- •Де I. Биология клетки
- •1. Молекулярно-генетический уровень.
- •2. Кариотип. Хромосомы.
- •1 Митотический цикл.
- •2. Мейоз
- •3. Гаметогенез
- •Де III. Размножение. Онтогенез. Эмбриональное развитие.
- •2. Эмбриональное развитие.
- •2. Изменчивость.
- •3. Генетика пола
- •4. Типы наследования признаков.
- •1. Элементарная единица и факторы эволюции
- •2. Макроэволюция.
- •3. Атавистические пороки развития.
- •4. Антропогенез, происхождение жизни.
- •1. Паразитизм в типе Простейшие
- •2. Паразитизм в типе Плоские черви.
- •3. Паразитизм в Типе круглые черви.
- •4. Членистоногие
2. Макроэволюция.
1. Какое явление относят к филэмбриогенезам:
идиоадаптаци
ароморфозы
девиации
биологический регресс
2. Что в строении пресмыкающихся способствует повышению интенсивности их обмена веществ:
ядовитые зубы
удлинение шейного отдела позвоночника
сквозные ноздри
образование грудной клетки
3. Какие особенности строения кровеносной системы характерны для рыб:
два круга кровообращения
4-5 пар выносящих жаберных артерий
трехкамерное сердце
100 пар приносящих жаберных артерий
4. Какие особенности строения и функционирования кровеносной системы не характерны для земноводных:
сердце трехкамерное
в левое предсердие впадают легочные вены
от кожи по венам поступает венозная кровь
от желудочка отходит артериальный конус
5. Какие особенности строения скелета отличают рептилий от земноводных:
мозговой череп почти полностью хрящевой
позвонки туловищного отдела несут короткие ребра, оканчивающиеся свободно
шейный и поясничный отделы позвоночника представлены каждый одним позвонком
ребра первых пяти грудных позвонков соединены с грудиной
6. Какое утверждение относительно особенностей строения и функционирования кровеносной системы пресмыкающихся не верно:
правая и левая дуги аорты огибают сердце и сливаются в спинную аорту, по которой течет артериальная кровь к органам тела
от желудочка отходят самостоятельно три сосуда: легочная артерия и две дуги аорты
в связи с легочным дыханием имеет большое значение малый круг кровообращения
желудочек сердца разделен неполной перегородкой на две половины
7. Скелет каких позвоночных имеет шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой отделы:
птиц
пресмыкающихся
земноводных
млекопитающих
8. Для пищеварительного тракта плацентарных млекопитающих характерны следующие отделы, кроме:
толстой кишки
желудка
клоаки
слепой кишки
9. Сердце головастика по строению напоминает сердце:
моллюска
рыбы
пресмыкающегося
взрослого земноводного
10. Какой отдел кишечника появился у пресмыкающихся:
двенадцатиперстная кишка
пищевод
клоака
слепая кишка
11. Чем представлена выделительная система млекопитающих:
нефридиями
тазовой почкой
туловищной почкой
млечными железами
12. Какой тип филэмбриогенезов встречается в эволюции наиболее часто?
девиация
архаллаксис
анаболия
редукция эмбриональных зачатков
13. Какие органы в процессе эмбриогенеза человека претерпевают гетеротопию?
яички
ребра
позвоночник
твердое небо
14. Из чего у человека развивается подъязычная кость?
из кожной эктодермы
из слизистой оболочки ротовой полости
из материала жаберных дуг
из склеротомов
15. Из перечисленных пар органов выберите те, которые являются гомологичными:
легкие человека и жабры костистых рыб
парные плавники рыб и парные конечности наземных позвоночных
руки человека и парные конечности паукообразных
волосяной покров млекопитающих и перья птиц
3. Атавистические пороки развития.
1. Какой порок развития человека возникает в результате нарушения редукции зачатков?
незаращение овального окна в перегородке сердца
шейная эктопия сердца
одна слуховая косточка вместо трех
врожденная кривошея
полимастия
2. Какой врожденный порок развития возможен у человека?
четыре слуховые косточки вместо трех
наличие брюшной нервной цепочки
шейное расположение сердца
шейное расположение почки
3. Выберите из перечисленных аномалий развития пороки, являющиеся атавистическими?
врожденная кривошея
сильная степень близорукости
врожденная катаракта
персистирование двух дуг аорты
4. У новорожденного ребенка обнаружена spina bifida. На какой стадии эмбриогенеза произошло нарушение развития?
на стадии дробления
на стадии гаструляции
на стадии первичного органогенеза
на стадии оплодотворения
5. Как можно объяснить явление, при котором у новорожденного ребенка из пупочного кольца выделяется содержимое тонкой кишки?
незаращением протока аллантоиса
повреждением тонкой кишки ребенка
повреждением мочевого пузыря ребенка
незаращением протока желточного мешка
6. Как можно объяснить явление, при котором у новорожденного ребенка из пупочного кольца выделяется моча?
незаращением протока желточного мешка
повреждением мочеточника ребенка
незаращением протока аллантоиса
повреждением мочевого пузыря ребенка
7. В связи с чем у млекопитающих и человека яички располагаются не в брюшной полости, как у других позвоночных, а в мошонке?
мошонка является эффективным органом механической защиты яичек
органы малого таза могли бы повреждать семенники при их расположении в брюшной полости
сперматогенез происходит эффективно при более низкой температуре, чем температура тела млекопитающих
расположение яичек в мошонке обеспечивает более эффективное семяизвержение
8. Какой из пороков развития является филогенетически обусловленным?
ахондроплазия
гемофилия
добавочные ребра в шейном отделе
альбинизм
9. Чем объясняется механизм возникновения гипертрихоза у новорожденного ребенка?
нарушением гетеротопии волосяных фолликулов
ускоренным морфогенезом волосяных фолликулов
нарушением дифференцировки глубоких слоев кожи
нарушением редукции избыточного количества зачатков волос
10. Какой порок развития человека можно считать атавистическим?
трехкамерное сердце
паховая грыжа
пупочная грыжа
гидроцефалия
11. Как можно объяснить расположение сердца у новорожденного ребенка в шейной области?
высокое стояние плечевого пояса
наличие хвостового отдела позвоночника
задержка сердца в области его первоначальной закладки
добавочные шейные ребра
12. Какой порок развития человека возникает в результате нарушения процессов избирательной клеточной адгезии?
полидактилия
синдактилия
микроцефалия
расщелине твердого неба
13. Как можно объяснить формирование порока развития, при котором у ребенка имеются две дуги аорты, охватывающие пищевод и трахею и срастающиеся позади в единую аорту (синдром аортального кольца)?
это результат образования дополнительной дуги аорты в эмбриогенезе кровеносной системы
это результат нарушения избирательной клеточной гибели, приводящего к формированию и сохранению правой дуги аорты наряду с левой
это результат нарушения гетеротопии правой дуги аорты
это результат нарушения гетерохронии в развитии магистральных сосудов