- •«Северный (Арктический) федеральный университет имени м.В.Ломоносова»
- •Дополнения и изменения в учебно-методическом комплексе,
- •2. Пояснительная записка
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 3. Право собственности на природные ресурсы и право природопользования
- •Тема 4. Экологические права и обязанности граждан и иных субъектов
- •Тема 5. Управление природопользованием и охраной окружающей среды (организационный механизм)
- •Тема 6. Экологичемский механизм природопользования и охраны окружающей среды
- •Тема 7. Правовые основы нормирования и лицензирования в области охраны окружающей среды
- •Тема 8. Аудит и сертификация в сфере охраны
- •Тема 10. Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- •Раздел 2.
- •Тема 14. Правовое регулирование охраны и использования отдельных видов природных ресурсов и объектов (земель, вод, недр, лесов, животного мира, атмосферного воздуха)
- •Тема 15. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •Тема 16. Правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия
- •Раздел 3. Специальная часть
- •Тема 17. Правовое регулирование охраны окружающей среды в международном праве и праве зарубежных стран
- •4. Источники список рекомендуемых источников для изучения курса «экологическое право»
- •Цель и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1 Цель преподавания учебной дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе
- •1.4. Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.5. Связь с последующими дисциплинами
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Тематическое планирование дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 3. Право собственности на природные ресурсы и право природопользования
- •Тема 4. Кологические права и обязанности граждан и иных субъектов
- •Тема 5. Управление природопользованием и охраной окружающей среды (организационный механизм)
- •Тема 6. Экономический механизм природопользования и охраны окружающей среды
- •Тема 7. Правовые основы нормирования и лицензирования в области охраны окружающей среды
- •Тема 8. Аудит и сертификация в сфере охраны окружающей среды (экологический аудит и экологическая сертификация)
- •Тема 9. Экологический контроль и экологическая экспертиза
- •Тема 10. Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- •Раздел 2.
- •Тема 14. Правовое регулирование охраны и использования отдельных видов природных ресурсов и объектов (земель, вод, недр, лесов, животного мира, атмосферного воздуха)
- •Тема 15. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •Тема 16. Правовой режим зон чрезвычайной ситуации
- •4.2. Семинарские занятия
- •Упражнения и задачи по теме семинарского занятия:
- •Тема 3.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 8. Правовой режим охраны и использования недр (2 часа)
- •Упражнения и задачи:
- •Задачи:
- •Тема 11. Правовой режим охраны и использования животного мира (2 часа)
- •Задачи:
- •Тема 12. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов (2 часа)
- •Упражнения и задачи:
- •Тема 13.
- •5. Примерный перечень курсовых и дипломных работ
- •Материалы текущего и итогового контроля
- •Задания
- •Для самостоятельной работы студентов
- •(Текущего контроля)
- •Для студентов очной формы обучения
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Варианты теоретического задания по дисциплине "Экологическое право"
- •Варианты практического задания (задачи) По дисциплине «Экологическое право" вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «экологическое право»
- •Список рекомендуемых источников для изучения курса «экологическое право»
Задания
Для самостоятельной работы студентов
(Текущего контроля)
Для студентов очной формы обучения
Составьте мультимедийные презентации по следующим темам
(для исключения дублирования тематику необходимо предварительно согласовать с преподавателем):
«Принципы экологического права»
«Источники экологического права»
«Виды экологической экспертизы»
«Виды экологического контроля»
«Ответственность за совершение экологических правонарушений в Российской Федерации».
Составьте конспект одного из источников дополнительной рекомендованной для изучения литературы.
Составьте таблицы по следующим темам:
«Право собственности на природные ресурсы и объекты в Российской Федерации».
«Полномочия специально уполномоченных государственных органов в сфере охраны окружающей среды и использования природных ресурсов».
«Сравнительный анализ норм Лесного кодекса 1997г. и Лесного кодекса 2006г.»
«Сравнительный анализ норм Водного кодекса 1995г. и Водного кодекса 2006г.».
Напишите рефераты по следующим темам:
«Механизмы защиты экологических прав граждан»
«Управление охраной окружающей природной среды и природопользования».
«Животный мир как объект охраны и использования».
«Правовое регулирование водных отношений: новеллы законодательства».
«Новеллы лесного законодательства Российской Федерации».
«Правовой режим лесопользования в России»
«Правовые формы возмещения экологического вреда».
