Тема 4. Познание как предмет философского анализа

1. 1 – б; 2 – в; 3 – д; 4 – г.

2. г

3. а, г, д

4. а, в, д

5. 1 – бгд; 2 – аве

6. а

7. а, в, д

8. а, г, д

9. а, б, г

10. практикой

11. б

12. б

13. а

Тема 5. Наука и её социокультурный статус.

1. 1 – а, в; 2 – д, з; 3 – б, в; 4 – г, е.

2. 1 – б; 2 – г; 3 – а; 4 – в

3. а, б, д

4. а, б, г

5. а, в, д

6. б, г, д

7. б

8. в

9. в

10. а

11. а

12. б

13. б

14. в

15. а, б, г

16. а, б, г

17. а, в, г

18. революции