ТОЧНОСТЬ РЕЧИ. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Д/З 1 Подберите более точные синонимы к выделенным словам; исправьте предложения.

1. В 1931 г. инженеры соорудили линейный ускоритель.

2. Самолет подвержен действию перепадов стужи и тепла.

3. Кровля была выполнена плохо.

4. С оттепелью придут для нас главные заботы.

5. Это возможно только на основе всемерной механизации работ.

6. Осадчук - мастер высокого класса, она будет работать высококачественно.

7. Месторождения нефти в Среднем Приобье расположены далеко от железных дорог.

8. Комбайн исчез в логу, возник далеко, на другом конце поля, потом развернулся и пошел быстро в нашу сторону.

9. Приближалась ознакомительная практика, и студенты испытывали смятение.

10. С изумлением мы узнавали свою группу крови.

11. Интерес к новой работе был настолько большой, что администрации пришлось сдерживать порывы многих рабочих переквалифицироваться.

12. До сих пор у нас применяется бензиновый двигатель, который потребляет дорогое топливо в значительных размерах.

13. Это препятствие нелегко одолеть.

14. В комнате, где пребывает большая группа людей, не ведающих об эксперименте, человек, несущий стопку книг, неожиданно бросает их.

Д/З №2. Найдите случаи неправильного выбора члена паронимической пары. Исправьте предложения.

• Решимость поступков президента перестала шокировать общественность.

• Эти лидеры хотят играть заглавную роль во всем.

• Народ терпел двойственный гнет.

• В конце собрания слово представили профессору Донцову.

• В пресс-центре рабочая и в то же время хлопотливая обстановка.

• Лечебные учреждения проводят дифференциальное питание больных.

• Обмороженные стекла окошек едва рассеивают тусклый свет мартовского утра.

• При решении этой проблемы потребовались экскурсии в математику и биологию.

Д/З №3 Найдите и исправьте ошибки:

1. Мы используем индивидуальный подход, учитывая интересы и способности ребенка.

2. Вы должны туда собственноручно сходить.

3. Фирма традиционно изготавливает ювелирные приборы, но может выполнить и другую продукцию.

4. Все сотрудники отдела постоянно наращивают мастерство.

5. Спектакль оказал на ребенка большое впечатление.

6. Эти слова окончательно подорвали терпение депутатов.

7. Спикеру было рекомендовано не делать напрасных обещаний.

• Градация (возрастание признака при повторе )

• Противопоставление значений синонимов

Продолжите предложения, использовав синонимы

Образец. Узнав об этом, я была не удивлена, я была ошеломлена!

1. «Ты действительно проделал большую работу». - «Не большую, а...». 2. Его голос звучал не просто громко, он звучал... 3. Журавлев не только способный ученик, он... 4. Это не просто хороший способ, а... 5. Если лет десять назад он был худощавый, то теперь он совсем... 6. Его стремление к обогащению теперь превратилось в... 7. Его раздражение переросло в... 8. Эти наговоры следует расценивать как... 9. Вид у него был не только печальный, а просто... 10. Иванов не просто честный работник, а он...

Парономазия: специальное сближение созвучных слов

1. В журнале под рубрикой «Гипотезы и разыскания» была напечатана пространная и престранная статья о рукописях «Русалки» («ЛГ»).

2. «Ее обожать нужно, а не обижать» (Цв.).

3. Ветров полуночных игра и облаков цветная хмара - то Бухарест, то Бухара, то Самарканд, а то Самара (Ош).

4. Из смиренья не пишутся стихотворенья, и нельзя их писать ни на чье усмотренье. Говорят, что их можно писать из презренья. Нет! Диктует их только прозренье (Март.).

Нарушение лексической сочетаемости для создания метафоры

Я не знаю, ты жив или умер.

На земле тебя можно искать

Или только в вечерней думе

По усопшем светло горевать (Ахм.)

Нарушение лексической сочетаемости как стилистический прием

«Сельские часы висели на деревянной стене и терпеливо шли силой тяжести мертвого груза; розовый цветок был изображен на облике механизма, чтобы утешать всякого, кто видит время»

Платонов, «Котлован»

3