Вопрос 3. Виды историчских локументов

Документ – материальный носитель записи с зафиксированной на нем информации

Виды

1. Документ лит характера

2. Документ актового характера

3. Документ эпитафического харктера (надписи напамятниках)

Методика работы

- использование документов в изложении учителя

- соответ целям и задачам

- отржать основные наиболее типичные ффатк и события

- быть огранич связ с прогр материалом

- быть доступным ученикам по содерж и объему

- обладать науч доступность и информативности

В изложению учителя

- для конкретизации рассказа

- для повышения эмоциональсноти

- для усиления доказательности

Виды работ

- разбор документа самим учителем

- разбор учащимися под рук

- решение познавательных задач

- сравнение документов

- самостоят работы