- •Логика: практикум
- •Тема 1. Понятие……………………………………………………………....5
- •Тема 1. Понятие
- •1.1. Виды понятий
- •1.2. Отношения между понятиями
- •1.3. Логические операции с понятиями
- •Тема 2. Суждение
- •2.1. Простые суждения
- •2.2. Сложные суждения
- •2.3. Логические отношения между суждениями.
- •Тема 3. Основные законы логики
- •Тема 4. Логическая характеристика вопросов и ответов
- •Тема 5. Умозаключение
- •5.1. Виды непосредственных умозаключений
- •5.2. Простой категорический силлогизм.
- •Модусы категорического силлогизма — это его разновидности, отличающиеся друг от друга качеством и количеством входящих в них посылок и заключения. Правильные модусы:
- •5.3. Условные силлогизмы
- •5.4. Разделительные силлогизмы
- •5.5 Индуктивные умозаключения.
- •5.6. Аналогия
- •Условия состоятельности выводов по аналогии:
- •Тема 6. Логические основы аргументации
- •6.1. Доказательство
- •6.2. Опровержение
- •Библиографический список:
1.3. Логические операции с понятиями
Обобщение. Обобщить понятие — перейти от понятия с меньшим объемом, но большим содержанием к понятию с большим объемом, но меньшим содержанием. Предел обобщения — категории (понятия с наиболее широким объемом: «материя»).
Ограничение. Ограничить понятие — значит перейти от понятия с большим объемом, но меньшим содержанием к понятию с меньшим объемом, но большим содержанием. Предел ограничения — единичное понятие.
Определение. Определить понятие означает раскрыть его существенные признаки, т.е. содержание.
Определения делятся на номинальные и реальные, и на явные и неявные. Наиболее распространенным видом явных определений является определение через род и видовое отличие.
Правила определения:
1. Определение должно быть соразмерным, т.е. объем определяемого понятия должен быть равен объему определяющего понятия.
Ошибки при нарушении этого правила:
1) «слишком широкое определение». (Рецидивист — лицо, совершившее преступление).
2) «слишком узкое определение» («Потерпевший — лицо, которому причинен физический вред»).
2. Определение не должно содержать в себе круга. («Идеалист — человек идеалистических убеждений»).
3. Определение должно быть ясным.
Ошибки:
1) определение неизвестного через неизвестное (Гегель: «Государство — проявление мирового духа»).
2) определение подменяется сравнениями («Повторение — мать учения»).
4. Определение не должно быть отрицательным, если только оно не относится к отрицательному понятию.
Деление понятий — логическая операция, раскрывающая объем понятия. Понятие, объем которого требуется раскрыть, называется делимым, соподчиненные виды, на которые делится понятие — членами деления; признак, по которому производится деление — основанием деления.
Деление понятий нельзя смешивать с мысленным расчленением предмета на части.
Правила деления
1. Деление должно быть соразмерным, исчерпывающим, т.е. объем делимого должен быть равен сумме объемов членов деления. Ошибки: 1) «неполное деление», т.е. указаны не все члены деления; 2) деление с лишними членами.
2. Деление должно производиться по одному основанию.
3. Члены деления должны исключать друг друга.
4. Деление должно быть непрерывным, т.е. при делении нужно переходить к ближайшему низшему роду. Ошибка: «скачок в делении».
Виды деления:
1. По видоизменению признака. Основанием такого деления является признак, при изменении которого образуется видовые понятия, входящие в объем делимого понятия. Требование к основанию — его объективность. (Например, деление наук на трудные и легкие субъективно).
2. Дихотомическое деление: деление объема данного понятия на два взаимоисключающих понятия.
3. Классификация — распределение предметов по группам, где каждая группа имеет свое определенное место.
Задания:
1. Проверьте, правильно ли проведена операция обобщения?
1) радость — чувство;
2) живопись — искусство;
3) Брянск — город в России;
4) планета — Юпитер;
5) черта характера — гордость;
6) страница книги — книга.
2. Проверьте, правильно ли проведена операция ограничения?
1) степень — кубическая степень;
2) школа — московская школа;
3) республика — государство;
4) атом — электрон;
5) Москва — столица России.
3. Проверьте, правильно ли произведено определение понятий? Если нет, укажите, какое правило нарушено.
1) Лирическое стихотворение — это стихотворение, выражающее личные чувства поэта.
2) Раб — это человек, не имеющий свободы.
3) Мост — это сооружение через реку.
4) Архитектура — это застывшая музыка.
5) Экономика — это наука, изучающая экономические отношения.
6) Элементарная частица — это, например, электрон.
7) Хлопок — это белое золото.
8) Равнобедренный треугольник — это треугольник, не являющийся равносторонним и разносторонним.
9) Неопозитивизм — одно из направлений философии 20 века.
10) Логика — наука о правильном мышлении.
11) Пострадавший — это лицо, которому нанесен материальный ущерб.
12) Кража есть тайное похищение личного имущества граждан.
13) Зима — самое холодное время года.
14) Гималаи — высочайшие горы мира.
15) Один процент от целого — это одна сотая часть этого целого.
16) Мед — это кусочек солнца на тарелке.
17) Обобщение понятия — это логическая операция, обратная ограничению.
18) Солдат — это храбрый человек, готовый умереть за свое отечество.
19) Железные дороги есть средство сообщения людей между собой.
20) Олигоцен — третья эпоха палеогена.
21) Виктимология — быстро развивающаяся в настоящее время отрасль криминологии.
22) Угол есть геометрическая фигура, образующаяся при вращении луча вокруг своей начальной точки.
23) Бочка — сосуд для хранения жидкостей и сыпучих веществ.
24) Суд — это государственный орган, рассматривающий уголовные дела.
25) Правовая норма — это правило поведения людей.
26) Круг — это замкнутая кривая линия.
27) Повторение — мать учения.
28) Лиана — это растение, которое не произрастает в северных широтах.
29) Цилиндр — это геометрическая фигура, образованная вращением прямоугольника вокруг своей оси.
30) Содержание понятия — это совокупность его признаков.
4. Установите вид и правильность деления. Если деление неправильное, укажите нарушенные правила.
1) Углы бывают острые, прямые, тупые и смежные.
2) Теоремы бывают прямые и обратные.
3) Климат бывает холодный, умеренный, жаркий, морской и континентальный.
4) Картины бывают пейзажные и исторические.
5) Иностранные языки делятся на трудные и неевропейские.
6) Все преступления можно делить на государственные, должностные, воинские и хозяйственные.
7) Понятия бывают общими, положительными, конкретными или отрицательными.
8) Видами искусства являются литература, музыка, скульптура, архитектура и портретная живопись.
9) Люди делятся на тех, кто любит театр и тех, кто любит кино.
10) Среди философов различают материалистов и идеалистов.
5. Укажите, в каких примерах произведено деление понятий, а в каких расчленение целого на части? Покажите, как можно превратить расчленение в деление:
1) Час делится на минуты, а минуты — на секунды.
2) Лекция состояла из пяти разделов.
3) Студенты делятся на очников и заочников.
4) Преступление делятся на умышленные и неумышленные.
5) Обед состоял из первого, второго и третьего блюд.
6. Найдите в учебной и научной литературе примеры классификации и определите ее состоятельность.