Вопрос 3. Роль истор и полит карты и приемы работы

Пространст лаколизация – выявляет георг среду, в кот происходит изучаемый факт, способ раскрытию роли природы в жизни общества на разных ступенях его истории.

Путем связывание факта с опред местом позвоялет проследить связь на истор процесс.

Истор карта

- нагляднл раскрывает истор связи, в частности причинный связи

- помогают в анализе и обобщению учащимися изученного материала и поведению их к раскрытию закономер истор развития

- дает возможность проследить ряд истор событий и процессов

- помогает закреплению материала

Виды карт

- общие

- обзорные

- тематические

Приемы работы с картой

- ознакомление с истор картой

- ориентировка по карте

- чтение истор информации

- анализ информации истор карты

- оживление карты

- тренировач упражения на карте (найти на карте, определить границы, рассказать используя карту, проследить по карте, сравнить территории, извлечь допол информацию)

Картография – также ср-во наглядности. Классификация И. карт: по содерж. (общие – И. страны или региона в теч. длит. врем. : «Россия в 17-18 веках»; обзорные – определ-ые последоват. происходящие моменты: «Рост древнерус. гос-ва»; тематические – отдельные события: «ВОВ»); по охвату территории: регион., государств, материковые, мировые; по масштабу: мелко, средне, крупномасштабные; по степени схематизации: карто-схемы, план на местности, подлинная карта.

Ученики д. понимать, что название карты соотв-ет содерж. карты; д. уметь называть время и географич. пространство, изображенное на карте, опис-ть события по карте, делать карто-схемы.