
- •1. Чрезвычайные ситуации: основные понятия и определения
- •2.Критерии для отнесения возникающей ситуации к чрезвычайной.
- •3. Классификация чрезвычайных ситуаций
- •4.1. Физико-химические факторы.
- •4.2. Информационно-семантические.
- •5. Стадии (фазы) развития чс
- •2. Основные цели и задачи, решаемые современными направлениями прикладной психологии.
- •3. Особенности психофизиологического состояния пострадавших в чрезвычайных ситуациях и лиц, привлекаемых к работам по ликвидации последствий чс.
- •3.1. Поражающие факторы, воздействующие на пострадавших в чрезвычайных ситуаций.
- •Международная классификация болезней (10-й пересмотр). Классификация психи-ческих и поведенческих расстройств. F43. 2. Расстройства адаптации
Международная классификация болезней (10-й пересмотр). Классификация психи-ческих и поведенческих расстройств. F43. 2. Расстройства адаптации
Расстройства адаптации – состояния, возникающие в период адаптации к значительным изменениям в жизни человека и (или) стрессовому жизненному событию и проявляющиеся эмоциональными расстройствами и реакциями субъективного дистресса, обычно препятствующие социальному функционированию.
Стрессовый фактор (стрессор) может затрагивать:
идивидума;
микросоциальное окружение индивида;
Стрессовый фактор может поражать:
интегральность социальной сети человека (потеря близких лиц, переживание, разлука);
более широкую систему социальной поддержки и социальных ценностей (миграция, положение беженца и др.).
В проявлениях расстройств адаптации важная роль остается за:
индивидуальной предрасположенностью индивида;
зависят от конституциональной предрасположенности;
зависят от гендерных, возрастных и прочих факторов.
Проявления расстройств адаптации различны и включают:
депрессивное настроение;
тревогу;
беспокойство (или их смешение с тревогой);
чувство неспособности справляться, планировать или продолжать оставаться в настоящей ситуации;
а также некоторую степень снижения продуктивности в ежедневных делах.
Индивидуум может чувствовать склонность к драматическому поведению и вспышкам агрессивности, но они встречаются редко. Тем не менее, дополнительно, особенно у подростков, могут отмечаться расстройства поведения (например, агрессивное или дизрациональное поведение).
Начало расстройств адаптации обычно наблюдается в течение месяца после стрессового события или изменения жизни, а продолжительность симптоматики обычно не превышает 6 месяцев.
Диагностические указания:
Диагноз расстройств адаптации зависит от оценки соотношения между:
а). формой, содержанием и тяжестью симптомов;
б). анамнестическими данными и личностью;
в). стрессовым событием, ситуацией и жизненным кризисом.
Наличие третьего фактора должно быть четко установлено. При этом эти доказательства должны быть веские, хотя, возможно, и предположительные доказательства, что расстройство адаптации не появилось бы без него.
Диагноз расстройств адаптации включает:
культуральный шок;
реакция горя;
госпитализм у детей.
Критерии расстройств адаптации (клиническая форма или преобладающие признаки):
А. Развитие симптомов должно происходить в течение 1-о месяца после подверженности идентифицируемому психосоциальному стрессору, который не представляет собой необычный или катастрофический тип.
Б. Симптомы или нарушение поведения, характерные для расстройств адаптации, проявляются по типу, обнаруживаемому и при других аффективных расстройствах (невротических или соматоформные расстройства, вызванные стрессом за исключением бреда и галлюцинаций). Симптомы могут быть вариабельными по форме и тяжести.
В. Симптомы расстройств адаптации не продолжаются более 6-и месяцев после прекращения действия стресса.
Основные формы проявления расстройств адаптации.
Нижеприведенные симптомы, отвечающие критериям «расстройства адаптации», возникают в тесной связи со значимыми жизненными переменами или стрессовыми событиями жизни.
F43.20 Кратковременная депрессивная реакция.
Транзиторное мягкое депрессивное состояние, не превышающее 1 месяца по длительности.
F43.21 Пролонгированная депрессивная реакция.
Легкое депрессивное состояние в ответ на длительную подверженность стрессовой ситуации, но продолжающееся не более 2 лет.
F43.22 Смешанная тревожная и депрессивная реакция.
Отчетливо выраженные тревожные и депрессивные симптомы.
F43.23 С преобладанием нарушения других эмоций.
Обычно это симптомы нескольких типов эмоций таких как: тревога, депрессия, беспокойство, напряженность и гнев. Симптомы тревоги и депрессии могут отвечать критериям смешанного тревожно-депрессивного расстройства (F41.2) но они не являются столь преобладающими, чтобы могли быть диагностированы другие более специфические депрессивные или тревожные расстройства.
F43.24 С преобладанием нарушения поведения.
Основным расстройством является нарушение поведения, например, подростковая реакция горя, приводящая к агрессивному или диссоциальному поведению.
F43.25 Смешанное расстройство эмоций и поведения.
И эмоциональные симптомы и нарушения поведения отчетливо выражены.
F41.2 Смешанное тревожное и депрессивное расстройство.
Эта смешанная категория должна использоваться, когда присутствуют симптомы как тревоги, так и депрессии, но ни те, ни другие по отдельности не являются отчетливо доминирующими или выраженными настолько, чтобы оправдать диагноз.
Для смешанных тревожных и депрессивных расстройств характерны некоторые вегетативные симптомы (такие как тремор, сердцебиение, сухость во рту, бурление в животе и др.), даже если они непостоянны.
Очень тесно с «расстройствами адаптации» переплетаются:
« расстройство соматизации (F45.0)»;
«недифференцированное соматоформное расстройство (F45.1)»;
« ипохондрическое расстройство (F45.2)».
Если симптомы, соответствующие критериям для этого расстройства, возникают в тесной связи со значимыми жизненными переменами или стрессовыми событиями, используйте категорию F43.2 расстройства адаптации.