
- •Тема 1. Социология как наука
- •1. Объект и предмет социологии
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •2. Место социологии в системе социальных наук
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •3. Виды социологического исследования
- •Виды социологического исследования
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •4. Методы сбора первичной социологической информации
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Итоговые вопросы по теме: «Социология как наука»
- •Основные этапы развития социологии
- •Тема II. Социология
- •Программа самостоятельной подготовки
- •2. Теория социализации ч. Кули
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Теория социализации э. Эриксона
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Девиантное поведение и исторические формы социального контроля
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Итоговые вопросы по теме: «Социология и социальная психология личности»
- •Тема III. Социология и социальная психология
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Социология семьи
- •Программа самостоятельной подготовки
- •3. Социально - территориальные общности
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Итоговые вопросы по теме: «Социология и социальная психология групп и общностей»
- •Тема IV. Социология организций
- •Организация
- •Руководство
- •Программа самостоятельной подготовки
- •2. Мотивация деятельности
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •3. Конфликты в организациях
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Итоговые вопросы по теме: «Социология организаций»
- •Тема V. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •1. Понятие социальной стратификации и социальной мобильности. Современные теории социальной стратификации
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •2. Исторические и современные типы социальной стратификации
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Итоговые вопросы по теме: «Социальная стратификация и социальная мобильность»
- •Тема VI. Социология общества
- •Программа самостоятельной подготовки
- •2.Концепция постиндустриального общества
- •Программа самостоятельной подготовки
- •3. Формирование мировой системы. Процессы глобализации. Место России в мировом
- •Сообществе. Глобализация как процесс (к. Хх-н. Хiх вв.)
- •Литература:
- •Программа самостоятельной подготовки
- •Итоговые вопросы по теме: «Социология общества»
Тема III. Социология и социальная психология
ГРУПП И ОБЩНОСТЕЙ
1. Понятие и структура социальной группы.
Виды социальных групп
Литература:
Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник. – М., 2000. –С. 149 - 158; 187 - 234.
Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб. пособие /Под ред. В.А. Сластенина. – М., 2000. – С. 112-124.
Асп Э.К. Введение в социологию. – СПб., 2000. – С. 99 -104.
Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности: Учеб. пособие. – М., 2001. – С. 98-110.
Дженис И. Огруппление мышления /Э. Пайнс, К. Маслач. Практикум по социальной психологии. – СПб., 2000. – С. 242 - 259.
Донцов А.И. Личность в группе: проблема сплоченности /Социальная психология: Хрестоматия /Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М., 2000. – С. 229 - 241.
Климова С.Г. Критерии определения групп «мы» и «они» //Социс. - 2002. - №6. – С. 83 - 95 .
Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Исследования малой группы в отечественной и зарубежной социальной психологии /Социальная психология: Хрестоматия /Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М., 2000. – С. 209 – 229.
Майерс Д. Социальная психология: Пер. с англ. – СПб., 2000. – С. 355 – 363.
Немов Р.С. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3 кн. - 4-е изд. – М., 2003. – Кн.1: Общие основы психологии. – С. 528 -569.
Общая психология: Курс лекций /Сост. Е.И. Рогов. – М., 2004. – С. 129 – 159.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учебник. – М., 2000. – С. 262 - 290.
Психология. Учебник для технических вузов /Под общей ред. В.Н. Дружинина. – СПб., 2000. – С. 360-373.
Салагаев А.Л., Шашкин А.В. Молодежные группировки //Социс. – 2004. - №9. – С. 50 – 58.
Социальная психология: Учеб. пособие /А.Н. Сухова, А.А. Деркач. – М., 2001. – С. 134 – 145.
Социальная психология: Учеб. пособие для вузов /Сост.: Р.И. Мокшанцев, А.В. Мокшанцева. – Новосибирск, М., 2001. – С. 269 – 280, 288-300.
Шибутани Т. Вариации в социальной дистанции /Социология: Хрестоматия. – Магнитогорск, 2005. – С. 72-77.
Штроо В.А. Исследование групповых защитных механизмов //Психологический журнал. – 2001. – Т.22. - № 1. – С. 5-15.
Щепаньский Я. Группа /Социология: Хрестоматия. – Магнитогорск, 2005. – С. 66-72.
Программа самостоятельной подготовки
1. Прочитайте соответствующие разделы учебного пособия и конспекта лекций.
2. Разберите схему «Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп».
3. Изучите работу Я. Щепаньского «Группа» (источник №19) и ответьте на вопросы:
Какую характеристику основным элементам группы дает автор?
Какова роль принципа обособления в деятельности группы?
В чем роль и значение задач, стоящих перед группой?
Чем отличается малая группа от большой?
Каким образом малая группа превращается в большую?
Каковы отличительные особенности первичных и вторичных групп, формальных и неформальных?
4. Изучите работу Т. Шибутани «Вариации в социальной дистанции» (источник №17) и ответьте на вопросы:
1. Какой смысл вкладывает автор в понятие социальной дистанции?
2. Каковы особенности первичных отношений?
3. На чем основываются взаимоотношения людей при вторичных контактах?
4. Могут ли вторичные отношения перерасти в первичные? С чем это связано?