Занятие 8. Тема 8. Формирование и сущность советского строя (1921 –1991 гг.)

1. Советская Россия и СССР в 20-е годы.

а) НЭП и его сущность.

б) Образование СССР.

в) Политическая и идейная борьба в 20-е гг. по вопросам развития страны. Утверждение однопартийной политической системы.

2. СССР в 30-е годы: внутренняя и внешняя политика. Современные споры о международном кризисе 1939-1941 гг.

3. СССР в годы Великой Отечественной войны.

4. Послевоенный период в СССР. «Холодная война»: причины и следствия.

5. Внутренняя и внешняя политика СССР в 50-е – 80-е гг. XXв. Нарастание кризисных явлений.

6. «Перестройка» в СССР (1985-1991 гг.): цели, основные этапы и результаты.

Занятие 9. Тема 9. Становление новой российской государственности (1991 –2007 гг.)

1. Внутренняя политика России в 90-е годы: реализация либеральной концепции российских реформ.

2. Внутренняя политика России на рубеже XXIвека.

3. Внешняя политика Российской Федерации в условиях новой геополитической ситуации (1991-2007 гг.).

Педагогическими измерительнымиматериалами, предназначеннымидля рубежного контролязнаний по отечественной истории, являются:

1. вопросы для подготовки к контрольным точкам;

2. тесты по всем разделам дисциплины.

1. Вопросы для подготовки к контрольным точкам по отечественной истории.

1. Что такое история как наука? Каков её предмет? Какие методы используются в историческом познании?

2. Какова классификация источников по отечественной истории?

3. Какое место занимает история в системе гуманитарных наук? Как происходит и на чем основано взаимодействие истории и биологии, экологии и прочих дисциплин естественнонаучного профиля?

4. В чем заключаются функции, выполняемые историей? Покажите место истории в обществе.

5. История и историк. Как влияет личность историка, его взгляды на трактовку исторических фактов?

6. Что такое методология исторической науки? Какие подходы к изучению истории используют современные историки?

7. Формационный и цивилизационный подход к изучению истории: в чем заключаются их особенности?

8. Каковы основные этапы отечественной историографии по истории России?

9. Какие изменения в оценке исторических событий произошли в России за последнее десятилетие?

10. Как можно охарактеризовать роль истории России во всемирной истории? Покажите общее и особенное в историческом развитии.

11. Чем объяснить образование у восточных славян больших союзов племен, каково их значение?

12. Каковы были причины появления государственно-княжеской власти у восточных славян? Каковы её функции?

13. Какую роль сыграли варяги в образовании государства на Руси? (Историография вопроса).

14. Назовите этапы становления Древнерусского государства.

15. Назовите первых русских князей.

16. Чем было вызвано принятие христианства на Руси и каково историческое значение этого события?

17. В чем заключаются особенности становления феодальных отношений на Руси по сравнению с Западной Европой?

18. Каким было социально-политическое устройство государства Киевская Русь?

19. Каковы причины и последствия феодальной раздробленности на территории нашей страны?

20. В чем проявилось своеобразие политического развития Новгорода?

21. Каковы последствия монголо-татарского нашествия для Руси? Что из себя представляло монголо-татарское иго?

22. Каковы цели походов шведских и немецких рыцарей на Русь в ХIII в.?

23. Почему на смену феодальной раздробленности пришло объедине­ние русских земель?

24. Почему именно Северо-Восточная Русь стала центром формирования Российского государства?

25. Чем было вызвано усиление Московского княжества? Могли ли возглавить процесс объединения русских земель другие города (Тверь, Владимир, Новгород и т. д.)?

26. Каковы причины и особенности образования Московского государства?

27. Как складывалось российское самодержавие и в чем его отличие от западноевропейского абсолютизма?

28. Каковы общие черты и особенности развития Руси и стран Западной Европы в ХIII-ХV вв.?

29. Каковы основные тенденции, характерные для развития Западной и Центральной Европы в XVI в.? Почему различия с Россией приобрели с этого времени принципиальный характер?

30. Какова сущность и направленность реформ Ивана Грозного? Что нового появилось в политическом строе России в период его царствования?

31. Чем Иван Грозный, как самодержец, отличался от своих предшественников?

32. Каковы основные причины перехода от политики реформ 50-х гг. XVI в. к опричнине?

33. Что такое опричнина, каковы ее политический смысл, значение и последствия?

34. Каковы основные внешнеполитические успехи и неудачи России времен Ивана Грозного?

35. Каково место И. Грозного в истории Российского государства?

36. Иван Грозный, Петр I, И. Сталин - закономерность или случайность?

