштабной почвенной карты
- •1.2.1 Составление экспликации к почвенной карте
- •__________________Области
- •Хозяйства, в том числе подлежащих корректировке
- •Оформление зарамочного содержания почвенной карты
- •(Пример)
- •2 Назначение почв на химический анализ
- •3 Разработка проекта агропроизводственной группировки почв
- •3.1 Составление агропроизводственной группировки почв
- •(Пример)
- •3.2 Оформление проекта картограммы агропроизводственной группировки почв
- •4 Составление пояснительной записки
- •4.1 Содержание пояснительной записки
- •4.2 Порядок изложения пояснительной записки
- •Раздел 2 "физико-географические условия формирования почв" состоит из следующих подразделов.
- •Разрез _________, хозяйство _______________, район ________________
- •5 Правила оформления курсового проекта
- •5.1 Построение и изложение текста
- •5.2 Построение таблиц
- •5.3 Оформление иллюстраций
- •5.4 Оформление списка литературы
- •5.5 Оформление приложений
- •6 Защита курсового проекта
- •Словарь
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложение а
- •Примерное распределение почв по агрогруппам в зависимости от зоны (зона подзолистых почв)
- •(Зона лесостепных почв)
- •(Зона степных почв)
- •Перечень показателей ландшафтно-экологической характеристики обследуемого земельного участка сельскохозяйственного назначения всех природно-сельскохозяйственных зон
- •Классификатор почвенных зон и провинций Российской Федерации
- •Категории территорий по сложности проведения крупномасштабных почвенных обследований
- •Типография издательства ОмГау, Омск – 8, Сибаковская, 4
Задание на курсовое проектирование
Студенту (Ф.И.О.) группа .
Факультет .
Объект проектирования (АО, ЗАО, ООО и т.д.) .
Тема курсового проекта: Корректировка материалов крупномасштабной почвенной съемки, разработка проекта агропроизводственной группировки и мероприятий по рациональному использованию и повышению уровня плодородия почв хозяйства (АО, ЗАО или ООО) района Омской области
Дата выдачи проекта .
Дата сдачи проекта .
Индивидуальное задание
Провести корректировку классификационного списка почв хозяйства в соответствии с современной классификацией почв [18] и постановку почвенных индексов в соответствии с картографическими материалами «Почвы Омской области».
Составить копию откорректированной почвенной карты хозяйства с приложением современной экспликации почв в электронном варианте (масштаб 1 : 25 000).
Составить таблицу морфологических признаков для 3-х основных типов почв, в т.ч. 2-х зональных и 1-го интразонального типа.
Составить таблицу назначения почв на анализ, характеризующих корректируемые ЭПА (элементарные почвенные ареалы) и ЭПС (элементарные почвенные структуры).
Разработать проект агропроизводственной группировки почв хозяйства и составить картограмму агропроизводственных групп в масштабе 1: 25000.
Разработать рекомендации по рациональному использованию и повышению уровня плодородия почв хозяйства. Определить площади почв агрогрупп, а также площади почв. нуждающиеся в известковании, гипсовании, осушении, орошении и т.д.
Составить пояснительную записку к картографическим материалам.
Выполнение курсового проекта целесообразно осуществлять в определенной последовательности. Работу следует начать с изучения настоящих методических указаний, затем приступить к подробному изучению содержания оригинала почвенной карты: изучается система нанесения контуров почв, почвенных индексов и их комплексов; выясняется ситуация плана (гидрографическая сеть, границы и условные знаки земельных угодий, дороги, лесополосы, населенные пункты и т.д.); изучается зарамочное оформление (картуш) и условные обозначения (экспликация). Затем поэтапно приступают к выполнению заданий курсового проекта.
В соответствии с заданиями выделяется 4 этапа. Продолжительность первого и четвертого этапов по 3 недели каждый, второго и третьего – по 1-ой неделе. Ход выполнения работы контролируется преподавателем. По завершении каждого этапа студенты представляют следующие материалы:
I этап.
Корректировка устаревших названий почв и их индексов в соответствии с современной классификацией почв.
Поконтурная ведомость подсчета площадей почв хозяйства.
Сводная ведомость площадей почв хозяйства.
Ведомость морфологических признаков почв хозяйства.
Копия откорректированной почвенной карты в электронном варианте.
II этап.
Разработка принципа группировки почв хозяйства по агропроизводственным свойствам и составление проекта картограммы агропроизводственной группировки почв. Подсчет площадей почв выделенных агрогрупп.
III этап.
Составление ведомости назначения почвенных образцов на анализ.
IV этап.
Составление пояснительной записки к картографическим материалам.
Результаты поэтапного выполнения курсового проекта учитываются при текущей аттестации студентов по дисциплине. Готовый курсовой проект сдается на проверку преподавателю, ведущему курсовое проектирование. После проверки проводится собеседование и защита проекта на оценку. При оценке учитывается полнота и правильность изложения материала, качество оформления пояснительной записки картографических материалов, умение использовать литературные источники и проводить анализ цифрового материала.