- •Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова
- •Тема 1. Мифологическое сознание - ранняя форма освоения мира – 2 ч.
- •Тема 2. Культура древних земледельческих цивилизаций – 2 ч.
- •Тема 3. Культура кочевых народов – 2 ч.
- •Тема 4. Культура античного мира – 2 ч.
- •Тема 5-6. Культура европейского и русского Средневековья – 4 ч.
- •Тема 7. Раннебуржуазное общество от Ренессанса до Великой Французской революции – 2 ч.
- •Тема 8. Культура Нового и Новейшего времени – 3 ч.
- •Курсовое задание по дисциплине «Мировая и отечественная культура»
- •Портрет историко-культурной эпохи «………………………………………» Студента_______________________________группы_____________
- •Темы курсовых работ
- •Базовые таблицы древние цивилизации типологическая таблица 1
- •Художественная культура средневековья типологическая таблица 2
- •Пример презентации
Курсовое задание по дисциплине «Мировая и отечественная культура»
Зачетной работой является выполнение Мультимедийного проекта «Портрет историко-культурной эпохи». Курсовой проект представляет собой заполнение типологической таблицы «Портрет историко-культурной эпохи» (Приложение 1) по одной из выбранных тем курсовых работ (Приложение 2). Методической основой для выполнения курсового задания являются «Базовые таблицы» (Приложение 3. Таблицы 1,2), где изложены основные принципы анализа историко-культурной эпохи.
Для заполнения таблицы необходимо определить: к какому историческому периоду (Древность, Средневековье, Новое время, Новейшее время) и к какому типу культуры (земледельческая, кочевая, ремесленно-торговая, смешанный тип) относится рассматриваемая эпоха. Далее осуществляется заполнение таблицы по предложенным параметрам, где должны быть отражены типичные для данного типа культуры черты и их региональные особенности.
После заполнение таблицы необходимо подготовить презентацию в программе Power Point: не менее одного слайда, иллюстрирующего каждый параметр – не менее 11 слайдов + Титульный лист (см. пример – Приложение 4).
Названный проект призван воплотить на практике все знания, полученные в лекционном курсе «Мировая и отечественная культура».
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Портрет историко-культурной эпохи «………………………………………» Студента_______________________________группы_____________
|
ПАРАМЕТРЫ |
ОСОБЕННОСТИ КУЛЬТУРЫ |
|
Природные и исторические условия
|
|
|
Поселения
|
|
|
Государственное устройство
|
|
|
Психологические особенности, место человека в мире
|
|
|
Мифология
|
|
|
Наука и техника |
|
|
Храм как модель мира |
|
|
Художественные образы
|
|
|
Канон
|
|
|
Доминирующие виды искусств
|
|
|
Степень креативности культуры
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Темы курсовых работ
Древние культуры долин великих рек: Месопотамии, Древнего Китая и Древней Индии (на выбор).
Культура Мезоамерики: майя, инки, ацтеки, тольтеки, ольмеки (на выбор)
Крито-микенская культура.
“Золотой век” Перикла.
Скифская культура (Причерноморье, Алтай – на выбор)
Культура арабо-мусульманского средневековья.
Тюркское средневековье на Алтае.
Алтай эпохи Джунгарского ханства.
Культура эпохи Возрождения (Италия, Германия, Великобритания – на выбор).
Культура эпохи барокко (Франция, Испания, Нидерланды, Россия в период правления Екатерины Второй – на выбор).
Европейская культура эпохи классицизма (Франция, Россия – на выбор).
Русская культура XIX века: поиски смыслов бытия.
“Серебряный век” русской культуры.
Культура тоталитарного общества (СССР, Германия, Китай – на выбор).
Двадцатый век: кризисные явления в европейской культуре.
Культура Постмодернизма в России (на рубеже II – III тысячелетий).
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