Напишите рецензию на одну из статей, представленных в списке рекомендованных для изучения источников (выбрать из предложенного перечня статей, опубликованных в 2006-2009 гг.).
Напишите аннотации на три статьи, представленных в списке рекомендованных для изучения источников (выбрать из предложенного перечня статей, опубликованных в 2006-2009 гг.).
Напишите эссе по следующим темам:
«Реализация права граждан на получение достоверной информации о состоянии окружающей среды».
«Право на благоприятную окружающую среду в системе конституционных прав и свобод человека и гражданина».
«Реализация принципа «загрязнитель платит» в Российской Федерации».
«Экологическая безопасность Российской Федерации».
8. Составьте тест по курсу «Экологическое право» (не менее 40 вопросов). Необходимо использовать материал всех изучаемых тем. Возможных вариантов ответов на каждый из поставленных вопросов – должно быть не менее четырех. Ответы должны быть развернутыми и исключать однозначную трактовку «да» или «нет». Необходимо приложить ключ (ответы) теста.
9.Решите задачи (см. ниже). Самостоятельное письменное решение ситуативных задач должно быть четко аргументированным с обязательными ссылками на действующее российское законодательство.
Задачи
Задача 1.
На территории национального парка «Междуреченский» по решению администрации Н-ской области была начата разработка полезных ископаемых. Решение администрацией было принято без проведения государственной экологической экспертизы.
По инициативе общества охраны природы была проведена общественная экологическая экспертиза, по результатам которой было вынесено отрицательное заключение. Предъявлен иск о возмещении ущерба, причиненного гражданам вследствие утраты возможности пользоваться национальным парком.
Решите дело.
Задача 2.
По многолетним наблюдениям, урожайность сельскохозяйственных культур на земельных угодьях сельскохозяйственных организаций и фермерских хозяйств, расположенных в зоне действия выбросов металлургического комбината, на 25% ниже, чем в других хозяйствах данного района.
Опираясь на эти данные, местная администрация вынесла решение об ограничении экологически вредной деятельности завода (о закрытии участка литейного цеха). Завод отказался выполнить это решение, пояснив, что выброс вредных веществ в атмосферу им осуществляется в пределах, установленных ему органами охраны окружающей среды.
Какие меры защиты интересов природопользователей предусмотрены законодательством?
Задача 3.
Для сохранения живописных природных ландшафтов, памятников природы и культуры в сочетании с организацией активного отдыха населения, туризма, спортивной охоты и любительского рыболовства один из проектных институтов разработал проект организации особо охраняемой природной территории. Проект предполагал решение двух задач: сохранение природной среды и организацию активного отдыха и туризма населения.
Определите категорию особо охраняемой природной территории, режим которой был бы оптимален для решения поставленных задач. Ответ обоснуйте.
Задача 4.
Дирекция городского ботанического сада передала в аренду несколько павильонов, расположенных на территории сада, для организации магазина по продаже саженцев садовых деревьев, семян, иного посадочного материала, а также цветов.
Часто территории, примыкающей к павильонам, была огорожена для устройства стоянки автомашин и иной техники, принадлежащих торгующей фирме.
Обоснуйте Ваше мнение по данному вопросу ссылками на законодательство.
Задача 5.
Октябрьским ГОВД Алтайского края в отношении Иванова В.В., без лицензии произведшего отстрел лося, было возбуждено уголовное дело по п. 1 ст. 258 УК.
Может ли Иванов быть привлечен к уголовной ответственности?
Что следует понимать под «причинением крупного ущерба» по статье 258 УК?
Ответ обоснуйте.
Для студентов заочной формы обучения текущий контроль в виде контрольной работы.
Контрольная работа является важной формой изучения студентами дисциплины «Экологическое право», а также контроля и оценки их знаний. При написании контрольной работы студентам необходимо использовать нормативно-правовые акты, учебную литературу и материалы из периодических (юридических) изданий.
Особое внимание следует обратить на оформление контрольной работы.
Контрольная
работа состоит из двух частей –
теоретической и практической. Контрольная
работа обязательно должна быть написана
на листах формата А4. Текст должен быть
оформлен шрифтом 14 Times
New
Roman
с полуторным межстрочным интервалом.
Страницы обязательно должны быть
пронумерованы. В работе должны быть
сноски на использованные источники
(нумерация постраничная) и список
использованных
источников.