3.3 Требования к выполнению исследования нормативного правового акта

Основные цели исследования нормативного правового акта:

1.Научиться анализировать тексты нормативных правовых актов.

2.Овладеть навыками сбора и анализа информации о нормативном правовом акте, пользования электронными справочно-информационными правовыми системами.

3.Развитить способности пользования специальным юридическим языком и обобщения правовой информации путем самостоятельного создания оригинальных авторских текстов. Исследование нормативного правового акта должно содержать:

обложку;

титульный лист;

перечень принятых сокращений (если они имеются в тексте работы);

перечень условных обозначений, символов, единиц и принятых терминов (если они имеются в тексте работы);

основную часть (текст работы);

список литературных источников.

При выполнении исследования нормативного правового акта студенту предлагается ответить на вопросы, перечень которых приводится далее по тексту настоящих Требований.

Ответы на вопросы должны быть даны без нарушения их последовательности в перечне и являться полными взаимосвязанными предложениями.

План (содержание) работы составлять не требуется. Все вопросы плана (содержания) работы сформулированы в определенных разделах перечня и структура основной части работы должна подразделяться на разделы в точном соответствии с перечнем.

Перечень вопросов для проведения самостоятельного исследования студентом нормативного правового акта

1.Название исследуемого нормативного правового акта.

1.1.Как называется нормативный правовой акт?

1.2.К какому виду нормативных правовых актов он относится?

2.История принятия исследуемого нормативного правового акта.

2.1.Назовите дату принятия нормативного правового акта.

2.2.Какие ранее действовавшие нормативные правовые акты он заменил?

2.3.Что Вам известно об истории принятия этого нормативного правового акта? Кто разработал проект? Как долго он принимался?

3.Особенности действия во времени исследуемого нормативного правового акта.

3.1.Назовите дату вступления в силу нормативного правового акта.

3.2.Какие положения нормативного правового акта вступили позднее основных положений?

3.3.Предусмотрен ли определенный срок прекращения действия нормативного правового акта? Если предусмотрен, то когда должно прекратиться его действие?

4.Изменения, внесенные в исследуемый нормативный правовой акт.

4.1.Какие изменения были внесены в нормативный правовой акт за последние три года? Назовите эти изменения и в нескольких предложениях определите их сущность, причины внесения в нормативный правовой акт и их значение.

5.Структура исследуемого нормативного правового акта.

5.1.Назовите основные разделы нормативного правового акта, если они в нем специально выделены.

5.2.На какие смысловые части можно разделить нормативный правовой акт, если они специально не выделены законодателем? Укажите их, составив план, раскрывающий содержание документа.

6.Цели и задачи исследуемого нормативного правового акта.

6.1.Определены ли в нормативном правовом акте его цели, задачи? Если определены, то укажите их.

6.2.Если цель и задачи нормативного правового акта не определены, то пользуясь его текстом и научной литературой, которую найдете, сформулируйте его цель и задачи самостоятельно.

7.Основные понятия, используемые в исследуемом нормативном правовом акте.

7.1.Какие основные юридические понятия и термины используются в нормативном правовом акте?

7.2.Какие из этих понятий и терминов определены законодателем в исследуемом нормативном правовом акте впервые?

8.Отношения, регулируемые исследуемым нормативным правовым актом.

8.1.Какие виды общественных отношений регулируются нормативным правовым актом? Составьте их перечень.

8.2.На какие смежные общественные отношения не распространяется действие нормативного правового акта? Какими нормативными правовыми актами эти смежные общественные отношения регулируются?

8.3.Какие отношения, по Вашему мнению и по мнению других исследователей в изученной Вами литературе, остались не урегулированными нормативным правовым актом?

9.Субъекты отношений, регулируемых исследуемым нормативным правовым актом.

9.1.Кто является субъектами отношений, регулируемых нормативным правовым актом? Укажите их.

9.2.Какие специальные субъекты указаны в нормативном правовом акте? Как эти специальные субъекты в нормативном правовом акте определяются? Какими отличительными признаками обладают?

10.Объекты отношений, регулируемых исследуемым нормативным правовым актом.

