3.Решить следующие задачи:

1. Как следует распределить национальный доход между членами общества: в соответствии с их вкладом в производство этого общего дохода или в зависимости от их нужд? Общество должно пытаться уравнять доходы или экономические возможности? Тождественны ли понятия "справедливость" и "равенство" при распределении дохода? В какой степени справедливо неравенство доходов, если оно вообще может быть справедливым?

2. Известно, что около 80 % мирового народонаселения проживает в развивающихся странах, однако на них приходится лишь 16% мирового дохода. По имеющимся данным вычертите кривую Лоренца и определите значение коэффициента Джини. Является ли это значение верхней или нижней границей по сравнению с ситуацией, когда мы обладаем более полной информацией о распределении доходов?

3. Известно, что 20% наименее обеспеченного населения получают 5% доходов общества, а 20% наиболее обеспеченного населения - 60%. По имеющимся данным вычертите кривую Лоренца и определите значение коэффициента Джини. Является ли это значение верхней или нижней границей по сравнению с ситуацией, когда мы обладаем более полной информацией о распределении доходов? 4. Население России разделено на квинтильные группы, а доля каждой из этих групп в общих доходах составляет соответственно: 5%, 13%, 15%, 17 и 50%. Постройте и прокомментируйте кривую концентрации (Лоренца) на основе приведенных данных.

5. Перед Вами простой правительственный проект, который необходимо оценить на основе анализа "издержки - выгоды". Все издержки осуществляются в 1-й год и равняются 100 млн. долл. Выгоды, которые будут получены во 2-м году, составляют 500 млн. долл., в 3-м году - 80 млн. долл. Стоит ли осуществлять этот проект, если (а) процентная ставка составляет 15, (в) процентная ставка составляет 10?