![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •3. Установите соответствие между странами и формами государственного устройства:
- •4. Укажите термин, соответствующий данному определению:
- •5. Впишите в таблицу номера предложенных характеристик функций социологии:
- •6. Найдите в приведенном списке факторы, которые, по мнению м. Вебера, определяют социальную структуру общества, и обведите цифры, под которыми они указаны:
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •5. Укажите термин, соответствующий данному определению:
- •6. Разнесите по графам таблицы примеры, относящиеся к вопросу «агенты социализации»:
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •6. Найдите в приведенном списке черты, свойственные позитивизму, и обведите цифры, под которыми они указаны:
- •Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •3. Установите соответствие между странами и формами их государственного устройства:
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
- •Список использованной литературы
- •1. _____________________________________
- •2. _____________________________________
- •3. _____________________________________
Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»
для студентов заочной формы обучения
Предмет, методы, функции политологии.
Власть как общественное явление.
Государство: сущность, признаки, функции.
Классификация форм государства.
Политические партии .
Партийные и избирательные системы.
Политический режим.
Личность в политике.
Социальные группы как субъекты политики.
Политическая культура.
Политическая идеология.
Социология как наука.
Личность как социальный тип. Понятие и структура личности. Социальный статус и социальная роль личности.
Социализация личности. Теории социализации. Политическая социализация.
Девиантное поведение и исторические формы социального контроля.
Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп.
Понятие социальной и политической стратификации и социальной мобильности.
Культура как социальное явление
Общество как социокультурная система. Характерные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества.
Мировое сообщество. Глобализация.
Список использованной литературы
1. _____________________________________
2. _____________________________________
3. _____________________________________
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический университет
им. Г.И. Носова»
(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)
Кафедра истории и социологии
Контрольная работа
по дисциплине «Политология и социология»
Вариант 13
Выполнил: студент
Группа:
Шифр:
Курс:
Преподаватель:
Магнитогорск – 2012
Вариант 13
Тест
Раздел «Политология»
1 Т. Парсонс, Д. Истон, Г. Алмонд занимались изучением:
1 политических элит;
2 политических партий;
3 групп давления;
4 политических систем.
2 Избирательная система, при которой победителю необходимо набрать как минимум 50 процентов голосов избирателей «плюс» один голос:
1 мажоритарная абсолютного большинства;
2 мажоритарная относительного большинства;
3 мажоритарная квалифицированного большинства;
4 пропорциональная.
3 В США функционирует:
1 двухпартийная система;
2 система «двух-с половиной-партий»;
3 многопартийная система с доминирующей партией;
4 многопартийная система без доминирующей партии.
4 К институциональным элементам политической системы не принадлежит:
1 государство;
2 общественные организации;
3 политическая культура;
4 право.
5 Современная Франция является:
1 парламентарной республикой;
2 президентской республикой;
3 смешанной республикой.
6 Идейно-политическое течение, отдающее приоритет традициям и преемственности:
1 социализм;
2 либерализм;
3 консерватизм;
4 неолиберализм.
7 Государственный режим – это:
1 идеальная модель взаимодействия главы государства и высших органов власти;
2 реальная модель взаимодействия главы государства и высших органов власти;
3 методы осуществления власти.
8 Проблемы политического лидерства не рассматриваются в:
1 теории черт;
2 теории определяющей роли последователей;
3 электоральной теории;
4 психологической теории.
9 Нижняя палата современного российского парламента - Государственная Дума:
1 назначает выборы Президента;
2 принимает законы;
3 осуществляет помилование;
4 разрешает споры между субъектами РФ.
10 Функция политического лидера, направленная на поддержание целостности и стабильности общества:
1 новаторская;
2 коммуникативная;
3 организаторская;
4 интегративная.
Раздел «Социология»
1. Проблемы студенческой молодежи в России – это сфера:
1 общесоциологической теории;
2 теории среднего уровня;
3 эмпирической социологии;
4 прикладной социологии.
2. Для теологической стадии развития общества в теории О. Конта характерно:
1 господство разрушительных воззрений;
2 преобладающее влияние промышленности и науки на все общественные процессы;
3 господство религиозного сознания;
4 переход от механической солидарности к органической.
3. Вид социологического исследования, проводимого через определенные интервалы времени с сохранением одного и того же объекта исследования, есть:
1 панельное;
2 трендовое;
3 лонгитюдное;
4 генетическое.
4. Форма брака, санкционирующая выбор брачного партнера внутри определенной группы:
1 моногамия;
2 полигамия;
3 эндогамия;
4 экзогамия.
5. Тип стратификации, при котором одна социальная группа господствует над другой на основе прямого насилия:
1 кастовый;
2 сословный;
3 классовый;
4 рабовладельческий.
6. Э. Эриксон – основоположник теории социализации:
1 жизненных циклов;
2 «зеркального» Я;
3 обобщенного другого;
4 когнитивного развития.
7. Автор теории, согласно которой аномия возникает тогда, когда люди не могут достичь культурно-акцентируемых для всего общества целей институализированными средствами:
1 З. Фрейд;
2 Ч. Кули;
3 Дж. Мид;
4 Р. Мертон.
