Нормативно-правовые документы
1. Об образовании. Закон РФ // Официальные документы в образовании. — 2000. — № 14. - С. 2-59.
2. Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования: Приказ Минобразования России (с приложением) // Официальные документы в образовании. — 2002. — № 27. — С. 12-33.
3. Об утверждении Методики применения дистанционных образовательных технологии (дистанционного обучения) в образовательных учреждениях высшего, среднего и дополнительного профессионального образования Российской Федерации: Приказ Минобразования России // Официальные документы в образовании. - 2003. - № 5. - С. 90-95.
4. Об утверждении Условий освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки: Приказ Минобразования России // Официальные документы в образовании. — 2002. — № 24. — С. 90-95.
5. О введении в действие Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования: Приказ Минобразования России // Официальные документы в образовании. — 2002. — № 22. — С. 95-97.
6. О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Федеральный закон // Официальные документы в образовании. - 2003. - № 6. - С. 13-15.
7. О высшем и послевузовском профессиональном образовании (с изменениями на 10 июля 2000 года) // Официальные документы в образовании. — 2000. — № 14. - С. 60-103.
1. Основные тенденции и направления современного психологического образования в мире.
Приложение
Таблица 1. Сопоставительный анализ характеристик тестовых заданий
|
Характеристики |
Задания закрытой формы |
Задания на дополнение |
Задания на установление соответствия |
Задания на установление последовательности |
|
Проверка знания фактов |
Годны |
Годны |
Годны |
Годны |
|
Применение знаний по образцу |
Годны |
Годны |
Годны |
Годны |
|
Применение знаний в нестандартных ситуациях |
Негодны |
Годны |
Негодны |
Годны |
|
Простота конструирования |
Есть |
Есть |
Нет |
Нет |
|
Исключение угадывания |
Не исключено |
Исключено |
Не исключено |
Не исключено |
|
Объективность оценки |
Да |
Нет |
Да |
Да |
|
Исключение описок |
Нет |
Да |
Нет |
Нет |
|
Возможность оригинального ответа |
Нет |
Да |
Да/Нет |
Нет |