Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
project i razrabotka banka testovih zadanij.pdf
Скачиваний:
43
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
527.57 Кб
Скачать

Приложение 5 Экспертиза содержания тестовых и практических заданий по учебному предмету «______________________________»

Номер темы «_______»

Эксперт:________________________________________________(Ф.И.О.)

№ задания

Правильный ответ

Требование

Уровень базовости (Б/П/С)

Значимость содержания (0,1,2,3)

Ожидаемый % выполнения испытуемыми с удовлетворительной подготовкой

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

Ожидаемый % выполнения испытуемыми выборки (оценка 4)

Ожидаемое время выполнения задания, мин

Неудачные задания

Комментарии о качестве заданий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОДПИСЬ ЭКСПЕРТА ____________________________

45

В этой таблице эксперт, осуществляющий проверку содержания тестовых и практических заданий по учебному предмету, для каждой темы указывает следующие характеристики:

1.№ задания – указывает номер задания в теме.

2.Правильный ответ – указывает правильный ответ на соответствующее тестовое задание по мнению эксперта.

3.Требование – указывает к соответствующему тестовому заданию требования к уровню обучающегося: знать, уметь, владеть, …

4.Уровень базовости (Б/П/С) – указывает уровень соответствующего тестового задания:

Б – базовый уровень (на оценку «удовлетворительно»);

П – позволят выставить оценку «хорошо» и «отлично»;

С – задание повышенной сложности.

4. Значимость содержания (0,1,2,3) – указывает значимость содержания соответствующего тестового задания:

0 – эксперт считает включение данного задания неоправданным;

1 – содержание задания представляется эксперту незначимым;

2 - содержание задания представляется эксперту значимым;

3 – наиболее важный опорный элемент.

5.Ожидаемый % выполнения испытуемыми с удовлетворительной подготовкой – указывает предварительный процент правильного выполнения заданий испытуемыми с удовлетворительной подготовкой.

6.Ожидаемый % выполнения испытуемыми с выборки (оценка 4) – указывает предварительный процент правильного выполнения заданий испытуемыми выборки (оценка 4).

7.Ожидаемое время выполнения задания, мин – указывает время выполнения соответствующего задания в минутах. При выставлении времени ориентироваться на обучающихся со средним уровнем подготовленности.

8.Неудачные задания – указывает номер неудачного задания по мнению эксперта.

9.Комментарии о качестве заданий – приводит комментарии о качестве каждого тестового задания.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]