- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала
- •1 Регистрация пользователя в системе
- •2 Изучение папок профиля пользователя и библиотек
- •3 Настройка компонентов рабочего стола
- •4 Настройка и использование Проводника. Операции с папками и файлами.
- •5 Способы запуска программ и открытия файлов данных
- •Учебное задание
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •1 Записки, текстовые редакторы Блокнот и WordPad
- •2 Калькулятор, его режимы работы
- •3 Графический редактор Paint
- •4 Проигрыватель Windows Media
- •5 Браузер Internet Explorer
- •6 Запись информации на лазерные диски
- •7 Служебные программы проверки, дефрагментации и очистки дисков
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 3. Microsoft Word 2010. Настройка стилей. Работа с текстом
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •Настройка стилей
- •2 Написание основного текста документа
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 4. Microsoft Word 2010. Работа с таблицами, формулами, диаграммами, рисунками
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •1 Оформление таблиц
- •2 Вставка формул
- •3 Построение диаграмм
- •4 Рисование и вставка рисунков
- •5 Автоматическое формирование оглавления
- •Учебное задание
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •1 Ячейки электронной таблицы и их адресация
- •2 Занесение данных в ячейки
- •3 Работа с формулами. Относительные и абсолютные ссылки
- •4 Использование математических функций и матричных операций
- •Примеры использования математических функций
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 6. Microsoft Excel 2010. Использование функций для работы с данными типа Текст и Дата/время
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •Использование текстовых функций
- •2 Работа с информацией типа дата/время
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 7. Microsoft Excel 2010. Построение диаграмм
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •1 Построение диаграмм
- •2 Настройка параметров диаграмм
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 8. Microsoft Excel 2010. Технологический расчет
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •Оформление таблицы исходных данных
- •Условное изображение технологического узла
- •3 Написание расчетных уравнений и вывод расчетной формулы
- •4 Расчет и оформление результатов
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 9. Microsoft Access 2010. Проектирование и создание базы данных
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •1 Проектирование и создание базы данных
- •2 Описание структуры таблиц и связей
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 10. Microsoft Access 2010. Занесение информации в базу данных. Разработка форм
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •1 Занесение информации в таблицы-справочники
- •2 Разработка Windows-формы для работы с информацией базы данных
- •Учебное задание
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •1 Разработка отчетов
- •Учебное задание
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала по теме
- •1 Создание простейшей программы
- •2 Синтаксис и примеры использования функции MsgBox
- •3 Синтаксис и примеры использования функции InputBox
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 13. Программирование на языке VBS. Типы данных. Константы. Переменные
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала
- •1 Типы и подтипы данных в языке VBS
- •2 Константы в алгоритмическом языке
- •3 Переменные в алгоритмическом языке
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 14. Программирование на языке VBS. Массивы
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала
- •1 Описание массивов
- •2 Динамический массив
- •3 Работа с элементами массива
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 15. Программирование на языке VBS. Условные операторы IF и CASE
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала
- •1 Строчный синтаксис оператора условного перехода
- •2 Блочный синтаксис оператора условного перехода
- •3 Оператор выбора Case
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 16. Программирование на языке VBS. Операторы цикла Do и While
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала
- •1 Цикл типа Do... Loop
- •2 Цикл типа While ... Wend
- •Учебное задание
- •Лабораторная работа № 17. Программирование на языке VBS. Операторы цикла For и For Each
- •Цель работы
- •Учебные вопросы
- •Краткое изложение учебного материала
- •1 Цикл типа For... Next
- •2 Цикл типа For Each... Next
- •Учебное задание
- •Приложение 1. Горячие клавиши Windows 7
- •Литература
Приложение 1. Горячие клавиши Windows 7
Операции с текстом и файлами
•Ctrl + A – Выделить всё.
•Сtrl + С – Копировать.
•Сtrl + Х – Вырезать.
•Сtrl + V – Вставить.
•Сtrl + Z – Отменить.
•Ctrl + Y – Повторить действие.
•Сtrl + B – Сделать жирным (только текст).
•Shift +Delete – Удалить файл без перемещения в корзину.
•CTRL+S – Сохранение текущего файла или документа (работает в большинстве программ)
•ALT+F4 – Закрытие текущего элемента или выход из активной программы
•Ctrl + вращение колесика мыши – меняется размер текста или иконок в Проводнике и на Рабочем столе.
•F5 – в Проводнике – обновить окно
Прочие операции
•Аlt + Табуляция – Переключение между окнами.
•Shift + Ctrl + N – Создать новую папку.
•Сtrl + Shift + Esc – Открытие диспетчера задач.
•Аlt + F4 – Закрыть активное окно.
•F11 – Развернуть окно на весь монитор (без заголовка окна и панели задач, работает для некоторых окон, в том числе для Проводника и Интернет браузеров)
•F1 – Справка
•F5 – Обновить окно.
•Esc – Отмена текущего задания.
• – Открытие меню «Пуск»
•+ F1 – Вызов справки Windows
•+ B – Перенести курсор в область уведомлений.
•+ D – Показать рабочий стол (свернуть все окна).
• + Е – Открыть окно Мой компьютер.
•+ F – Открыть окно поиска.
•+ G – Показать гаджеты поверх окон.
•+ L – Заблокировать компьютер.
• + M – Свернуть все окна.
• + P – Диалог управления проектором.
•+ R – Открыть окно Выполнить....
•+ T – По очереди переводим фокус последовательно по иконкам Панели задач.
•+ U – Окно Центр специальных возможностей.
147
•+ X – Окно Центр мобильности (ноутбуки и нетбуки).
•+ Табуляция – Вызов Flip 3D.
•+ Пробел – Просмотр рабочего стола (Aero Peak, сделать все окна про-
зрачными).
•+ Стрелка - Управление расположением активного окна (Вверх - макси-
мизировать, вниз - свернуть, влево - прикрепить к левому краю, вправо - прикрепить к правому краю).
• + Pause - Свойства системы.
•+ Home - Свернуть все окна, кроме активного (тоже самое, что и Aero
Shake(потрясти окно)).
•+ Shift + Вверх - Развернуть по максимальному окно по вертикали.
•Shift + + Влево/вправо - Перенаправить окно на соседний монитор.
•+ Номер иконки на Панели задач - Выделить это окно, а остальные сде-
лать прозрачными (Aero Peak).
Литература
1)Грошев А. С. Информатика: Учебник для вузов – Архангельск, Арханг.
гос. техн. ун-т, 2010. – 470 с.
148