37. Какова была политика Б. Годунова и результаты его деятельности?

38. Почему начало ХVII в. получило название "Смутного времени"? Каковы причины и повод для начала смуты? Этапы смутного времени?

39. Смута ХVI-ХVII вв. и наше время. Можно ли провести параллель?

40. В чем причины самозванчества на Руси, каково было отношение к этому явлению феодальной знати и народа?

41. Были ли альтернативы в развитии российской государственности в ХVI-ХVII вв.?

42. Почему ХVII век называется "бунташным" и какую историческую роль сыграли народные выступления?

43. Какие перемены произошли во внутреннем и международном положе­нии России в ХVII в.?

44. Какова была роль церкви в Российском государстве ХVII в.?

45. В чем сущность, значение церковного раскола? Почему он не преодолен до сих пор?

46. Что такое крепостное право, когда и как оно сложилось в России в основных своих формах? До какого времени существовало и какую роль сыграло в истории страны?

47. Назовите старые и новые тенденции, проявившиеся в русской культуре ХVII в.

48. Каковы были основные тенденции развития Европы и России в XVIII в.?

49. Чем были вызваны петровские реформы?

50. Каковы основные результаты реформ Петра I? За счет чего они были достигнуты?

51. Выделите основные направления внешней политики России в XVIII в. В чем выражалось разрешение главных внешнеполитических задач в течение столетия?

52. За счет каких территорий происходило расширение границ Российской империи в XVIII в.? Что лежало в основе этого процесса? Какие точки зрения на данный вопрос существуют в современной историографии?

53. Назовите причины многочисленных дворцовых переворотов?

54. Какие изменения в структуре государственного аппарата происходят в период дворцовых переворотов?

55. В чем заключаются особенности политики "просвещенного абсолютизма"?

56. Как формировалась экономическая политика правительства в XVIII в.?

57. Как происходило укрепление сословных дворянских привилегий на протяжении восемнадцатого века?

58. Охарактеризуйте внутреннюю политику Павла I.

59. Какие новые тенденции в развитии культуры проявились в XVIII в.?

60. Какие реформы были проведены в период правления Александра I?

61. Как сказывались внешние победы России и реставрация европейских монархий на внутренней политике Александра I?

62. Почему Александр I так и не решился на отмену крепостного права и введение конституции?

63. Каковы были причины и последствия выступления декабристов?

64. В чем заключаются особенности промышленного переворота в России по сравнению с Европой? Что между ними общего?

65. Охарактеризуйте внутреннюю политику Николая I. Почему она была анахронизмом для России первой половины XIX в.?

66. Какие новые тенденции в общественном движении России появились после 1825 г.?

67. Какие взгляды отстаивали западники и славянофилы? В чем смыкались и расходились их позиции?

68. Каковы были основные достижения и потери во внешней политике России в первой половине XIX в.?

69. Каково значение утверждения России на Северном Кавказе?

70. Что является причинами преобразований 60-70-х гг. XIX в.?

71. Какие социальные группы выступали в поддержку отмены крепостного права? Кто был противником реформ?

72. Как проходила подготовка крестьянской реформы?

73. Раскройте содержание основных реформ 60-70-х гг. XIX в.

74. В чем выразился двойственный характер Великих реформ?

75. В чем заключаются причины революционного движения в пореформенной России, его специфика, этапы и воздействие на общество?

76. Какие цели ставил перед собой Александр III, проводя политику «контрреформ»? Каковы её последствия?

77. Назовите важнейшие особенности российской культуры XIXв.

78. В чем состояли особенности России как страны «второго эшелона» развития капитализма?

79. Чем характеризовалась система политических партий в России на­чала XX в.?

80. Каково было отношение к русско-японской войне в русском обществе?

81. Каковы этапы, особенности и итоги первой русской революции 1905 –1907 гг.? Можно ли сказать, что она продвинула общество вперед?

82. Каковы особенности третьеиюньской политической системы?

83. В чем суть программы реформ, подготовленной П.А. Столыпиным? Почему реформы не были завершены?

84. Какую роль сыграла Россия в первой мировой войне?

85. Назовите причины побед и поражений русской армии в ходе войны.

86. Какова роль первой мировой войны в развитии общенационального революционного кризиса?

87. Каковы причины Февральской революции 1917года?

88. Была ли в 1917г. возможность сохранения монархии?

89. Почему потерпела крушение династия Романовых?

90. Сравните революцию 1905-1907гг. и Февральскую революцию 1917г. В чем их сходство и различие?

91. Каковы были пути общественного развития России после Февральской революции? От чего зависел их выбор?

92. Каковы причины возникновения и суть двоевластия?

93. Почему Временное правительство так и не сумело стать сильной властью?

94. Каковы были альтернативы развития России после подавления корниловского мятежа?

95. Можно ли было предотвратить Октябрьскую революцию? Если да, то когда и как?

96. Почему в политической борьбе за власть победили большевики? Какова была их программа?

97. Являлся ли Октябрь 1917г. чисто российским феноменом или он был каким-то образом связан с общеевропейским кризисом?

98. В чем сущность решений и значение IIВсероссийского съезда Советов?

99. Почему умеренные социалисты, победив на выборах в Учредительное собрание, не смогли предотвратить его разгон?

100. Какова была расстановка политических сил революции и контррево­люции в гражданской войне?

101. Какие разногласия были внутри белого движения?

102. В чем причины продолжительности и ожесточенного характера гражданской войны? Каковы ее последствия, уроки?

103. Почему большевизм победил в гражданской войне?

104. В чем суть политики "военного коммунизма", ее идеология и практика?

105. В чем состояли причины перехода к новой экономической политике? Охарактеризуйте основные мероприятия НЭПа.

106. Как понимали НЭП большевики и их политические оппоненты?

107. Какие этапы можно выделить в создании СССР? Мог ли Советский Союз быть действительно федеративным государством?

108. Какие основные этапы можно выделить во внутрипартийной борьбе в 20-е годы? В чем заключались её причины?

109. Почему И. В. Сталин смог победить своих политических оппонентов?

110. Каковы основные противоречия НЭПа и его судьба?

111. Существовала ли взаимосвязь между форсированной индустриализацией и сплошной коллективизацией сельского хозяйства?

112. Каковы особенности и результаты форсированной индустриализации в СССР в 30-е гг.?

113. Каковы были главные причины коллективизации сельского хозяйства в СССР и каковы её результаты?

114. Какой смысл вкладывался в понятие «культурная революция» и каковы её конкретные результаты?

115. Как достигалось социально-политическое и духовное единство советского народа?

116. В чем Вы видите объективные причины утверждения в СССР тоталитарного режима? Какие субъективные факторы способствовали этому?

117. Каков смысл понятий «тоталитаризм», «культ личности», «режим личной власти»?

118. Каковы цели политических процессов 30-х гг.?

119. Каковы были основные причины Второй мировой войны? В чем их сходство и различие с причинами Первой мировой войны?

120. Что подтолкнуло Сталина к сближению с Гитлером в 1939 г.? Можно ли было этого избежать?

121. В чем главная причина неудач СССР в начале Великой Отечественной войны?

122. Почему и как эволюционизировал сталинский режим в годы войны?

123. Назовите основные этапы Великой Отечественной войны.

124. В чем причины и историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне?

125. Какие изменения в международной обстановке произошли после второй мировой войны?

126. В чем главные причины «холодной войны»?

127. Какое влияние на внутриполитическую жизнь страны оказала смерть Сталина?

128. Как вы можете оценить значение ХХ съезда КПСС?

129. Каковы были основные достижения и просчеты Н. С. Хрущева?

130. Можно ли создать механизм гарантий против установления режима личной власти?

131. Назовите основные тенденции экономического развития СССР в 1953-1964 гг. В чем причина нараставших в начале 60-х гг. трудностей в промышленности и в сельском хозяйстве?

132. Как бы вы в целом охарактеризовали период «оттепели»? Каково его место в последующей истории страны?

133. Чем было вызвано падение Н. С. Хрущева в 1964г. и приход к власти Л.И. Брежнева?

134. Каковы основные направления установившегося консервативного курса нового руководства?

135. В чем причины и смысл неудачи экономической реформы 1965г.?

136. Почему стабильность начала 70-х годов обернулась застоем? В чем причины растущего отставания СССР от западных стран?

137. Чем было вызвано появление диссидентского движения? Какую роль в истории страны оно сыграло?

138. В чем заключались особенности внешней политики СССР в конце 60-х – начале 80-х гг.?

139. Каковы причины, цели, основные этапы и результаты перестройки?

36. В чем причины распада СССР? Можно ли было сохранить Советский Союз?

140. Каковы основные положения либеральной концепции современных российских реформ?

141. Каковы на сегодняшний день основные достижения и провалы российских реформ?

142. Какова внешнеполитическая деятельность России в условиях новой геополитической ситуации?

143. Какую оценку Вы бы дали взаимоотношениям России и США на современном этапе?

144. Каково положение науки, образования, культуры в рыночных условиях?

145. Есть ли у демократических процессов в России будущее? Возможно ли возвращение к старому? Ваши аргументы.