- •А.П. Волобуев, т.М. Штотланд,
- •Введение
- •Структура и оформление работы
- •Методические указания по выбору варианта задания
- •Теоретические задания
- •5.2. Постановка задачи стратегического планирования
- •5.3. Построение зависимости Затраты-Эффект
- •5.4. Обоснование стратегии достижения целевой установки
- •5.5. Обоснование распределения ресурсов по подразделениям и выбор внутренней инвестиционной политики
- •5.6. Варианты выбора задачи стратегического планирования задача 23
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 26
- •Задача 27
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Практические задания
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Задание 15
- •Задание 16
- •Задание 17
- •Задание 18
- •Задание 19
- •Задание 20
- •Задание 21
- •Задание 22
- •«Значение и роль автоматизированных информационных технологий в экономике»
- •Список сокращений
- •Содержание
А.П. Волобуев, т.М. Штотланд,
Е.А. Колесниченко
«Информационные системы в экономике»
(Тренинговые задачи
к практическому изучению дисциплины)
Курск – 2008
«Информационные системы в экономике» (Тренинговые задачи к практическому изучению дисциплины)/ Составители: А.П. Волобуев, Т.М. Штотланд, Е.А. Колесниченко
Тренинговые задачи к практическому изучению дисциплины «Информационные системы в экономике» подготовлены в соответствии с требованиями ГОС для студентов экономических и финансовых специальностей. В них приведена структура и правила оформления тренинговых задач по изучению дисциплины «Информационные системы в экономике».
В пособие представлена методика выбора задания, варианты заданий включающих в себя теоретическое задание, творческое задание, задание по определению стратегического планирования и практическое задание.
Методические указания выполнения тренинговых задач предназначены для студентов заочно и специальной формы обучения.
Практикум подготовили: профессор кафедры «Информационные системы и математическое моделирование» Волобуев А.П., старший преподаватель кафедры «Информационные системы и математическое моделирование» Штотланд Т.М., преподаватель кафедры «Информационные системы и математическое моделирование» Колесниченко Е.А.
Рецензенты:
Введение
Тренинговые задачи к практическому изучению дисциплины «Информационные системы в экономике» подготовлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 080102 «Мировая экономика», 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» заочной и специальной формы обучения.
Цель тренинговых задач состоит в том, чтобы оценить уровень подготовки будущих специалистов по изучаемой дисциплине, владение ими как теоретическими, так и практическими навыками работы с применением информационных систем и технологий в автоматизации рабочего места специалиста.
Учебное пособие содержит подробное описание методики выбора варианта задания, содержания структуры и требования к оформлению работы. Представлены варианты теоретических заданий со списком вопросов, которые требуют более детального раскрытия теоретической темы. Творческое задание позволяет оценить уровень знания студентов в области обеспечения автоматизированного рабочего места специалиста на конкретном предприятии, отрасли, подразделении, службе предприятия с выбором и обоснованием программного и технического обеспечения. Решения задач стратегического планирования позволит оценить навыки будущего специалиста при принятии управленческих решений при определенных условиях деятельности предприятия. Практические задания – возможности использования специализированных пакетов прикладных программ в профессиональной деятельности будущего специалиста.
Пособие предназначено для закрепления курса «Информационные системы в экономике» студентами экономических и финансовых специальностей заочной формы обучения.