Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум по социологии.doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
2.12 Mб
Скачать

3. Виды социологического исследования

        1. Виды социологического исследования

Литература:

  1. Горшков М., Шереги Ф. Прикладная социология: Учеб. пособие. – М., 2003. – С. 11-19.

  2. Как провести социологическое исследование /Под ред. М.К. Горшкова, Ф.Э. Шереги. – М., 1990. – С. 9-23.

  3. Ньюман Л. Полевое исследование. // Социс. – 1999. - № 4. – С. 110-121.

  4. Основы прикладной социологии: Учебник для вузов / Под ред. Ф.Шереги, М.Горшкова. – М., 1996. – С. 12-21, 25-28.

  5. Социология. Учебное пособие. – Магнитогорск, 2003 – С.4-6

  6. Хэмилтон Дж. Что такое маркетинговое исследование? // Социс. – 1994. - № 3. – С. 109-120; № 5. – С. 119-134; № 8-9. – С. 155-165.

  1. Программа самостоятельной подготовки

1. Прочитайте соответствующие разделы учебного пособия и конспекта лекций.

2. Разберите схему «Виды социологического исследования».

3. Какие методы, применяемые в социологии, относятся к общенаучным, а какие к социологическим?

4. Что такое полевое исследование?

5. Какие виды полевого исследования используются в социологической практике. Определите их специфику применения.

4. Методы сбора первичной социологической информации

Литература:

  1. Бурлуцкая М.Г., Петрова Л.Е. Стандартизированное интервью: проблемы организации // Социс. – 1997. - № 10. – С. 131-137.

  2. Бутенко И.А. Стандартизированное интервью и новые технологии // Социс. – 1997. - № 11. – С. 100-106.

  3. Веселкова Н.В. Об этике исследования // Социс. - 2000. - № 8. – С. 109-114.

  4. Горшков М., Шереги Ф. Прикладная социология: Учеб. пособие. – М., 2003. – С. 82-177.

  5. Дмитриева Е.В. Метод фокус-групп: проблемы подготовки, поведения, анализа // Социс. – 1999. - №8. – С. 133-138.

  6. Залегина В.В. «Социометрическая оптимизация» сценария деловой игры // Социс. – 2002. - № 4. – С. 113-118.

  7. Золотовицкий Р.А. Социометрия Я.Л. Морено: мера общения // Социс. – 2002. - № 4. – С. 103-113.

  8. Как провести социологическое исследование / Под ред. М.К. Горшкова, Ф.Э. Шереги. – М., 1990. – С. 70-178.

  9. Коробов В.Б. Организация проведения экспертных опросов при разработке классификационных моделей // Социс. – 2003. - № 11. – С. 102-108.

  10. Лаба Л.Я. Способы интеграции качественных и количественных методов // Социс. – 2004. - № 2. – С. 124-129.

  11. Огрызко-Вевюровский Г. Версии вопроса при исследовании общественного мнения //Социс. – 2003. - № 6. – С. 96-100.

  12. Социология. Учебное пособие. – Магнитогорск, 2003 – С. 6-13

  13. Уварова В.И., Шуметов В.Г. Использование метода анализа иерархий // Социс. – 2001. - № 3. – С. 104-109.

  1. Программа самостоятельной подготовки

1. Прочитайте соответствующие разделы учебного пособия и конспекта лекций.

2. Разберите схему «Методы сбора первичной социологической информации».

3. Дайте характеристику метода наблюдения.

4. Определите специфику разновидностей метода опроса

5. Дайте характеристику метода анализа документов.

Итоговые вопросы по теме: «Социология как наука»

1. Объясните следующие понятия: социология, социальная проблема, позитивизм, эволюционизм, натурализм, феноменализм, органицизм, социальная статика, социальная динамика, антипозитивизм, социальный факт, социальное действие, понимающая социология, механическая и органическая солидарность, выборочная совокупность, генеральная совокупность, наблюдение, контент-анализ, опрос, гипотеза, верификация, репрезентативность, анкетирование, интервьюирование, эксперимент, анализ документов.

2. В какой исторический период социология оформилась как самостоятельная научная дисциплина:

а) в первой половине ХХ в. в) в последней трети ХIХв

б) в первой трети ХIХв. г) в эпоху Просвещения

3. Чем объяснить то обстоятельство, что первые развитые философские системы сформировались еще несколько тысячелетий назад, а социология является относительно молодой наукой? Можно ли объяснить запоздалое возникновение социологии сложностью предмета ее изучения?

4. Заполните таблицу: