Основные этапы развития социологии

Этапы исторического развития социологической мысли	Основные представители	Основные методы исследования	Основные объекты изучения

5. Укажите возможности применения основных методов социологического исследования, а также пределы их использования. Заполните таблицу:

Метод исследования	Возможности использования	Пределы применения
Полевое исследование
Опросы
Наблюдение
Анализ документов
Экспертная оценка
Эксперимент

6. Укажите специфические особенности анкетирования и интервьюирования. Назовите их основные разновидности. В каких случаях они применяются?

7. Для построения случайной выборки осуществляется выбор единиц опроса через определенный интервал. Определите шаг отбора, т.е. через какое количество единиц совокупности будет происходить выбор, если величина генеральной совокупности – 300, а величина выборочной совокупности – 60. В каком случае применим данный вид выборки?

8. Темы докладов и рефератов:

• Роль социологии в преобразовании России

• Нужна ли социология в негуманитарном вузе?

• Психологические школы в социологии

• К Маркс и М. Вебер – общее и различное в понимании общества

• Место и роль прикладных исследований в структуре социологического знания

• Социальное прогнозирование

• -Современные социологические теории.

Тема II. Социология

И СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

1. Понятие и структура личности

в социологии и психологии

Литература:

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 2001. – С. 230-239.

2. Балл Г.А. «Мотив»: уточнение понятий // Психологический журнал. – 2004. - № 4. – С. 56-65.

3. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности: Учеб. пособие. – М., 2001. – С. 7-25.

4. Васильчук Ю.А. Социальное развитие человека в ХХ веке // Общественные науки и современность. – 2003. - №6. – С. 28-40; 2004. - №1. – С. 5-25.

5. Вильям Джеймс: предтеча функциональной психологии / Социология: Хрестоматия. – Магнитогорск, 2005. – С. 18-19.

6. Джеймс У. Личность / Социология: Хрестоматия. – Магнитогорск, 2005. – С. 20-27.

7. Крапивинский С.Э., Фельдман Э. Девальвация личности: причины и возможности коррекции // Философия и общество. – 2004. - №2. – С. 24-47.

8. Непомнящая Н.И. Целостно-личностный подход к изучению человека // Вопросы психологии. – 2005. - №1. – С. 116-125.

9. Социальная психология личности в вопросах и ответах: Учеб. пособие /Под ред. В.А. Лабунской. – М., 1999. – С. 14-25.

10. Спасибенко С.Г. Методологические проблемы социологии человека // Социально-гуманитарные знания. – 2000. - №2. – С. 70-83.

11. Спасибенко С.Г. Общее и индивидуальное в социальной структуре человека // Социально-гуманитарные знания. – 2001. - №3. – С. 91-101.

12. Спасибенко С.Г. Социальная структура человека //Социально-гуманитарные знания. – 2001. - №1. – С. 64-79.

13. Спасибенко С.Г. Социально-психологические и биолого-генетические свойства человека //Социально-гуманитарные знания. – 2002. - №1. – С. 108-127.

14. Современные психологические теории и подходы к пониманию личности /Л. Столяренко. Психология: Учебник для вузов. – СПб., 2004. – С. 237 – 239; 279-281.

15. Тихонова Н.Е. Личность, общность, власть в российской социокультурной модели // Общественные науки и современность. – 2001. - №3. – С. 30-40.

16. Тхостов А.Ш. Телесность человека в контексте культурно-исторического подхода // Вестник Моск. ун-та. Сер.14. Психология. – 2002. - №4. – С. 34-40.