- •Введение
- •1. Методика расчета выборочной совокупности для изучения заболеваемости, физического состояния населения и проведения социологического мониторинга.
- •2. Методика изучения основных медико-демографических процессов.
- •3. Методика изучения заболеваемости населения.
- •5. Методика изучения физического состояния населения.
- •4. Методика изучения инвалидизации населения.
- •6. Методика социологического мониторинга
- •Анкета 1 «здоровье населения и здравоохранение» № ______ Населенный пункт _____________________
- •9. Каков преобладающий характер Вашего труда?
- •10. Как Вы считаете, оказывают ли условия труда неблагоприятное воздействие на Ваше здоровье?
- •24. Легко ли Вам попасть на прием к участковому врачу?
- •25. А легко ли попасть к нужному Вам врачу-специалисту?
- •27. Устраивает ли Вас в целом, как действует местная система здравоохранения?
- •30. Какое было качество лечебного питания в стационаре?
- •31. Состоите ли Вы на диспансерном учете по поводу заболевания?
- •33. Насколько остро стоят следующие проблемы в работе учреждений здравоохранения, известных Вам лично?
- •Большое спасибо за ваши ответы! анкета 2 «здоровье ребенка и здравоохранение» № ______ Населенный пункт _____________________
- •4. Кто в настоящее время проживает в семье вместе с ребенком
- •5. Кем по национальности считается ребенок?
- •6. Основной род занятий родителей:
- •7. Если родители работают, то есть ли вредные для здоровья условия труда
- •9. Основной род занятий ребенка:
- •10. Каков уровень благосостояния семьи, где живет ребенок?
- •13. Насколько часто обстоятельства жизни вовлекают ребенка в конфликты с другими людьми (в том числе родными), вызывают у ребенка раздражение?
- •14. Каков преобладающий характер труда ребенка?
- •15. Оказывают ли условия труда неблагоприятное влияние на здоровье
- •19. Употребляют ли в семье спиртное?
- •34. Каково было качество лечебного питания для ребенка в стационаре?
- •2. Сколько часов в день Вы обычно смотрите телевизор?
- •3. Что Вы можете сказать о своих отношениях с родителями?
- •5. Если да, то в чем это выражается?
- •Мы желаем вам доброго здоровья и благодарим за ваши ответы!
- •7. Методика формирования базы данных “Здоровье населения региона”
- •8. Методика выбора приоритетов и разработки целевых медико-социальных программ для сохранения и улучшения здоровья населения.
- •Основные понятия.
- •Список сокращений
- •Приложение 1 Проект постановления Администрации области (республики, края) «о проведении исследования здоровья населения региона»
- •Перечень
- •Программа
- •Перечень
- •Структура
- •Региональный стандарт роста (дети и подростки)*
Перечень
базовых организаций здравоохранения для проведения медицинских осмотров, изучения физического состояния населения и социологического анкетирования
Наименование организации здравоохранения |
Адрес |
Телефон |
Ф.И.О. главного врача |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 5 к
приказу ______ от _______ № ___
Программа
проведения медицинских осмотров, социологического анкетирования
и изучения физического состояния населения
Этапы исследования |
Исполнители |
Длительность этапа |
I этап. Базовые скрининг-тесты. |
Врач общей практики (уч. терапевт, педиатр), менеджер (оператор ЭВМ), социолог (интервьюер)
|
1-й день |
Компьютерное анкетирование с использованием комплексов АКДО. Осмотр пациента. |
||
Измерение артериального давления, оценка остроты зрения и цветоощущения, измерение внутриглазного давления (для лиц возраста старше 40 лет), оценка слуха, нарушений опорно-двигательного аппарата и др. |
||
Лабораторные исследования (анализ крови, мочи, анализ на уровень сахара, мазки на цитологию у женщин). |
||
Индивидуальная оценка физического состояния (в т.ч. антропометрические данные, функциональные пробы). |
||
Инструментальные исследования (ЭКГ, пикфлоуметрия, флюорография (в течение года). |
||
Формирование групп риска. |
||
Социологическое анкетирование. |
||
II этап. Специализированное амбулаторное обследование. |
Специалисты амбулаторно-поликлинических учреждений |
1-й - 3-й день |
III этап. Углубленное специализированное обследование (в условиях стационара). |
Специалисты отделений районных и областных больниц |
4-й -14-й день |
IV этап. Внесение полученной информации в базу данных. |
Оператор ЭВМ |
в соответствии с сетевым графиком |
V этап. Анализ полученной информации. Подготовка отчетов. |
Специалисты ГУЗ "МИАЦ" |
в соответствии с сетевым графиком |
Приложение 6 к
приказу _____ от _______ № ___