Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Гігієна / гігієна / Документ Microsoft Word

.doc
Скачиваний:
73
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
138.24 Кб
Скачать

4. Із катаральним синдромом

Метеопати – люди із підвищеною чутливістю до змін погодних умов.

Всі люди – метеопати, тільки ступінь чутливості до метеоумов в кожного – свій, індивідуальний.

Категорії людей за метеолабільністю:

1. Метеолабільні.

2. Віднсно метеостабільні

  1. Дайте визначення предмету “Гігієна”: Гігієна - це наука яка вивчає закономірності впливу зовн. Середовища на організм людини і суспільне здоров’я з метою обґрунтування гігієнічних нормативів, санітарних нормативів і правил, профілактичних заходів, реалізація яких забезпечує оптимальні умови життя людини, збереження і зміцнення її здоров’я та попередження виникнення хвороби.

  2. Перелічіть основні види профілактики: суспільна \особиста ; первинна\вторинна\третинна

  3. Назвіть основні кліматичні пояси Землі: торпічний\жаркий\тепли\ поиірний\ холодний\суворий\полярний

  4. Назвіть основну мету гігієни: збереження і зміцнення здоров’я та попередження виникнення хвороби.

  5. Перелічіть провідні методи гігієнічних досліджень: методи вивчення навколишнього середовища, Вивчення впливу навколишнього середовища на здоров’я людини :

  6. Назвіть ім'я основоположника гігієни як самостійної науки:

  7. Назвіть, хто першим на Україні подав ідею організації санітарно-епідемічних станцій.

  8. Назвіть основні періоди розвитку гігієни як науки:

  9. Перелічіть різновиди методу санітарного обстеження у ході гігієнічних досліджень: вивчення документації, візуальний огляд об’єкта, опитування працівників \ органолептичні \ фізичні \ хімічні \ фізико-хімічні \ біологічні \ географічні \ санітарно-статичні

  10. Назвіть ім'я основоположника гігієни як самостійної науки:

  11. Перелічіть різновиди методу гігієнічного експерименту: експеримент з моделювання природних умов \ лабораторний експеримент на тваринах \ лабораторний експеримент на людях \ комплексна оцінка стану здоров’я населення

  12. Назвіть форми санітарного нагляду, що використовуються у гігієніЯкий метод використовується для вивчення здоров’я населення: житлово-комунальна \ шкільна \ виробнича \ харчова

  13. Який основний метод дослідження в своїй роботі використовує санітарний лікар:

  14. Перерахуйте основні складові електромагнітного спектра сонячного випромінювання: діапазон радіочастот \ далека ІЧ ділянка \ ІЧ ділянка \ видима або оптична ділянка \ УФ ділянка \ крайня УФ ділянка \ м’яке рентгенівське випромінювання \ жорстке рентгенівське випромінювання комфортний \ дискомфортний

  15. Що таке біодоза?являє собою найменший час , впродовж якого опромінення ділянки шкіри УФ викликає слабке її почервоніння (еритему)

  16. Укажіть фізичні одиниці, які характеризують освітлення: Кандела \ кандела.м2 \Люкс \ Люмен \ Люмен.м2

  17. Назвіть показники геометричного методу оцінки природного освітлення: проекція небосхилу \ коефіцієнт заглиблення \ кут отвору \ світловий коефіцієнт \ кут падіння

  18. Назвіть основні типи мікроклімату: комфортний \ дискомфортний нагрівний \ дискомфортний охолоджувальний

  19. Укажіть нормативи відносної вологості та швидкості руху повітря у житловому приміщенні: 0.2- 0.4м\с \ відносна вологість 30-60%

  20. Назвіть фактори, які сприяють природній вентиляції приміщень:різниця температур зовнішнього і кліматичного повітря \ сила вітру \ концентрація СО2

  21. Укажіть показники ефективності вентиляції житлового приміщення за величиною концентрації вуглекислого газу: добра – СО2 0.07% \ Допустима- СО2 0.1%

  22. Назвіть основні кліматичні зони України:Південний берег Криму \ Полісся\ Лісостеп\ Степ \ Карпати

  23. Назвіть провідні показники санітарної оцінки ґрунту: токсикологічні \санітарно –хімічні \ санітарно – бактеріологічні \ санітарно – гельмінтологічні \санітарно - гельмінтологічні

