7. Малопридатними для забудови житла в санітарно-гігієнічному відношення є території:

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 689.

*1). Що затоплюються.

*2). Що мають високий рівень ґрунтових вод.

*3). Що затоплюються, підтоплюються чи мають високий рівень ґрунтових вод.

4). Без гарних краєвидів.

5). Де не стабільна відносна вологість повітря.

6). Де не стабільний атмосферний тиск.

7). Де температура повітря від - 10^оС до +25^оС

8). Де домінує південно-східний напрямок руху повітря

9). Де немає залізничного сполучення.

8. Населений пункт, що проектується чи підлягає реконструкції повинен мати наступні території:

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 696-697.

*1). Селитенбну (житлову).

*2). Виробничу

*3). Ландшафтно-рекреаційну

4). Виробничу що об’єднана з житловою.

5). Селитебну що об’єднана з виробничою.

6). Ландшафтну та виробничу.

7). Рекреаційну поєднану з виробничою.

8). Житлову і тільки житлову

9). Як мінімум виробничу.

9. Територіальний розподіл населеного пункту не завжди має чіткі кордони (межі) якщо:

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 696-699.

*1). Виробничі підприємства не погіршують стан повітря.

*2). Виробничі підприємства не погіршують стан водоймищ.

*3). Виробничі підприємства не погіршують стан грунтів.

4). Виробничі підприємства прибуткові.

5). Промислові підприємства надають місту безкоштовне житло.

6). Промисловість функціонує більше 100 років.

7). Є проблеми транспортних сполучень.

8). Промисловість підтримує, матеріально, санстанцію та лікарні.

9).Основну чисельність мешканців населеного пункту складають особи похилого віку.

Кінцевий контроль рівня знань студентів

1. При розробці генерального плану забудови міста передбачено території: житлову та виробничу. Яку із територій не запроектовано.

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 696-697.

*1). Ландшафтно-рекреаційну.

2). Ландшафтно-виробничу.

3). Виробничо-рекреаційну

4). Ритуальну

5). Паркувальну.

2. Які об’єкти мають знаходитись на селитибній (житловій) території.

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 696.

*1. Житлові споруди, громадські будівлі, установи соціального та побутового призначення тощо.

2). Виробничі та промислові

3). Автодроми та мототреки

4). Промислові підприємства що є прибутковими

5). Це вирішують житлово-експлуатаційні контори.

3. Перспективні плани покращення ландшафтно-рекреаційної зони міста передбачено: збільшити зону зелених насаджень, здійснити очистку водоймищ та дозволити забудову автомайстерень і АЗС. Який недолік у такому плануванні.

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 697.

*1). Забудова авто майстерень та АЗС

2). Збільшення зони зелених насаджень

3). Втручання у водойми.

4). Недоліків немає

5) Авто майстерні та втручання у гідросферу.

4. На виробничій зоні міста розташовані: промислові підприємства, депо, склади, гуртожитки для робітників і 2 дитячих дошкільних заклади. Які недоліки слід відмітити?

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 696-670.

*1) Розташування дитячих дошкільних закладів та гуртожитків.

2). Розташування депо

3). Розташування складів.

4). Розташування депо та складів.

5). Недоліків немає

5. Не допускається забудова житлово-громадських об’єктів на території з щільністю радіоактивного забруднення.

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 374.

*1). Ізотопами цезію понад 5 Кі/км²

2) .Ізотопами стронцію до 0,10 Кі/км²

3). Ізотопами плутонію до 0,001 Кі/км²

4). Будь-якими ізотопами.

5).Яка неузгоджена із комунальними службами.

6. На територіях закритих кладовищ та звалищ господарсько-побутових відходів:

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 695-696.

*1). Будь-яке будівництво заборонено.

2). Можна будувати тільки багатоповерхові споруди.

3). Можна розпочати житлове будівництво через 5-8 років

4). Можна будувати тільки одноповерхові споруди.

5). Можна будувати якщо є джерело водопостачання.

7. Орієнтація вікон житлових споруд має бути такою:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 158,703.

*1). Щоб інсоляція складала не менше 2,5 годин на день.

2). Щоб інсоляція складала не більше 2,5 годин на день.

3). Щоб інсоляція діяла тільки вранці.

4). Щоб інсоляція не діяла.

5). Щоб інсоляція була максимально ефективною.

8. Дворові території житлового мікрорайону для ігор дітей мають розташовуватись:

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 698-705.

*1). На відстані не менше 12 м від житлових споруд та на відстані не менше 20 м від сміттєзбірників.

2). Тільки за гаражами.

3). Тільки за сміттєзбірниками.

4). Біля вікон із гратами

5). На припаркувальному майданчику.

9. Мікрорайон житлової зони найбільш доцільно забудовувати:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 246.

*1). За вільним типом.

2). Тільки за радикальним типом.

3). Так, щоб всі вулиці спрямовувались до центру.

4). Так, щоб всі вулиці спрямовувались до зони відпочинку.

5). Висотними спорудами із максимальним використанням твердого покриття із асфальту.

10. Рівень озеленення повинен складати:

Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. — К.: Здоров’я, 2003. — С. 711.

*1). Для житлової території – 40%, ділянок дошкільних і шкільних закладів – 80%

2). Для житлової території – 85%

3). Для дошкільних і шкільних закладів – понад 95%

4). Мінімум для дорослого населення.

5). Максимум для дитячого населення.

ІІІ. Практичні навички якими повинен оволодіти студент

Основою практичних навичок є рішення ситуаційних перелік яких викладено у підрозділі – ситуаційні задачі. Отримавши відповідне завдання студент виконує його у вигляді протоколу дотримуючись такої схеми:

а) Протокол гігієнічної оцінки... (далі викласти зміст задачі проекту забудови, генерального плану тощо).

б) Позитивні прояви щодо дотримання існуючих санітарно-гігієнічних та будівельних норм та їх значення ( вплив на здоров’я людей, стан біосфери, житлового мікрорайону, оселі тощо) .

в) Негативні прояви (недоліки у проектуванні, забудові тощо) та можливі зрушення та захворювання мешканців що проживають у таких умовах.

г) Пропозиції щодо покращень (мають будуватись на відповідних нормативах).