- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •3. Установите соответствие между странами и формами государственного устройства:
- •4. Укажите термин, соответствующий данному определению:
- •5. Впишите в таблицу номера предложенных характеристик функций социологии:
- •6. Найдите в приведенном списке факторы, которые, по мнению м. Вебера, определяют социальную структуру общества, и обведите цифры, под которыми они указаны:
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •5. Укажите термин, соответствующий данному определению:
- •6. Разнесите по графам таблицы примеры, относящиеся к вопросу «агенты социализации»:
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •6. Найдите в приведенном списке черты, свойственные позитивизму, и обведите цифры, под которыми они указаны:
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •3. Установите соответствие между странами и формами их государственного устройства:
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •1. _____________________________________
- •2. _____________________________________
- •3. _____________________________________
Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
для студентов заочной формы обучения
Предмет, методы, функции политологии.
Власть как общественное явление.
Государство: сущность, признаки, функции.
Классификация форм государства.
Политические партии .
Партийные и избирательные системы.
Политический режим.
Личность в политике.
Социальные группы как субъекты политики.
Политическая культура.
Политическая идеология.
Социология как наука.
Личность как социальный тип. Понятие и структура личности. Социальный статус и социальная роль личности.
Социализация личности. Теории социализации. Политическая социализация.
Девиантное поведение и исторические формы социального контроля.
Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп.
Понятие социальной и политической стратификации и социальной мобильности.
Культура как социальное явление
Общество как социокультурная система. Характерные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества.
Мировое сообщество. Глобализация.
Список использованной литературы
1. _____________________________________
2. _____________________________________
3. _____________________________________
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический университет
им. Г.И. Носова»
(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)
Кафедра истории и социологии
Контрольная работа
по дисциплине «Политология и социология»
Вариант 15
Выполнил: студент
Группа:
Шифр:
Курс:
Преподаватель:
Магнитогорск – 2012
Вариант 15
Тест
Раздел «Политология»
1. Последовательный сторонник революционного переустройства мира:
1 Г. Моска;
2 Б. Чичерин;
3 Д. Локк;
4 Ф. Энгельс.
2. Самая нерезультативная избирательная система:
1 мажоритарная абсолютного большинства;
2 мажоритарная относительного большинства;
3 мажоритарная квалифицированного большинства;
4 пропорциональная.
3. Субкультурой называется:
1 культура отдельной страны;
2 культура всего населения;
3 культура отдельной социальной группы;
4 массовая культура.
4. Существенный признак государства:
1 государственный флаг;
2 парламент;
3 политическая культура;
4 суверенитет.
5. Современная Швеция является:
1 парламентарной республикой;
2 парламентарной монархией;
3 дуалистической монархией;
4 президентской республикой.
6. Идейно-политическое течение XX века:
1 утопический социализм;
2 либерализм;
3 консерватизм;
4 неоконсерватизм.
7. Не относится к характеристике формы государства:
1 форма государственного устройства;
2 форма правления;
3 политическая культура;
4 государственный режим.
8. К функциям политической партии относится:
1 ситуационная;
2 экономическая;
3 политическая;
4 психологическая.
9. Верхняя палата современного российского парламента - Совет Федерации:
1 назначает Председателя Правительства;
2 объявляет амнистию;
3 назначает выборы Президента;
4 разрешает споры между федеральными органами власти.
10. Функцией политического лидера не является:
1 новаторская;
2 коммуникативная;
3 директивная;
4 интегративная.
Раздел «Социология»
1. Исторически последняя стадия развития общества в теории О. Конта:
1 метафизическая;
2 доиндустриальная;
3 позитивная;
4 теологическая.
2. Понятие семьи, не определяемое местом жительства:
1 патрилокальная;
2 нуклеарная;
3 матрилокальная;
4 неолокальная.
3. Вид социологического исследования, предполагающее продолжительное исследование одной и той же группы людей на протяжении длительного времени:
1 панельное;
2 трендовое;
3 лонгитюдное;
4 мониторинговое.
4. Законодательные документы связаны с таким критерием, как:
1 тип носителя;
2 содержание;
3 статус;
4 источник информации.
5. Тип стратификации, при котором общество делится на социальные группы, различающиеся наследуемыми юридическими правами и обязанностями:
1 классовый;
2 сословный;
3 рабовладельческий;
4 кастовый.
6. Признак достигаемого статуса:
1 пол;
2 этническая принадлежность;
3 профессия;
4 социальное происхождение.
7. Делинквентное поведение связано:
1 с утратой ценностных ориентиров индивида;
2 с нарушением групповых норм;
3 с нарушением правовых юридических норм;
4с нарушением индивидуальной психики.
8. Лидерство, как процесс социально-психологической самоорганизации микросреды, основано:
1 на официальных отношениях;
2 на неофициальных отношениях;
3 на опосредованных отношениях.
