- •Вінницький національний медичний університет
- •Блок інформації
- •Документація судово-медичних експертиз Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Завдання
- •Висновок експерта
- •На вирішення експертизи винесені такі запитання:
- •Обставини справи
- •Висновок експерта
- •На вирішення експертизи винесені такі запитання:
- •Демонстраційне проведення експертизи трупа; техніка розтину і документація Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Орієнтовна схема зовнішнього дослідження трупа:
- •Самостійна експертиза трупа студентами Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Висновок експерта № 121
- •Оформлення «висновку експерта» (експертиза трупа), складання судово-медичного діагнозу, заповнення лікарського свідоцтва про смерть Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Судово-медичний діагноз
- •Лікарське свідоцтво про смерть (11-й пункт)
- •Судово-медичний діагноз
- •Принципи і правила складання підсумків до «висновку експерта» (експертиза трупа) Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Підсумки
- •П і д с у м к и
- •Судово-медична експертиза речових доказів Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Судово-медична експертиза ушкоджень, спричинених тупими і гострими предметами Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Висновок експерта № 1
- •На вирішення експертизи винесено такі питання:
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Підсумки
- •Висновок експерта № ___
- •На вирішення експертизи винесено такі питання:
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Підсумки
- •Судово-медична експертиза вогнестрільних пошкоджень одягу Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Висновок експерта № 2
- •Питання, що підлягають вирішенню:
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Підсумки
- •Висновок експерта № ___
- •На вирішення експертизи винесено такі питання:
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Підсумки
- •Судово-медична експертиза вогнестрільних ушкоджень шкіри та кісток Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Висновок експерта
- •На вирішення експертизи винесено такі питання:
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Підсумки
- •Висновок експерта № ___
- •На вирішення експертизи винесено такі питання:
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Підсумки
- •Судово-медична експертиза транспортної травми та травми при падінні з висоти Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза трупів новонароджених Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Огляд трупа на місці події з поданням попередніх висновків Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Методика судово-медичної експертизи потерпілих, обвинувачених та інших осіб Зміст заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •На вирішення експертизи винесені такі запитання: На вирішення експертизи винесено такі питання:
- •Обставини справи:
- •На вирішення експертизи винесені такі запитання:
- •Обставини справи:
- •Демонстраційне проведення експертизи потерпілого
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза, статевих станів, статевих злочинів, віку Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза механічної асфіксії
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Експертиза ушкоджень від дії фізичних факторів Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза отруєнь різними групами отрут Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза професійно-посадових правопорушень медичних і фармацевтичних працівників Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Захист «висновку експерта» (судово-медична експертиза трупа) Зміст практичного заняття
- •Перелік основних питань, які можуть бути розглянуті під час проведення заняття
- •Диференційний залік Зміст заняття
- •Перелік основних питань для підготовки до диференційного заліку
- •Приклад завдання для складання диференційного заліку
- •4. Судово-медична експертиза трупа проводиться на підставі:
- •V. Усна відповідь на питання (5 балів за кожне питання):
- •VI. Описати макропрепарат і дати експертну оцінку ушкодженню (характер, походження тощо) (5 балів). Л і т е р а т у р а:
Методика судово-медичної експертизи потерпілих, обвинувачених та інших осіб Зміст заняття
Заняття проводиться у відділі судово-медичної експертизи потерпілих, обвинувачених та інших осіб Вінницького обласного бюро судово-медичної експертизи. У присутності студентів і за їх участю викладач проводить демонстраційну експертизу потерпілого. Кожен студент в робочому зошиті складає протокольну частину «Висновку експерта».
Питання для визначення початкового рівня знань:
Основні приводи для проведення судово-медичної експертизи при тілесних ушкодженнях (С. 332).
Основні приводи для проведення судово-медичної експертизи при спірних статевих станах (С. 332).
Основні приводи для проведення судово-медичної експертизи при так званих статевих злочинах (С. 332-333).
Правова регламентація проведення експертизи потерпілих, обвинувачених та ін. осіб (С. 333, Блок інформації).
Місце проведення експертизи (обстеження) потерпілих, обвинувачених та ін. осіб (С. 333).
Встановлення (засвідчення) особи обстежуваного (С. 333).
Особливості проведення експертизи осіб, що не досягли 16 років (С. 333).
Документ, що складають при експертизі потерпілого, обвинуваченого чи ін. особи, його структура (С. 333-334, Блок інформації).
Послідовність дій експерта при проведенні експертизи живої особи (С. 334-335, Блок інформації).
Особливості збирання анамнезу при експертизі потерпілого, обвинуваченого чи ін. особи (С. 334-335).
Послідовність опису ушкоджень (С. 133, 135).
Блок інформації
Судово-медична експертиза потерпілого, обвинуваченого чи ін. осіб характеризується різноманітністю приводів; такі експертизи мають свої особливості, іноді принципові. Підставою для проведення експертизи є «Постанова» (документ, що містить рішення слідчого, прокурора) або «Ухвала» (рішення суду). Результати судово-медичної експертизи оформлюють документом, який має назву «Висновок експерта». Нагадуємо, що такий документ як «Акт судово-медичного обстеження» чинним Кримінальним процесуальним кодексом України (2012 р.) не передбачений.
