- •Порядок оформлення протоколів занять
- •Методика викоhаhhя самостійної роботи
- •Основні закони гігієни Перший закон гігієни
- •Другий закон гігієни
- •Специфічні методи гігієнічних досліджень
- •Структура санітарно-епідеміологічної служби україни
- •Міністр охорони здоров’я України
- •Перший заступник міністра охорони здоров’я України Головний державний санітарний лікар України
- •Директор Департаменту Державної Санітарно-епідемічної служби
- •Головний лікар Центральної сес моз України
- •Головний лікар обласної санітарно-епідеміологічної станції Головний державний санітарний лікар області
- •Лікарю-стоматологу, лікарю загальної практики та родинному лікарю зhаhhя гiгiєhи потрібні у ході виконання наступних видів дiяльhостi:
- •Перелік рекомендованих тем для навчально-дослідної роботи студентів
- •1. Загальні питання гігієни
- •2. Гігієна харчування
- •3. Гігієна навколишнього середовища. Комунальна гігієна.
- •4. Гігієна лікувально-профілактичних закладів
- •5. Гігієна праці та радіаційна гігієна
- •6. Гігієна дітей та підлітків
- •7. Особиста гігієна
- •Алгоритм виконання ндрс
- •Порядок оформлення навчально-дослідницької роботи студента (ндрс)
- •Вихідний контроль рівня знань студентів:
- •1. Дайте визначення предмету “Гігієна”:
- •2. Назвіть ім'я основоположника гігієни як самостійної науки:
- •7. Перерахуйте основні види профілактики:
- •8. Санітарія – це:
- •9. Назвіть, яким законом гігієни є закон негативного впливу на навколишнє середовище діяльності людей:
- •21. Перерахуйте різновиди методу санітарного обстеження у ході гігієнічних досліджень:
- •Кінцевий контроль рівня знань студентів:
6. Гігієна дітей та підлітків
6.1. Зміст і роль гігієнічних заходів у збереженні та зміцненні здоров’я дітей і підлітків.
6.2. Режим дня школяра та його фізіолого-гігієнічні основи.
6.3. Гігієнічні вимоги до організації навчальних занять у школі.
6.4. Гігієнічні вимоги до планування дитячих дошкільних закладів.
6.5. Гігієнічні вимоги до мікроклімату дитячих закладів.
6.6. Гігієнічні вимоги до меблів, обладнання та іграшок у дошкільних закладах.
6.7. Гігієнічні вимоги до дитячого одягу та взуття.
6.8. Гігієнічні вимоги до планування шкіл та шкіл-інтернатів.
6.9. Гігієнічні вимоги до планування та обладнання заміських таборів.
6.10. Гігієнічні вимоги до шкільних меблів та підручників.
6.11. Фізичний розвиток, основні закономірності росту та розвитку дітей і підлітків.
6.12. Основи медичного контролю за організацією фізичного виховання школярів.
6.13. Гігієнічні основи загартовування дітей та підлітків.
6.14. Гігієнічні вимоги до організації навчання підлітків у професійно-технічних училищах.
6.15. Лікарсько-професійна консультація у школі.
6.16. Гігієнічні основи організації вільного часу дітей і підлітків.
6.17. Основи психогігієни дітей і підлітків.
6.18. Гігієнічні основи профілактики ультрафіолетової недостатності у дітей і підлітків.
6.19. Гігієнічні основи профілактики деформацій скелета та плоскостопості у дітей і підлітків.
6.20. Гігієнічні основи профілактики міопії у дітей і підлітків.
6.21. Гігієнічні основи профілактики перевтоми у дітей і підлітків.
6.22. Гігієнічні основи профілактика захворювань органів ротової порожнини у дітей і підлітків.
6.23. Гігієнічні основи профілактики захворювань органів дихання у дітей і підлітків.
6.24. Гігієнічні основи профілактики захворювань органів травлення у дітей і підлітків.
6.25. Гігієнічні основи профілактики інфекційних захворювань у дитячих дошкільних закладах.
7. Особиста гігієна
7.1. Науково-технічна революція та спосіб життя людини. Зміст і задачі особистої гігієни у сучасних умовах.
7.2. Гігієнічні основи здорового способу життя.
7.3. Гігієна тіла та волосся.
7.4. Гігієна ротової порожнини.
7.5. Гіпокінезія, її вплив на здоров’я та шляхи профілактики.
7.6. Сон і здоров’я. Гігієна сну.
7.7. Гігієна взуття.
7.8. Гігієна одягу в різноманітних кліматичних умовах.
7.9. Гігієна повітряного середовища та мікроклімату житла.
7.10. Гігієна освітлення житла.
7.11. Гігієна повітряного середовища житла.
7.12. Профілактика побутових отруєнь та побутового травматизму.
7.13. Синтетичні матеріали та гігієнічні основи їх використання.
7.14. Гігієнічна характеристика сучасних миючих засобів та особливості їх використання з метою догляду за шкірою і волоссям.
7.15. Фізична культура як елемент особистої гігієни людини.
7.16. Зимові види спорту, їх лікувально-профілактичне значення.
7.17. Гігієна туристичного походу.
7.18. Гігієнічні основи використання природних факторів з метою оздоровлення.
7.19. Гігієна відпочинку.
7.20. Шляхи та засоби підвищення стійкості організму до впливу стресових факторів довкілля і соціальних умов життя.
7.21. Режим дня і особиста гігієна школяра.
7.22. Особиста гігієна підлітка.
7.23. Особиста гігієна вагітної жінки.
7.24. Соціально-гігієнічне значення та профілактика паління.
7.25. Соціально-гігієнічне значення та профілактика алкоголізму.
7.26. Соціально-гігієнічне значення та профілактика наркоманії.
7.27. Соціально-гігієнічне значення та профілактика ожиріння.
7.28. Психогігієна та психопрофілактика, їх лікувальне значення.
Додаток 3