9. Функцию воспроизводства культурных образцов, по мнению Т. Парсонса, выполняет такая подсистема общества, как:
1 экономическая;
2 политическая;
3 социальная;
4 культурная.
10. Для любой организации свойственны такие виды деятельности, как техническая, коммерческая, финансовая, учетно-бухгалтерская, административная, безопасности. Назовите представителя теории управления, разработавшего принципы деятельности организации:
1 Ф. Тейлор;
2 Г. Форд;
3 А. Файоль;
4 Э. Мэйо.
Проверочные задания по курсу «Политология и социология»
1. Укажите термин, соответствующий следующему определению:
«_____ – это индивид, общественная группа, институт, осуществляющий конкретное политическое действие».
Ответ: ________________________
2. Выпишите цифры, под которыми обозначены имена мыслителей Древней Греции и Древнего Рима:
1 Августин;
2 Аквинат;
3 Платон;
4 Аристотель;
5 Цицерон.
Ответ: _________________________
3. Установите соответствие между странами и политическими символами:
1 Австралия; А кленовый лист;
2 Канада; Б страус;
3 Великобритания; В лев;
4 Франция. Г петух.
Ответ: _________________________
4. Укажите термин, соответствующий данному определению:
…..................... – это сложно организованное, упорядоченное целое, включающее отдельных индивидов и социальные общности, находящихся во взаимных связях и отношениях и взаимоотношениями.
Ответ:
5. Впишите в таблицу номера характеристик, соответствующие определенному типу социального действия по теории М. Вебера:
-
Целерациональное
Ценностно-рациональное
Традиционное
Аффективное
1 действие подчинено определенным требованиям, принятым в этом обществе ценностям;
2 действие характеризуется ясностью осознания личностью целей и средств ее достижения;
3 действие обусловлено чувствами;
4 действие осуществляется на основе глубокого усвоения социальных образцов поведения.
6. Найдите в приведенном списке черты, свойственные городскому образу жизни, и обведите цифры, под которыми они указаны:
1 ритм жизни размерен, нетороплив, сохраняет элементы природосообразности;
2 преобладание анонимных, деловых контактов в межличностном общении;
3 многообразие стилей жизни, ценностных ориентаций;
4 неравномерность трудовой занятости в течение года;
5 жизнь в большей мере «публична», т.е. доступна для соседей;
6 распространенность интенсивного внесемейного общения.
Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
Студент - заочник изучает предмет «Политология и социология» в следующих формах:
- лекционной и семинарской – в ходе установочной сессии;
- самостоятельной подготовки до начала экзаменационной сессии;
- выполнение контрольной работы.
В ходе установочной сессии на лекциях и семинарах студент получает ряд базовых знаний по предмету «Политология и социология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Самостоятельная подготовка к предмету заключается в углубленном изучении материалов лекций и семинаров, а также иных вопросов, вынесенных на итоговую аттестацию (зачет/экзамен), без помощи преподавателя. При подготовке к итоговой аттестации (зачет/экзамен) студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем, а также любой иной учебной литературой по политологии и социологии для высшей школы. В соответствии с графиком консультаций преподавателей, ведущих предмет «Политология и социология», студент может получить консультацию при написании контрольной работы и подготовке к итоговой аттестации.
Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента–заочника. Без ее наличия студент не допускается до итоговой аттестации (зачет/экзамен). Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее, чем за две недели до начала сессии. Работа, представленная с нарушением указанных сроков, получает оценку «не зачтено».
Контрольная работа включает несколько видов заданий. Все они опираются на материалы учебно-методических пособий «Политология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2006), «Социология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2008.) В тестовых заданиях Вы должны аккуратно подчеркнуть или обвести ручкой правильный вариант ответа на том листе, который выдан Вам на кафедре. Каждый тестовый вопрос имеет только один правильный вариант ответа.
В проверочных заданиях, где необходимо назвать понятие, заполнить пробелы в предлагаемой схеме или таблице, установить соответствие позиций, Вам необходимо понять, о какой теме идет речь, и посмотреть соответствующий раздел учебно-методического пособия. Ответ формулируется в форме слов или словосочетаний, порядка цифр или правильного соотнесения цифр и букв, например, 1 – а, г; 2 – б.
Небрежно выполненная работа (неаккуратный почерк, помарки, мятые страницы, пятна и т.п.) не проверяется и получает оценку «не зачтено». Выполненной контрольной работой считается только та, которая выполнена полностью, то есть в ней даны ответы, как на вопросы теста, так и на шесть проверочных заданий.
Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:
- заполненный студентом титульный лист;
- выполненный тест;
- ответы на вопросы (задания № 1 – 6);
В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе 8 и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания). Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на зачете/экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.
Контрольная работа сдается в 479 ауд. (график работы: с 8.00 до 17.00; перерыв: с 12.00 до 13.00; суббота с 8.00 до 13.00; выходной – воскресенье). Телефон для справок: 29-85-91.