- •Гоу впо Красноярский государственный педагогический
- •Тематика лекций и семинарских занятий по учебному курсу «отечественная история»
- •Тема №1
- •8.Дайте характеристику следующим историческим персонам
- •9.Заполните таблицу
- •Тема №2.
- •4. Дайте определение понятий
- •7. Раскройте реформы Избранной Рады
- •8.Дайте характеристику следующим историческим персонам
- •9. Заполните таблицу
- •Тема №3
- •6. Заполните схему «Династия Романовых в XVII-начало XVIII вв.», вписав имена в нижепредставленное генеалогическое древо.
- •7. Заполните таблицу «Памятники русской культуры XVII- XVIII вв.»
- •9. Заполните таблицу
- •Тема №4
- •2 Что такое «отрезки»? каким образом их существование экономически привязывало крестьян к помещичьему хозяйству?
- •7. Заполните таблицу
- •8. Дайте характеристику следующим историческим персонам
- •Тема №5
- •5. Работа с документами
- •1 В чем выражалась объективная необходимость рывка в экономике ссср в конце 1920 - 1930-х гг.?
- •2. Была ли достигнута поставленная индустриализацией и коллективизацией цель, и если да, то какой ценой?
- •8. Дайте характеристику следующим историческим персонам
- •Социальная структура советского общества в 1930-е гг.
- •Тема №6
- •3. Проблемное задание
- •8. Персоналии
- •Тема №7
- •2. Почему этот период характеризуют как расцвет сталинизма.
- •8. Дайте характеристику следующим историческим персонам
- •9. Заполните хронологическую таблицу
- •Тема №8
- •4. Дайте определение терминам и понятиям
- •5. Работа с документами
- •7. Дополнительное задание
- •8. Дайте характеристику следующим историческим персонам
- •9. Заполните хронологическую таблицу
- •Тема №9
- •1. Выберите правильный вариант ответа
- •2. Какое историческое событие иллюстрируют данные фотографии
- •3.Ответьте на вопрос
- •4. Дайте определение понятий
- •5. Работа с документами
- •6. Заполните пропуски
- •7.Заполните пропуски в схеме
- •8. Дайте характеристику следующим историческим персонам
- •9. Заполните хронологическую таблицу
8. Дайте характеристику следующим историческим персонам
М.М. Сперанский
Н.М. Муравьев
Черепанов
Корнилов
Г.А. Распутин
Заполните таблицу:
ПЕРИОДИЗАЦИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ XIX в. (дополните самостоятельно этапы до конца XIX в.)
Период |
Содержание политики |
Отношение к Франции |
До 1804 г.
|
|
|
1804-1807г.
|
|
|
1807-1810г.
|
|
|
1810-1815г.
|
|
|
1815-1822г.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема №5
Выберите правильный вариант ответа
7. «Красногвардейская атака на капитал», предпринятая большевиками в 1917-1918 гг., означала:
а) ускоренную национализацию крупных, средних и малых предприятий;
б) начало массовых репрессий против представителей российской буржуазии;
в) «экспорт» мировой революции.
2.Главным итогом гражданской войны являлось:
а) установление белогвардейской диктатуры;
б) укрепление власти большевиков;
в) введение многопартийности;
г) нарастание классово-политической напряженности.
3.Глава первого советского правительства:
а) Я.М. Свердлов;
б) В.И. Ленин;
в) Л.Д. Троцкий;
г) Н.И. Бухарин
4.К причинам НЭПа нельзя отнести:
а) социально-экономический кризис в стране;
б) выступление трудящихся против политики военного коммунизма;
в) резкое падение производства;
г) возрождение частного производства
5.Идею полной ликвидации «буржуазной культуры» и создания чисто социалистической культуры проповедовала организация:
а) РКП (б);
б) Пролеткульт;
в) Союз советских писателей;
г) наркомат просвещения
6. Массовое сопротивление крестьян политике коллективизации не выражалось в .
а) переселении на Дальний Восток;
б) народных восстаниях и бунтах;
в) отказе платить налоги;
г) забое скота.
7. Главный источник материально-финансовых средств для индустриализации -
а) займы за границей;
б) эксплуатация природных ресурсов;
в) привлечение частного капитала;
г) аграрный сектор производства.
8. В результате изъятия зерна в рамках хлебозаготовительной кампании ряд территорий СССР охватил голод в .
а) 1928 г.;
б) 1929 г.;
в) 1930 г.;
г) 1932 - 1933 г.
9. Осуществление первого пятилетнего плана началось с ...
а) 1 апреля 1927 г.;
б) 1 января 1928 г.;
в) 1 октября 1928 г.;
г) 1 января 1929 г.
10. В период индустриализации основное внимание уделялось развитию:
а) тяжелой промышленности;
б) легкой промышленности;
в) добывающей промышленности;
г) станкостроению.
2. визуальный тест
В 1931 г. И. В. Сталин заявил: «История старой России состояла, между прочим, в том, что ее непрерывно били за отсталость. Били монгольские ханы. Били турецкие беки. Били шведские феодалы. Били польско-литовские паны. Били англо-французские капиталисты. Били японские бароны. Били все - за отсталость. За отсталость военную, за отсталость культурную, за отсталость государственную, за отсталость промышленную, за отсталость сельскохозяйственную... Мы отстали от передовых стран на 50-100 лет. Мы должны пробежать это расстояние в десять лет. Либо мы сделаем это, либо нас сомнут». Война началась ровно через десять лет. Нас не побили, хотя и изрядно помяли. Значит ли это, что мы пятидесяти-столетнее расстояние, как предрекал Сталин, «пробежали» за десять лет?
дайте определение понятий
«Большой скачок»
ВЧК
Индустриализация
Коллективизация
Колхоз
Коммуна
Подкулачник
Раскулачивание
Соцсоревнование
Скоростники
Спецпереселенцы
Трудодень