Протокол

исследования и оценки относительной влажности воздуха в

(наименование объекта, участка)

1. Дата исследования ; время час

2. Исследование проводилось психрометром

3. Показания сухого термометра

4. Показания влажного термометра

5. Расчет влажности по формуле

6. Расчет влажности по таблице

Заключение по влажностному режиму в обследованном помещении:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Исследование проводил

(подпись)

Тема: методы исследования и гигиеническая оценка подвижности воздуха. Роза ветров

Цель занятия:

1. Уяснить физиолого-гигиеническое значение подвижности воздуха для организма человека; его гигиеническое значение и нормативы в закрытых помещениях и наружной атмосфере.

2. Освоить методы изучения подвижности воздуха, ознакомиться с устройст­вом и правилами работы приборов для определения подвижности воздуха и нау­чится давать гигиеническую оценку с разработкой предложений по ее оптимиза­ции в лечебно-профилактических учреждениях.

Объем самостоятельной работы студентов

1. Ознакомиться с устройством и правилами работы с анемометрами.

2. Провести определение скорости движения воздуха (у вентилятора, вытяжного шкафа, форточки) с помощью анемометров.

3. Составить протокол по результатам выполненных исследований по приведен­ной ниже форме протокола; дать гигиеническую оценку полученным результатам и написать заключение с соответствующими оздоровительными рекомендация­ми.

4. Построить "розу ветров" и "розу влияния" по отдельному заданию преподавате­ля. С учетом построенных "роз" начертить схему взаиморасположения на мест­ности лечебно-профилактических учреждений и промышленных предприятий.

Контрольные вопросы

1. физиолого-гигиеническое значение подвижности воздуха.

2. Что такое "роза ветров", "роза влияния", каково их гигиеническое значение?

3. Гигиенические нормы подвижности воздуха в жилых помещениях и больнич­ной палате.

4. Профилактика неблагоприятного воздействия на человека больших и малых скоростей движения воздуха.

5. Какими способами определяют направление воздушных течений в открытой атмосфере и в помещении?

6. Какими приборами определяют подвижность воздуха в открытой атмосфере и в помещении, их устройство и правила работы?

Движение воздуха принято характеризовать направлением и скоростью. На­правление движения воздуха определяется точкой горизонта, откуда дует ветер, а скорость движения - расстоянием, пройденным массой воздуха в единицу вре­мени и выражается в м/сек.

Оба эти показателя имеют большое физиолого-гигиеническое значение, т.к. из­менение направления ветра служит показателем перемены погоды, а движение воздуха:

1) обеспечивает проветривание населенных мест, способствует рассеиванию и снижению атмосферных загрязнений;

2) является важнейшим показателем формирования микроклимата в открытой атмосфере и в помещениях;

3) оказывает большое воздействие на состояние теплового ощущения, нервно-психической сферы организма, процессы терморегуляции и функции дыхания. Наиболее благоприятной скоростью ветра в наружной атмосфере в летнее время при обычной легкой одежде считается 1-4 м/сек. Раздражающее действие ветра проявляется при скорости выше 6-7 м/сек.

В жилых помещениях, классах, групповых комнатах, детских, лечебных учреж­дениях оптимальной считается подвижность воздуха в пределах 0,1-0,3 м/сек; при меньшей скорости имеет место недостаточный воздухообмен, а при движени­ях воздуха выше 0,4 м/сек отмечается неприятное ощущение сквозняка, В спор­тивных залах допускается скорость движения воздуха до 0,5-0,6 м/сек, а в горя­чих цехах - до 1 - 1,5 м/сек.

СПОСОБЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ВОЗДУШНЫХ ТЕЧЕНИЙ

Направление ветра в открытой атмосфере измеряется с помощью специального прибора-флюгера и обозначается начальными буквами наименований сторон све­та: С-север, Ю-юг, В-восток, 3-запад. Кроме четырех главных румбов, использу­ются промежеточные, находящиеся между ними, и в таких условиях направле­ние ветра определяется восемью румбами.

Для большей точности угол между серединными румбами делят пополам и всего получается 16 румбов. В этих условиях направление определяется по главному и промежуточному румбу. Например, если ветер имеет направление между восточ­ным и юго-восточным румбами, его обозначают ВЮВ, если между северным и северо-западным румбами, его обозначают ССЗ и т.д. Направление ветра можно определить также по отклонению листвы деревьев, дыма от костров, заводских труб.

В помещении направление движения воздуха можьо определить по отклонению пламени свечи, по отклонению листков папиросной бумаги, подвешенных на нитке; по дыму, исходящему от зажженнго кусочка ваты, пропитанного раство­ром четыреххлористого титана (T_iCl₄) и укрепленного на конце проволоки. В санитарно-гигиенической практике имеет значение не только одномоментное направление, как таковое. Велика роль господствующего направления ветра, которое устанавливается на основании обобщения многолетних метеорологиче­ских наблюдений повторяемости ветра по румбам, характерной для данной мест­ности.