Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тема 4.doc
Скачиваний:
80
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
225.28 Кб
Скачать

Пропедевтика терапевтичної стоматології

МОДУЛЬ №1: «Будова зубів та препарування каріозних порожнин»

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №1: «Анатомо-гістологічні та клініко-топографічні особливості будови зубів»

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4: «Будова пульпи та періодонту. Вікові зміни в них. Поняття пародонту, його функції»

Тривалiсть заняття – 2 години.

Мiсце проведення – фантомна зала кафедри терапевтичної стоматологiї.

Забезпечення: методична розробка, таблицi, слайди, шліфи зубів, макети і муляжі зубів.

Мета практичного заняття:

Загальна: вивчити будову пульпи, періодонту, вікові зміни в них; знати поняття пародонту.

Конкретна:

  1. вивчити гістологічну будову пульпи, періодонту та пародонту;

  2. вивчити фізіологію пульпи і періодонту;

  3. вивчити вікові зміни в пульпі і періодонті;

  4. вивчити функції пульпи, періодонту, пародонту;

  5. навчитись аналізувати гістологічну будову та хімічний склад пульпи і періодонту;

  6. навчитись трактувати вікові зміни в пульпі і періодонті.

Завдання на формування початкового рівня знань:

  1. знати топографо-анатомічну будову зубів.

  2. знати основні гістологічні складові пульпи і періодонту.

  3. знати ембріогенез органів ротової порожнини.

Література до вхідного (початкового) рівня знань:

  1. Лекції, що читаються на кафедрах терапевтичної стоматології, нормальної анатомії, фізіології, гістології, біохімії.

  2. Терапевтична стоматологія: Підручник для студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів ІV рівня акредитації у двох томах / За ред. професора А.К. Ніколішина. – Т.І. – Полтава: «Дивосвіт», 2005. – 392 с.

  3. Данилевський М.Ф., Борисенко А.В., Політун А.М., Сідельникова Л.Ф.,Несін О.Ф. Терапевтична стоматологія. Фантомний курс. – К.: Здоров’я, 2001. – Т. 1. - 392 с.

  4. Быков В.Л. Гистология и эмбриология органов полости рта человека: Учебное пособие. – СПб: «Специальная литература», 1998. – 248 с.

Завдання для контролю вхідного (початкового) рівня знань:

Задача

Рівень

Еталони відповідей

Чи є у пульпі лімфатичні судини?

І

а) так

+ б) ні

Специфічні клітини, властиві тільки пульпі:

а) адвентиційні

б) фібробласти

+ в) одонтобласти

г) плазматичні

д) гістіоцити

Питання, що підлягають вивченню на практичному занятті:

  1. Визначення поняття періодонт та пародонт.

  2. Анатомічна та гістологічна будова пульпи, періодонту, пародонту.

  3. Кровопостачання та іннервація пульпи зуба, періодонту та пародонту.

  4. Функції пульпи зуба, періодонту та пародонту.

  5. Вікові зміни в пульпі зуба та періодонті. Дентиклі. Гіперцементоз.

  6. Лімфатична система періодонта та пародонта.

Література:

Основна:

  1. Лекцiї завідувача кафедри терапевтичної стоматологiї д.м.н., професора Кулигiної В.М.

  2. Данилевський М.Ф., Борисенко А.В., Політун А.М., Сідельникова Л.Ф.,Несін О.Ф. Терапевтична стоматологія. Фантомний курс. – К.: Здоров’я, 2001. – Т. 1. - 392 с.

  3. Терапевтична стоматологія: Підручник для студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів ІV рівня акредитації у двох томах / За ред. професора А.К. Ніколішина. – Т.І. – Полтава: «Дивосвіт», 2005. – 392 с.

Додаткова:

  1. Боровский Е.В. и соавт. Терапевтическая стоматология.–М. “Медицина”, 1998.– с. 14-45.

  2. Пульпит: учебно-методическое пособие. – Винница, 1997. – с. 5-7, 14-16.

  3. Балин В.Н., Иорданишвили А.К., Ковалевський A.M. Практическая периодонтология. – СПб: «Питер», 1995. – 272 с.

  4. Лукиных Л.М., Лифшиц Ю.Н. Верхушечний периодонтит: учебное пособие. – Н. Новго­род, 1999. – 92 с.

Органiзацiйна структура заняття:

Органiзацiйна частина

2 хв.

Контроль вихiдного рiвня знань

5 хв.

Теоретичне опитування та обговорення питань по темі практичного заняття

15 хв.

Демонстрацiя наочного матеріалу за темою

10 хв.

Самостiйна робота по засвоєнню теми

35 хв.

Контроль кінцевого рівня знань студента та оцінювання успішності

20 хв.

Завдання для самостiйної роботи

3 хв.

Конвертація у бали традиційних оцінок:

«5»

«4»

«3»

«2»

6

4

3

0

Схема ООД за темою:

Соседние файлы в предмете Терапевтическая стоматология