Нормативно-правовими актами, що регулюють проведення судово-медичної експертизи живих осіб є Закони України: Конституція (Основний Закон)України, Закон України «Про судову експертизу» (1996 р.), «Основи законодавства України про охорону здоров’я» (1992), Кримінальний кодекс України (2001 р.), Кримінальний процесуальний кодекс України (2012 р.), а також відомчі інструкції та правила («Інструкція про призначення та проведення судових експертиз та експертних досліджень» МЮ України, «Інструкція про проведення судово-медичних експертиз», «Правила судово-медичного визначення ступеня тяжкості тілесних ушкоджень», «Правила проведення судово-медичних експертиз (обстежень) з приводу статевих станів в бюро судово-медичної експертизи» МОЗ України тощо).
Судово-медична експертиза живої особи здійснюється, як правило, в приміщенні відділу судово-медичної експертизи потерпілих, обвинувачених та інших осіб бюро судово-медичної експертизи або в кабінеті амбулаторного прийому районного (міжрайонного) відділення згадуваного бюро. Не виключене проведення експертизи в кабінеті слідчого, в місцях взяття під варту або позбавлення волі. В стаціонарі лікувально-профілактичного закладу експертиза здійснюється за узгодженням з лікуючим лікарем (тобто, якщо дозволяє стан здоров’я обстежуваного). У виняткових випадках експертиза здійснюється вдома у обстежуваного. При проведенні судово-медичної експертизи можуть бути присутніми: слідчий (за винятком проведення експертизи особи протилежної статі, коли це супроводжується її оголенням), обвинувачений або інша особа (тільки з дозволу слідчого), лікарі лікувально-профілактичних закладів (з дозволу слідчого). Експертизу осіб, які не досягли 16 років, проводять у присутності батьків або дорослих осіб, що їх замінюють, або педагога. Експертиза складається з таких основних етапів:
ознайомлення з документом про призначення експертизи («Постановою», «Ухвалою»);
встановлення особи потерпілого, обвинуваченого чи ін.;
з’ясування обставин справи; опитування обстежуваного, виклад його скарг;
вивчення медичних документів, якщо такі подані слідчими органами (приймати документи безпосередньо від обстежуваного забороняється);
обстеження особи, що підлягає експертизі, з детальним описом ушкоджень, змін, особливостей організму тощо;
проведення консультацій з лікарями-фахівцями та лабораторних, інструментальних, стаціонарних обстежень (при необхідності); додаткове вивчення матеріалів кримінального провадження чи цивільного провадження та медичних документів (при необхідності);
остаточне оформлення «Висновку експерта» (складання підсумків).
ЗРАЗОК РОБОТИ СТУДЕНТА
Практичне заняття № 16. Методика судово-медичної експертизи потерпілих, обвинувачених та інших осіб.
Варіант складання протокольної частини «Висновку експерта»
Код форми за ЗКУД |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
Код закладу за ЗКПО |
|
|
|
|
|
|
|
|
Міністерство охорони здоров’я України |
|
МЕДИЧНА ДОКУМЕНТАЦІЯ ФОРМА № 171/о Затверджена наказом МОЗ України 05.08.99 р. № 197 |
Бюро судово-медичної експертизи Управління охорони здоров’я Вінницької обласної держадміністрації, м. Вінниця, вул. Пирогова, 56 |
ВИСНОВОК ЕКСПЕРТА № 1803
На підставі постанови слідчого Замостянського РВ УМВС України у Вінницькій області капітана міліції Слободянюка С. О. від 15.11.2013 р. № –
у приміщенні відділу судово-медичної експертизи потерпілих, обвинувачених та ін. осіб Вінницького обласного бюро судово-медичної експертизи
судово-медичний експерт студент 2-Б групи 4-го курсу медичного факультету № 1 Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова Руденко Т. І. провів судово-медичну експертизу гр. Каріченка Миколи Михайловича, 1980 р. народження, що проживає за адресою: м. Вінниця, вул. Соборна, д.5, кв.1, що пред’явив паспорт АА 743312, виданий Ленінським РВ УМВС 15.04.2000 р., приватного підприємця.
З правами та обов’язками експерта, що передбачені ст. 69 КПК України, ознайомлений(і).
За відмову від виконання покладених на мене (нас) обов’язків або за завідомо неправдивий висновок експерта, розголошення даних досудового слідства або дізнання несу(емо) відповідальність за статтями 384, 385, 387 Кримінального кодексу України.
Експерт(и) (ПІДПИС)
При проведенні експертизи були присутні: −
Експертиза почата 15.11.2013 р. в 9-00.
Експертиза закінчена 15.11.2013 р.
Висновок експерта викладений на ___________________________________ аркушах.