  24. Назвіть основні типи ґрунту у залежності від механічного складу: гумус \ глина \ пісок \ галька \ хрищ \гравій

  25. Малопридатними для забудови житла в санітарно-гігієнічному відношення є території: що затоплббться \ що мають високий рівень ґрунтових вод \ що затоплюються, підтоплюються, що мають високий рівень ґрунтових вод

  26. Назвіть види підземних вод: верховодка \ грунтові води \ між пластові напірні води \ між пластові безнапірні води

  27. Укажіть основні методи знешкодження води: суперхлорування \ кип’ятіння \ хлорування після переломними дозами \ фільтрація через спеціальну решітку

  28. Назвіть біологічні ефекти впливу ультрафіолетового випромінювання: еритемний \ бактерицидний \ вітаміноутворюючий \ пігментоутворюючий \ загальстимулюючий

  29. Назвіть прилади, що використовуються для визначення вологості повітря: психрометр Августа , гігрометр , гігрограф, психрометр Ассмана

  30. Назвіть істотний недолік психрометра Августа:залужність від швидкості руху повітря

  31. Назвіть основні зовнішні джерела забруднення повітря житлових приміщень: міський транспорт \ викид автотранспорту \ викиди промислових підприємств

  32. Назвіть природні погодоформуючі фактори: Інтенсивність сонячної радіації, особливості ландшафтних умов, сонячна активність

  33. Перерахуйте основні види очисних споруд, які використовуються для проведення механічної очистки стічних вод: станція очисних фільтрів, пісколови, відстійники , сентиктенка

  34. Укажіть основні заходи санітарної охорони ґрунту: архітектурно-планквальний, санітарно- технічні. Організаційно- адміністративні, технологічні

  35. Назвіть зони санітарної охорони джерел водопостачання: зона посиленого режиму, зона обмежень , зона спостережень

  36. Назвіть протозойні інфекції, що можуть передаватися через воду:

  37. Укажіть основні методи хлорування води: хлорування з преамонізацією,хлорування нормальними дозами, подвійне хлорування, перехлорування

  38. Назвіть основні методи вимірювання інтенсивності ультрафіолетового випромінювання: фотоелектричний за допомогою ультрафіолет метра, фотохімічний з використанням ураліту і щавлевої кислоти

  39. Назвіть методи дослідження природного освітлення у приміщенні:описовий, геометричний . свытлотехнычний

  40. Назвіть основні системи природного освітлення: бокова, верхня , комбінвана

  41. Назвіть прилади для вимірювання атмосферного тиску: барометр – анероїд, чашковий барометр, барограф

  42. Дайте визначення поняття “роза вітрів”:графічне зображення повторюваності вітрів в даній місцевості

  43. Укажіть основні причини погіршання самопочуття у приміщенні, що погано вентилюється: накопичення антропотоксирів, де іонізація повітпятемпературні умови місцевості, світловий клімат, атмосферний тиск, вологість повітря, грунт, Шнде напрямок і швидкість руху повітря

  44. Назвіть основні кліматоформуючі фактори:географічна широта і довгота, ландшафтні умови,особливості циркуляції ровітпя, близькість до морів і океанів

  45. Назвіть основні фізичні властивості ґрунту:повітяпровідність, капілярність, водопроникність, гігроскопічність, випаровуваність, водоємність

  46. Перерахуйте показники забруднення води: хімічні, бактеорологічні, органолептичні, гідробіологічні

  47. Перерахуйте основні завдання медико-санітарної частини: максимальне наближення до умов роботи квалыфыкованоъ медичноъ допомоги, виявленнявыдносних протипоказань за фахом

  48. Назвіть основні види робіт за ступенем важкості:ненапружені, мало напружені, надто напружені, напружені

  49. Перерахуйте прилади для визначення інтенсивності ультрафіолетового випромінювання: кварцова пробірка з уралітом і щавлевої кислоти, фотоінтенсиметр, ультрафіолетметр

  50. Назвіть фактори, які сприяють природній вентиляції приміщень:різниця температур зовнішньго і кімнатного повітря, сила вітру, витяжні вентиляційні канали, наявність дефлекторів на даху будинку

