
- •Психодиагностические методы в работе психологической службы.
- •Содержание
- •Блок 1. Общая диагностика
- •Мло «Адаптивность»
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Опросник «Социально-психологическая комфортность среды.
- •Процедура проведения
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Опросник мотивации успеха и боязни неудач (Реан а. А.).
- •Процедура проведения
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Опросник изучения мотивации к обучению в вуЗе (Ильина т.И.)
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Опросник изучения мотивов учебной деятельности студентов (Реан а.А., Якунин в. А.)
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпритация результатов.
- •Диагностика состояний агрессии, опросник Басса-Дарки
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Уровень субъективного контроля.
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Опросник терминальных ценностей (модификация Сенин и.Г.)
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Опросник Смысложизненных ориентаций
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Опросник «Определение преобладающего типа темперамента»
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Профориентационная методика Голланда
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Блок 2. Психофизиологическое обследование
- •Анкета самооценки состояния (асс)
- •Процедура поведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Реактивная тревожность Спилбергер – Ханин (экспресс- метод)
- •Процедура поведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Физиологические пробы: п. Штанге, п. Генча, чсс, артериальное давление.
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Блок 3. Исследование групповых процессов
- •Социометрия.
- •Процедура проведения.
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Гол (групповая оценка личности)
- •Приложение 2 – Бланк методики кр-3-85
- •Приложение 3. -Стимульный материал к методикам исследования уровня оир (вариант 2).
- •Вводная инструкция
- •Сейчас будет проводиться исследование особенностей вашего внимания, памяти и мышления. Для успешного выполнения задания необходимо:
- •1. Методика «аналогии»
- •Методика «числовые ряды»
- •3. Методика «зрительная память»
- •4. Методика «образное мышление»
- •5. Методика «арифметический счет»
- •6. Методика «вербальная (словесная) память»
- •7. Методика «установление (поиск) закономерностей»
- •Приложение 4 – Бланк методики спкс.
- •Приложение 5. –Бланк на изучение мотивации.
- •Изучение мотивации успеха и боязни неудач.
- •Изучение мотивации обучения в вуЗе.
- •Изучение мотивов учебной деятельности студентов.
- •Приложение 6. - Бланк к методикам «описание поведения», тест агрессивности Баса-Дарки и уск.
- •Описания поведения тест
- •Тест Басса – Дарки
- •Приложение 7. - Бланк к методике оТеЦ.
- •Приложение 8. - Бланк к методике сжо.
- •Приложение 9.
- •Приложение 10. – Бланк к методике Голланда.
- •Приложение 11. – Бланк к методике асс.
- •Жалобы на состояние здоровья
- •Шкала реактивной тревожности (сокращённый вариант).
- •Приложение 12 – Бланк к методике социометрия.
- •Приложение 13 – Бланк к методике гол.
Опросник «Определение преобладающего типа темперамента»
Модификация Белова А.
Источник. Ильин И.П. «Дифференциальная психофизиология»
ссылается на Ивашкин В.С. Психологическое изучение школьников. - Владимир, 1990, с. 49-52.
Определение типа темперамента с помощью опросника и выведение формулы темперамента.
Опросник содержит 80 вопросов, на которые предлагается ответить «да» или «нет».
Процедура проведения.
Инструкция. Сейчас Вам будет предложен ряд вопросов, на которые Вы должны ответить только «да» (+) или «нет» (-). «Правильных» или «неправильных» ответов здесь быть не может, поэтому не старайтесь долго их обдумывать или советоваться с товарищами.
Текст опросника.
ЧАСТО ЛИ ВЫ:
Неусидчивы, суетливы
Веселы и жизнерадостны
Сосредоточены и хладнокровны
Стеснительны и застенчивы
Невыдержанны, вспыльчивы
Энергичны и деловиты
Последовательны и обстоятельны в делах
Теряетесь в новой обстановке
Нетерпеливы
Не доводите начатое дело до конца -
Осторожны и рассудительны
Затрудняетесь установить контакт с людьми
Резки и прямолинейны в отношениях с людьми
Склонны переоценивать себя
Умеете ждать
Не верите в свои силы
Решительны и инициативны
Способны быстро “схватывать” новое
Молчаливы и не любите попусту болтать
Легко переносите одиночество
Упрямы
Неустойчивы в интересах и склонностях
Обладаете спокойной, равномерной речью, с остановками
Чувствуете подавленность и растерянность при неудачах
Находчивы в споре
Легко переживаете неудачи и неприятности
Сдержанны и терпеливы
Склонны уходить в себя
Склонны к риску
Легко приспосабливаетесь к разным обстоятельствам
Доводите начатое дело до конца
Быстро утомляетесь
Работаете рывками
С увлечением беретесь за любое новое дело
Не растрачиваете попусту сил
Обладаете слабой, тихой речью, иногда снижающейся до шепота
Не злопамятны и боязливы
Быстро остываете, если дело перестает вас интересовать
Строго придерживаетесь выработанного распорядка жизни, системы в работе
Невольно приспосабливаетесь к характеру собеседника
Обладаете быстрой, страстной, со сбивчивой интонацией речью
Быстро включаетесь в работу и быстро переключаетесь с одной , работы на другую
Легко сдерживаете порывы
Впечатлительны до слезливости
Неуравновешенны и склонны к горячности
Тяготитесь однообразием, будничной кропотливой работы
Маловосприимчивы к одобрению и порицанию
Предъявляете высокие требования к себе и окружающим
Агрессивный забияка
Общительны и отзывчивы, не чувствуете скованности с незнакомыми для вас людьми
Незлобивы, снисходительны к колкостям в свой адрес
Склонны к подозрительности, мнительности
Нетерпимы к недостаткам
Выносливы и работоспособны
Постоянны в своих отношениях, интересах
Болезненно чувствительны и легко ранимы
Обладаете громкой, быстрой, отчётливой речью, которая сопровождается живыми жестами, выразительной мимикой.
Обладаете выразительной мимикой
Медленно включаетесь в работу и переключаетесь с одной работы на другую
Чрезмерно обидчивы
Способны быстро действовать и решать
Сохраняете самообладание в неожиданной, сложной обстановке
Ровны в отношениях со всеми
Скрытны и необщительны, не делитесь ни с кем своими мыслями
Неустанно стремитесь к новому
Обладаете всегда бодрым настроением
Любите аккуратность и порядок во всем
Малоактивны и робки
Обладаете резкими, порывистыми движениями
Быстро засыпаете и пробуждаетесь
С трудом приспосабливаетесь к новой обстановке
Безропотны и покорны
Несобранны, проявляете поспешность в решениях
Настойчивы в достижении поставленной цели
Инертны, малоподвижны, вялы
Стремитесь вызвать сочувствие и помощь окружающих
Склонны к резким сменам настроения
Склонны иногда скользить по поверхности, отвлекаться
Обладаете выдержкой
Чрезвычайно восприимчивы к одобрению и порицанию.
Бланк для проведения методики представлен в приложении 9.