8. Реальная или условная социальная общность, выступающая для индивида как эталон:
1 группа формальная;
2 группа референтная;
3 группа номинальная;
4 группа целевая.
9. Определите признак, НЕ относящийся к понятию «общество»:
1 наличие территории;
2 наличие названия и собственной истории;
3 наличие собственной системы управления;
4 наличие политической организации.
10. Укажите положение, НЕ свойственное теории «Х» Д. Макгрегора:
1 работники стремятся к ответственности;
2 работники избегают ответственности;
3 работники имеют низкие амбиции;
4 работники ориентируются главным образом на размер зарплаты.
Проверочные задания по курсу «Политология и социология»
1. Укажите термин соответствующий следующему определению:
«___________ – это социальная подсистема, выполняющая функции согласования общих и частных интересов, властвования и поддержания социального порядка, достижения общезначимых целей, управления людьми и общественными делами».
Ответ: ________________________
2. Распределите перечисленные ниже позиции по группам, в группу А – позиции, характеризующие избирательную систему, в группу Б – позиции, характеризующие политический режим:
1 голосование осуществляется по партийным спискам;
2 равное избирательное право;
3 выборы проходят в одномандатных округах;
4 тайное голосование;
5 для победы необходимо преодолеть «заградительный барьер»;
6 выборы носят всеобщий характер.
-
Группа А
Группа Б
3. Установите соответствие между странами и формами государственного правления:
1 Россия; А парламентарная монархия;
2 Италия; Б парламентарная республика;
3 Великобритания; В президентская республика;
4 Бразилия. Г смешанная республика.
Ответ: _________________________
4. Укажите термин, соответствующий данному определению:
…........................... стиль руководства концентрирует всю власть в своих руках. Руководитель единолично стремится принимать решения, как в сфере деятельности организации, так и в сфере деятельности подчиненных.
Ответ: ……………………………………………………………………………………………….
5 Впишите в таблицу номера характеристик, соответствующие первичной и вторичной группе:
-
Первичная группа
Вторичная группа
1 эмоциональная привязанность членов группы друг к другу;
2 преобладают экспрессивные связи;
3 взаимодействие носит формально деловой характер;
4 преобладает инструментальный тип связи;
5 соображения чувств приобретают особую важность;
6 взаимодействия между членами группы чаще всего функциональны.
6. Ниже приведен ряд терминов. Все из них, за исключением одного, относятся к теории М.Вебера:
социальное действие, идеальный тип, социологизм, понимание, аффективное действие,традиционное действие, целерациональное действие
Ответ: ………………………………………………………………………………………
Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»
Студент - заочник изучает предмет «Политология и социология» в следующих формах:
- лекционной и семинарской – в ходе установочной сессии;
- самостоятельной подготовки до начала экзаменационной сессии;
- выполнение контрольной работы.
В ходе установочной сессии на лекциях и семинарах студент получает ряд базовых знаний по предмету «Политология и социология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Самостоятельная подготовка к предмету заключается в углубленном изучении материалов лекций и семинаров, а также иных вопросов, вынесенных на итоговую аттестацию (зачет/экзамен), без помощи преподавателя. При подготовке к итоговой аттестации (зачет/экзамен) студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем, а также любой иной учебной литературой по политологии и социологии для высшей школы. В соответствии с графиком консультаций преподавателей, ведущих предмет «Политология и социология», студент может получить консультацию при написании контрольной работы и подготовке к итоговой аттестации.
Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента–заочника. Без ее наличия студент не допускается до итоговой аттестации (зачет/экзамен). Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее, чем за две недели до начала сессии. Работа, представленная с нарушением указанных сроков, получает оценку «не зачтено».
Контрольная работа включает несколько видов заданий. Все они опираются на материалы учебно-методических пособий «Политология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2006), «Социология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2008.) В тестовых заданиях Вы должны аккуратно подчеркнуть или обвести ручкой правильный вариант ответа на том листе, который выдан Вам на кафедре. Каждый тестовый вопрос имеет только один правильный вариант ответа.
В проверочных заданиях, где необходимо назвать понятие, заполнить пробелы в предлагаемой схеме или таблице, установить соответствие позиций, Вам необходимо понять, о какой теме идет речь, и посмотреть соответствующий раздел учебно-методического пособия. Ответ формулируется в форме слов или словосочетаний, порядка цифр или правильного соотнесения цифр и букв, например, 1 – а, г; 2 – б.
Небрежно выполненная работа (неаккуратный почерк, помарки, мятые страницы, пятна и т.п.) не проверяется и получает оценку «не зачтено». Выполненной контрольной работой считается только та, которая выполнена полностью, то есть в ней даны ответы, как на вопросы теста, так и на шесть проверочных заданий.
Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:
- заполненный студентом титульный лист;
- выполненный тест;
- ответы на вопросы (задания № 1 – 6);
В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе 8 и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания). Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на зачете/экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.
Контрольная работа сдается в 479 ауд. (график работы: с 8.00 до 17.00; перерыв: с 12.00 до 13.00; суббота с 8.00 до 13.00; выходной – воскресенье). Телефон для справок: 29-85-91.