10.1.Назовите основные объекты отношений, регулируемых нормативным правовым актом?

10.2.Как эти объекты в нормативном правовом акте определяются? Какими отличительными признаками обладают?

11.Содержание отношений, регулируемых исследуемым нормативным правовым актом.

11.1.Какими правами обладают субъекты отношений в соответствии с нормативным правовым актом? Какие обязанности несут? Составьте перечень прав и перечень обязанностей субъектов.

12.Нормативные правовые акты, принимаемые во исполнение исследуемого нормативного правового акта.

12.1.Какие законы и подзаконные акты должны быть приняты в соответствии с исследуемым нормативным правовым актом? 12.2.Отметьте те из них, которые приняты, и те которые не приняты.

12.3.Какие нормативные правовые акты приняты органами власти Вологодской области, муниципального образования «город Вологда» во исполнение исследуемого нормативного правового акта.

13.Судебная практика, связанная с применением исследуемого нормативного правового акта.

13.1.Какие решения принимались судами в связи с толкованием и применением нормативного правового акта? Укажите некоторые из них по Вашему выбору.

13.2.В нескольких предложениях опишите рассматриваемые судами случаи и раскройте сущность принятых в этих случаях решений.

14.Оценки исследуемого нормативного правового акта в литературе.

14.1.Какие оценки даются исследуемому нормативному правовому акту в научной литературе? Приведите мнения нескольких авторов и покажите свое отношение к ним.

15.Литературные источники, которые использовались в исследовании нормативного правового акта.

15.1.Какими литературными источниками Вы пользовались при проведении исследования нормативного правового акта? Составьте их список в соответствии с установленными локальными актами вуза требованиями.

4 ОБЩИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учеб. для юрид. вузов / А.Б. Венгеров – М.: Омега-Л, 2007.

2.Мархгейм М.В. Правоведение: учеб. для вузов по неюрид. спец. / М.В. Мархгейм– Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.

3.Марченко М.Н. Теория государства и права: Учебник / М.Н. Марченко – М.: ТК Велби, Из-во «Проспект», 2006.

4.Общая теория права и государства: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Лазарева. – М.: Юристъ. 2001.

5.Основы государства и права: Учеб. пособ. для поступ. в вузы. / Под ред. О.Е. Кутафина. – М.: Юристъ, 2003.

6.Основы государства и права: учеб. пособ. для поступ. в вузы / Под ред. А.В. Малько. – М.: КНОРУС, 2009.

7.Правоведение /А.В. Малько и др./ ред. А.В. Малько. – КНОРУС, 2012.

8.Правоведение: курс лекций / Под ред. О.А. Зайцева. – М.: Экзамен, 2008.

9.Правоведение: учеб. для бакалавров / Под ред. С.И. Некрасова. – М.: Юрайт, 2012.

10.Правоведение: учеб. для студ. вузов, обуч. по неюрид. специальностям / Под ред. Б.И. Пугинского. – М.: Юрайт, 2009.

11.Рассказов Л.П. Теория государства и права: учеб. для вузов по напр. «Юриспруденция» и спец. «Юриспруденция» / Л.П. Рассказов – М.: ПРИОР, 2009.

12.Российская юридическая энциклопедия / Под ред. А.Я. Сухарева. – М.: ИНФРА-М, 1999.

13.Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учебник для вузов / В.Н. Хропанюк– М.: Из-во «Интерстиль», Омега-Л, 2005.

14.Червонюк В.И. Теория государства и права: Учебник / В.И.Червонюк – М.: ИНФРА-М, 2006.

15.Шумилов В.М. Правоведение: учеб. для бакалавров: учеб. для неюридич. факультетов вузов бакалавриата / В.М. Шумилов. – М.: Юрайт, 2013.

16. www.arbitr.ru

17.www.codeks.ru.

18.www.consultant.ru

19.eyu.sci-lib.com

20.www.garant.ru

21.www.hozpravo.ru/podp_el1.php

22.lawcanal.ru

23.molochnoe.ru

24.www.pravo.gov.ru

25.www.pravoteka.ru

26. www.rg.ru

27. www.szrf.ru

28.vologda-portal.ru