  51. Назвіть показники вмісту екзогенних хімічних речовин у ґрунті: органолептичний, міграційно - водний, загально- санітарний, міграційно – повітряний, фітоакумуляційні, токсикологічні

  52. Укажіть основні види джерел водопостачання: підземні води, поверхневі водні об’єкти, атмосферна вода

  53. Назвіть вірусні захворювання, що можуть передаватися через воду: вірусний гепатит, реовірусні інф, поліомієліт, аденовірусні і ентеровірусні інфекції

  54. Назвіть основні гігієнічні вимоги до освітлення приміщень: повинно бути за спекром максимально наближене до природного. Повино бути достатнім, рівномірним, не повинно погіршувати хімічних і фізичних якостей повітряного середовища, не повинно створювати відблисків і тіней

  55. Назвіть прилади, що використовуються для визначення температури повітря:термограф, ртутний і спиртовий термометр, електротермометр

  56. Назвіть антропогенні погодоформуючі фактори: меліорація, створення штучних водоймищ, забруднення атмосфери промисловими викидами, іригація

  57. Назвіть прилади, що необхідно використати для відбору проб води на хімічний аналіз батометр, пляшка з тягарем і корком:

  58. Назвіть гігієнічні вимоги, що пред'являють до питної води: вадо повинна мати бездогані органолептичні і фізичні якості. вода не повинна погіршувати біологічну якість їжі, вода повина мати оптимальний хімічний склад, вода не повинна мати патогенну мікроорганізми, бути жорсткою, иміщувати радіоактивні і токсичні речовини

  59. Назвіть зовнішні фактори, від яких залежить природне освітлення приміщень: географічна широта, клімат місцевості, сезон року, години дня, затінюючи об’єкти

  60. Укажіть параметри, якими характеризують мікроклімат:вологість , температура тиск , швидкість руху повітря, радіаційна температура

  61. Назвіть основні кліматохарактеризуючі фактори: температурні умови місцевості, світловий клімат, вологість повітря, Інде напрямок і швидкість руху повітря, грунт

  62. Назвіть основні типи ґрунту у залежності від механічного складу:

  63. Гігієна планування населених місць спрямована: на забезпечення гіднич умов життя, на охорону здоров’я мешканців міст, на охорону здоров’ямешканців сіл

  64. Назвіть інфекційні хвороби бактеріальної природи, що можуть передаватися через воду:холера , черевний тиф, лептоспіроз, сальмонельоз, псевдотуберкульоз, дизентерія

  65. Назвіть основні види покращання якості питної води: очистка, знезараження, дезактивація, знешкщдження

  66. Назвіть довжину хвилі діапазону УФ випромінювання:280-315нм

  67. Назвіть прилади для визначення радіаційної температури: кульовий чорний термометр

  68. Назвіть погодохарактеризуючі фактори: хімічний склад приземного шару атмосфери, геліофізичні, метеорологічні фактори, геофізичні, електричний стан атмосфери, синоптичні явища

  69. Перерахуйте основні етапи санітарної очистки населених місць: збирання , вивезення і транспортування, знешкодження , знезараження, утилізація

  70. Укажіть основні методи хлорування води:

  71. Укажіть величину максимальної дози ультрафіолетового випромінювання (для дорослих і для дітей), якщо біодоза складає 5 хвилин: 5 хв, 10 хв

  72. Назвіть внутрішні фактори від яких залежить природне освітлення приміщень: орієнтація вікон, кількість вікон, їх конструкція, якість і чистота скла, наявність квітів і фіранок, яскравість, висота вікна і підвіконня

  73. Вкажіть, на якому фізичному явищі грунтеється принцип роботи психрометра: випаровування

  74. Назвіть фази акліматизації: початкова, перебудова динамічного стереотипу, стійкої акліматизації

  75. Перерахуйте захворювання, що можуть передаватися через воду: захворювання викликані хімічним складом води, інфекційні хвороби бактеріального походження, вірусні хвороби, протозоцні захворювання, гельмінтози

  76. Перерахуйте показники надійності знезаражування питної води, що проведене методом хлорування: залишковий хлор-0.3-0.5 мг\л, бактеріологічні показники- колі- титр300, колі-індекс 3, мікробне число 100

  77. Які фактори впливають на рівень природної освітленості приміщень:зовнішні, внутрішні

Соседние файлы в папке гігієна