- •Методика виконання самостійної роботи
- •Штучні джерела та прилади для вимірювання iнтенсивностi ультрафіолетової, інфрачервоної та видимої ділянки сонячного спектра
- •Визначення біологічної та профілактичної дози
- •Методика оцінки ефективності санації повітря в умовах використання ультрафіолетового випромінювання
- •(1 – Клиновидна щілина; 2 – обертальний диск; 3 - реометр)
- •Основні показники оцінки мікробного забруднення повітря деяких приміщень
- •Визначення реакції організму у відповідь на опромiнення інфрачервоним випромiнюванням
- •Реакцiя органiзму на опромiнення рiзними кiлькостями iнфрачервоної радiацiї
- •Ситуацiйhі задачі
- •Ііі. Практичні навички:
- •1. Перерахуйте основні складові електромагнітного спектра сонячного випромінювання:
- •2. Назвіть біологічні ефекти впливу ультрафіолетового випромінювання:
- •3. Назвіть основні методи вимірювання інтенсивності ультрафіолетового
- •4. Перерахуйте прилади для визначення інтенсивності ультрафіолетового
- •2. Назвіть основні види біологічної (еритемної) дози:
- •3. Що таке біодоза?
- •4. При якій довжині хвилі уф радіації властива максимальна загальнозміцнююча дія?
- •5. Перерахуйте основні патологічні стани при недостатності ультрафіолетового випромінювання:
- •6. Назвіть біохімічні та гуморальні зрушення в організмі людини, що пов'язані з надлишковим впливом
- •7. Розрахуйте величину профілактичної дози ультрафіолетового випромінювання (для
Реакцiя органiзму на опромiнення рiзними кiлькостями iнфрачервоної радiацiї
Показники |
1 ккал/см2 |
2 ккал/см2 |
3 ккал/см2 | |||
до |
після |
до |
після |
до |
після | |
Частота серцевих скорочень |
|
|
|
|
|
|
Частота дихання |
|
|
|
|
|
|
Температура шкіри |
|
|
|
|
|
|
Ступінь потовиділення |
|
|
|
|
|
|
Теплове самопочуття |
|
|
|
|
|
|
Дані щодо вивчення джерел випромінювання та приладів для їх вимірювання, визначення біологічної дози та реакцій організму у відповідь на вплив інфрачервоного випромінювання заносять у протокол, аналізують отримані результати, обгрунтовують гігієнічний висновок і профілактичні рекомендації (гігієнічний висновок та профілактичні рекомендації пишуть в кінці кожного протоколу).
Ситуацiйhі задачі
Задача 1
У дитячому санаторії організовано проводиться приймання дітьми сонячних ванн. Щоб отримати максимальну загальнозміцнюючу дію ультрафіолетової радіації лікарю необхідно визначити у школярів біодозу.
Біодозиметр був закріплений в області нижньої третини живота. Тривалість опромінення шкіри в першому віконці — 2 хв, в другому — 3 хв, в третьому — 4 хв, в четвертому — 5 хв, в п’ятому — 6 хв, в шостому — 7 хв. Через 6 годин після опромінення сестра виявила на шкірі дві червоні смуги.
1. Визначіть біодозу (в хв), а також максимальну, фізіологічну та профілактичну дози (в сек ).
2. Перерахуйте зрушення в стані здоров'я та захворювання дітей характерні для переопромінення їх ультрафіолетовою радіацією.
Задача 2
Робітник склодувної майстерні скаржиться на головний біль, роздратованість, послаблення зору — він бачить оточуючі предмети ніби крізь сітку.
Об’єктивно : гіперемія склери, потовщення рогівки. Гострота зору обох очей — 0,7, зниження прозорості кришталика. Індивідуальними захисними засобами не користується.
1. Поставте діагноз захворювання, вкажіть оздоровчі та профілактичні заходи, необхідні в даному випадку.
2. Дайте гігієнічну характеристику етіологічного фактора.
Задача 3
Медична сестра працює в фізіотерапевтичному кабінеті, обслуговує електроапаратуру, яка випромінює радіацію всіх ділянок електромагнітного спектра. Засобами захисту сестра не користується. Скаржиться на біль та відчуття “піску” в очах, неможливість дивитись на яскраве світло. Об’єктивно спостерігається гіперимія та набряк кон’юнктиви очей.
1. Поставте діагноз захворювання, вкажіть який фактор викликав дане захворювання. Дайте відповідні гігієнічні рекомендації.
2. Перерахуйте ділянки спектра електромагнітного випромінювання.
Задача 4
При посіві повітря операційної аспіраційно-седиментаційним методом Ю.Кротова на чашці Петрі з м’ясо-пептонним агаром, через добу експозиції в термостаті проросло 98 колоній мікробних тіл. Після санації повітря, яку здійснювали чотирма лампами БУВ—30 впродовж 6 годин, зробили повторний посів. Умови посіву в обох випадках тотожні — швидкість посіву 10 л/хв протягом 5 хвилин. При повторному посіві виросло 6 колоній.
1. Дайте оцінку чистоті повітря операційної до і після санації.
2. Оцініть ефективність санації за походженням ступеня і коефіцієнта ефективності.
Задача 5
Для санації повітря в шкільному класі (площа 50 м2, висота 3,5 м), в період епідемії грипу використовували опромінювач лампи БУВ—30, який працював впродовж години. Посів повітря до і після опромінення здійснювали аспіраційно-седиментаційним методом Ю.Кротова (швидкість посіву 20 л/хв, час — 5 хв).
1. Дати гігієнічну оцінку ефективності санації, якщо до опромінення виросло 86 колоній, а після — 64.
Задача 6
Для санації повітря в лікарняній палаті (площа 28 м2, висота 3 м) використовували опромінювач з лампою БУВ-30 протягом години. Посів повітря до і після опромінення здійснювали аспіраційно-седиментаційним методом Ю.Кротова (швидкість посіву 10 л/хв, час — 5 хв).
Дати гігієнічну характеристику проведеній санації, якщо до опромінення виросло 78 колоній, а після — 13.
Задача 7
Еритемна доза у дітей дитячого садка на стандартній відстані 0,5 м від маячного опромінювача з 10 лампами ЛЕ-30 виникла в середньому за 1 хвилину.
Розрахуйте профілактичну дозу на відстані 2,5 м – найближчої відстані, на якій навколо опромінювача можна розмістити групу дітей у 25 осіб.
Задача 8
Як лікар медико-санітарної частини шахти, розрахуйте для чергової медичної сестри фотарію термін профілактичного УФ опромінення шахтарів. Фотарій обладнано двохсторонніми рядами еритемних ламп ЛЕ-30, встановлених на відстані 1,5 м від шеренги розміщення шахтарів. Еритемна доза, визначена у кількох шахтарів на відстані 0,5 м від одного з рядів ламп, склала 1,5 хв.
Задача 9
На якій відстані від маячного опромінювача з прямою ртутно-кварцовою лампою (ПРК) слід розмістити для профілактичного опромінення групу хворих кардіологічного відділення, якщо еритемна доза на стандартній відстані 0,5 м у більшості з них склала 0,5 хв.
Задача 10
Розрахуйте тривалість санації повітря операційної однією лампою ЛБ-30, якщо до пробної санації з повітря апаратом Кротова висіяно 8 000 мікроорганізмів/м2, а після санації – 3 800 мікроорганізмів/м2.